作者:歡喜 007-32,蕉皮 007-966
我們?yōu)槭裁匆獙懽鳎?br>
因為揍诽,通過寫作你至少可以:提升思考質(zhì)量、刷新人脈資源栗竖、建立個人品牌……
你好,歡迎來到 007 不出局·寫作精品課渠啤。
上一講咱們講到用「見感思行」創(chuàng)作卡片狐肢,相當于你對素材進行了二次加工,這樣就有了深度思考沥曹,再寫作份名,文章質(zhì)量就高。
接下來妓美,如何讓文章的呈現(xiàn)有序化僵腺,交付給用戶呢?
這是一個讓人頭疼的問題壶栋,我之前也是不得要領(lǐng)辰如,寫稿時有 6 篇文章沒有通過,很挫敗贵试,然后開始研究內(nèi)容平臺的要求琉兜,總結(jié)了一套方法,不僅自己能通過毙玻,還指導近 10 個朋友拿到稿費豌蟋。
今天和你來分享下這套方法,總結(jié)起來主要有兩點:
口語化寫作
三段式寫作模型
我一個個拆開桑滩、揉碎了講給你聽梧疲。
口語化寫作
首先是口語化寫作。
我們聽的《得到》音頻就是口語化运准,用葉圣陶的說法是:你要寫得便于聽幌氮。
寫作時你要想著有一個對象,你要給他說清楚一件事戳吝,不能自說自話浩销。
這跟咱們書面語言不一樣。
書面語言以自我表達為主听哭,不管別人慢洋,只顧自己圖個痛快塘雳,沒有對象感。咱們通過寫「見感思行」有了高質(zhì)量的思考普筹,如果傳遞不出去败明,那就吃虧了。
所以太防,咱們要建立寫作的對象感妻顶。
什么是寫作的對象感呢?
寫作要線性表達蜒车。
比如你要給讀者說三件事讳嘱,第一件是什么,說完第一件酿愧,第二件是什么沥潭,接著第三件是什么,有邏輯的線性表達出來嬉挡,而不是倒敘钝鸽、或者夾敘夾議這種非線性表達。
羅振宇提到線性表達的一個核心點庞钢,就是要有起點和終點拔恰。
這個怎么理解呢?
起點就是要先和用戶達成一種共識基括,比如你可以這樣開頭「我們都知道哈颜懊,黑澤明是電影界的莎士比亞≮逅耄」
黑澤明是誰饭冬,肯定有人不知道,但是你得假定大家都知道揪阶,建立這樣一種共識昌抠,后面的話才好往下講。如果沒有建立共識鲁僚,對象感就缺失了炊苫。
有了共識的起點,就順著邏輯一二三走到終點冰沙。
這就是一個完整的線性交付過程侨艾。雖然你能把事情講明白,但這就好像聽一個無趣的人講話拓挥,聽眾會睡著的唠梨。
怎么能讓線性交付生動有趣,勾住別人聽你講呢侥啤?只要做到一點就夠了当叭。
這一點就是落差茬故。
我們都知道,水從高處往低處流蚁鳖,這個落差會形成一種勢能磺芭,看上去很壯觀。寫文章也是一樣醉箕,追求的是:文似看山不喜平钾腺,要有落差才好看。
怎么塑造這種落差呢讥裤?
其實很簡單放棒。先建立一個大家以為對的常識,然后你告訴大家這個常識是錯的坞琴。這樣哨查,你就會勾起大家的好奇心,大家就愿意聽你講下去剧辐。
你比如,現(xiàn)在時間管理很火邮府,很多人都想管理好自己的時間荧关,花費金錢和時間上時間管理課程。
然后褂傀,你接著說忍啤,我呢,也花費了大量時間進行時間管理仙辟,結(jié)果情緒一上來同波,沒狀態(tài),時間都浪費了叠国。
緊接著未檩,你提出反常識觀點:時間管理是偽命題,不要管理時間粟焊,你會越管越忙冤狡。
你看,這種落差一下子就起來了项棠。大家就會好奇你接下來怎么說悲雳,然后,你再拋出你的觀點香追,最近合瓢,丹尼爾·平克有本新書《見機》,里面提到一個概念能量管理透典。
書上說啊晴楔,一般人都是上午情緒好顿苇,注意力集中,辦事效率高滥崩,到下午就不行了岖圈,精力和情緒都不好,晚上才能恢復钙皮。做事開始和結(jié)束時我們很投入蜂科,中間就懈怠。
所以你要進行能量管理短条。中間懈怠的時間段导匣,你就休息給自己充電,浪費時間不要有負罪感茸时,當能量充沛的時候贡定,你就全情投入,擴大產(chǎn)出可都。
這樣一個線性表達下來缓待,讀者的注意力會被你牢牢抓住。
好渠牲,到這里旋炒,我給你小結(jié)下,口語化寫作主要有兩點签杈,一個是通過起點和終點建立寫作的對象感瘫镇,另一個是在讀者心里建立落差。
三段式寫作模型
掌握了口語化寫作答姥,接下來铣除,我給你詳細講解三段式寫作模型,可以讓你的文章內(nèi)容吸引讀者鹦付,同時視覺呈現(xiàn)賞心悅目尚粘。
開篇
首先是開篇,主要有五點睁壁,你不要嚇著背苦,這五點都很短。
第一點是潘明,開頭用能激發(fā)強烈好奇心的有內(nèi)容的觀察行剂。
這句話是史蒂芬·平克在《寫作風格的意識》這本書講的文章開頭。比如:他下筆有如天使钳降。就是萬鈞之力的一句話厚宰。
第二點是痛點問題,也就是說你發(fā)現(xiàn)了大家亟待解決的問題。
第三點是常識铲觉,一般人都是這樣看問題的澈蝙。
第四點是反常識,你告訴大家這樣看問題是不對的撵幽。這就是咱們前面口語化寫作講的落差灯荧。
第五點,亮出你觀點盐杂,你告訴大家痛點問題的解決方式應(yīng)該是這樣逗载。
三段式
究竟是哪樣呢?然后開始三段式链烈。
第一段厉斟,故事+觀點。 第二段强衡,故事+觀點擦秽。 第三段,故事+觀點漩勤。
每一段有個小標題感挥,引起懸念,或者總領(lǐng)概括都可以越败,這樣的視覺呈現(xiàn)讀者讀起來也舒服链快。
這里面的故事可以是案例,或者是論據(jù)眉尸、對話等都行,主要是為你的觀點服務(wù)巨双。
結(jié)尾
最后是金句結(jié)尾噪猾,讓人留有余味。
我給你舉個例子筑累,《如何科學寫作袱蜡?》這篇文章是按照這個框架寫的。
開篇用一句話:他下筆有如天使慢宗,這是《經(jīng)濟學人》對史蒂芬.平克的褒獎坪蚁,他受得起。引起讀者好奇心镜沽。
接著引出痛點問題敏晤,很多人報了很多寫作課,但是沒有提升缅茉,怎么辦嘴脾?
常識是,只要堅持寫,就能提高译打,于是每天早起打卡耗拓,文章日更,100 天的堅持奏司,你的努力感動了自己乔询。
反常識是,吭哧吭哧地寫韵洋,對大師的著作卻置若罔聞竿刁,沒有進步情理之中。
然后亮出觀點:寫作要有一套科學方法麻献,才能提升寫作们妥。
接著分段,一二三哪幾個方法勉吻。
最后金句結(jié)尾监婶,要對這些方法總結(jié)成一句話,就是四個字齿桃,如實觀照惑惶。
你可以嘗試用這個框架寫一篇文章,文章質(zhì)量一定會得到很大提升短纵。
好了带污,我給你總結(jié)下這節(jié)課的要點。
咱們先講了口語化寫作要建立對象感和落差香到,接著說了三段式寫作模型鱼冀,開篇引起懸念,接著用常識和反常識營造落差悠就,亮出觀點千绪,用三段故事+觀點論證,最后梗脾,金句結(jié)尾荸型。
希望你有所收獲。這節(jié)課就到這里炸茧,咱們下節(jié)課見瑞妇。