第一題：請找出一首童謠崎岂，整理出它的歌詞，如果能找到它的音頻、視頻就更好不過了镀赌。
歌詞：
童謠《one little finger》
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
Tap tap tap!輕拍
Point your finger up!把你的手指向上指
Point your finger down!把你的手指向下指
Put it on your head.放在你的頭上音念。
Head!頭上沪饺。
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
Tap tap tap!輕拍
Point your finger up!把你的手指向上指
Point your finger down!把你的手指向下指
Put it on your nose.把它放在鼻子上。
Nose! 鼻子上
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
Tap tap tap!輕拍
Point your finger up!把你的手指向上指
Point your finger down!把你的手指向下指
Put it on your chin.把它放在下巴上闷愤。
Chin! 下巴
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
Tap tap tap!輕拍
Point your finger up!把你的手指向上指
Point your finger down!把你的手指向下指
Put it on your arm.把它放在胳膊上
Arm! 胳膊
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
One little finger一根小手指
Tap tap tap!輕拍
Point your finger up!把你的手指向上指
Point your finger down!把你的手指向下指
Put it on your leg.把它放在腿上整葡。
Leg!腿
第二題：試試看，從歌詞里提煉出可以教的單詞肝谭、句型掘宪。想一下蛾扇，針對不同年齡的孩子，挑選單詞魏滚、句型的時候镀首，是不是要有不同？
如果是1-2歲的小寶選取這首詩歌啟蒙：
我會選擇：up/ down
句型：put? on…
如果用這首歌教3-5歲的小孩鼠次，那我會選擇以下單詞：finger更哄、 nose、arm腥寇、leg成翩、head、chin赦役、leg
句型： one little finger
? ? ? ? ? put? ? up/put? down
第三題：現(xiàn)在你的手邊有了兒歌資源（音頻麻敌、視頻等）、教學(xué)基本內(nèi)容（單詞掂摔、句型）术羔，這下要試著設(shè)計一個教學(xué)流程，帶著孩子一起學(xué)一學(xué)這首兒歌乙漓。你會怎么做呢级历？
教學(xué)策劃：
1、首先觀看兒歌視頻叭披，重復(fù)播放3-4次寥殖。然后讓孩子們都站起來，和老師邊唱邊做手指操涩蜘，并把身體的器官都正確的指出來嚼贡。
2、當播放到UP時同诫，把小手指指向頭頂编曼；當播放到down時，把小手指指向地面剩辟，這樣邊做動作孩子更容易理解單詞的含義掐场。
3、接下來贩猎，兩個小孩為一組熊户，一個小孩指著身體的部位，另外一個小孩把英文說出來吭服，便于孩子記憶嚷堡。
4、最后：重復(fù)播放歌謠，幫助孩子加深記憶蝌戒。
第四題：你的教學(xué)過程順利嗎串塑？
由于這個歌謠很有韻律，音樂輕快北苟，非常適合孩子桩匪。多聽孩子也會把肢體動作搭配來進行學(xué)習(xí)。
如果孩子不喜歡或者注意力不在我們這里友鼻，這時可以玩一個孩子特別喜歡的游戲傻昙。搶椅子，播放這首歌彩扔，當歌曲一停妆档，孩子就要找椅子做。搶不到椅子的孩子虫碉，回答老師一個問答贾惦。
第五題：你喜歡英文童謠嗎？請列出你會唱的童謠敦捧。作為一名英文啟蒙規(guī)劃師纤虽，8首童謠是你必須會唱的最低限度，你達標了嗎绞惦？
《Five little monkeys》
《Rain rain go away》
《one little finger》
《Row row row your boat》
《star light, star bright》
《Five little ducks》
《hello》
《Twinkle little star》
