今天的班級管理帶有模仿校園領(lǐng)導(dǎo)管理的意思严肪。
只是在選舉中發(fā)覺大眾評審不能百分之百負責制秸架,我們專家評委的選票有著怎樣多的分量呢?在初期階段梦染,也許專家評委不參與索赏。但后期呢?或者表面上不參與,實際上呢?暗箱操作你看不見而已届搁。
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只是在選舉中發(fā)覺大眾評審不能百分之百負責制秸架,我們專家評委的選票有著怎樣多的分量呢?在初期階段梦染,也許專家評委不參與索赏。但后期呢?或者表面上不參與,實際上呢?暗箱操作你看不見而已届搁。