父母是孩子最好的老師粉臊。
這周因?yàn)槠菹壬獾爻霾睿『⒌靡砸雇碛袪敔斈棠烫鏋檎疹櫴欢担覄t有了許多自己的時(shí)間扼仲。《鄭淵潔家庭教育課》是利用早上起床刷牙洗臉穿衣的時(shí)間通過有書共讀聽完的抄淑。
一個(gè)人的早晨過于安靜屠凶，聽點(diǎn)書，算是陪伴自己肆资，也是對(duì)時(shí)間的充分利用矗愧。
最近思考了一下作為普通人最為關(guān)心的幾方面問題：1.家庭2.理財(cái)3.職場
今年的公眾號(hào)內(nèi)容將主要圍繞這幾方面更新。
本次更新主要為家庭教育郑原。
對(duì)于家庭教育唉韭，我想沒有人不愿意去經(jīng)營好，沒有人不想教出一個(gè)優(yōu)秀孩子犯犁。只是很多時(shí)候属愤，是自己的無知，自己的盲從酸役，自己的固定思維住诸，一步步將原本可愛、有天賦的孩子推向了平庸或是叛逆的路簇捍。
首先來介紹一下本書的作者:鄭亞旗只壳，是童話大王鄭淵潔的兒子，想必《皮皮魯》大家都看過暑塑，屬于他們家族的系列成就吼句。本書是首次公開分享鄭氏家庭教育理念和方法。
鄭淵潔本人雖然只有小學(xué)4年級(jí)的文憑事格，卻在一生中取得巨大成就惕艳，他把兒子女兒都教育成學(xué)霸搞隐，18歲實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
努力讓自己孩子變得優(yōu)秀远搪，不僅是父母的愿望劣纲，更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。
首先可以思考以下幾個(gè)問題：
你是被父母從小管到大的嗎谁鳍？如果是癞季，你會(huì)繼續(xù)以經(jīng)驗(yàn)管教自己的孩子嗎？
別人家的孩子就是完美的嗎倘潜？你有沒有經(jīng)常被拿來做比較绷柒？又是什么感受？
以前你能一回家就完成作業(yè)嗎涮因？現(xiàn)在你是否為孩子的作業(yè)犯愁废睦？
1.孩子不是管教出來的
鄭淵潔說：“爸爸媽媽在教育孩子的時(shí)候，閉上你的嘴养泡，抬起你的腿嗜湃，走你的人生路，演示給孩子看澜掩，一了百了购披，效果非常好∈湎酰”
有孩子的父母都知道今瀑，孩子三個(gè)最突出的特點(diǎn)，第一是模仿能力強(qiáng)点把，第二是逆反心理強(qiáng)橘荠，第三是想象力豐富。
鄭淵潔為了做好孩子模仿的榜樣郎逃，在女兒高考的沖刺階段哥童，他把自己一天的工作計(jì)劃安排得井井有條，極具效率褒翰，當(dāng)女兒問起時(shí)贮懈，他一一說明。身體力行优训，直接演示如何做朵你，而不是嘴上說你應(yīng)該怎么安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于孩子而言揣非，模仿父母的做法抡医，自然是最直觀明了。
很多父母不想讓孩子看電視早敬、玩手機(jī)忌傻，那么大脉，父母就要做到在孩子跟前不看電視、放下手機(jī)水孩，父母想讓孩子喜歡看書镰矿，那么，父母就要在孩子跟前經(jīng)常拿著書閱讀俘种。作為家長秤标，希望孩子做到什么，就演示給孩子看宙刘，孩子自然而然就會(huì)模仿父母抛杨，無需父母苦口婆心地勸孩子。
再者荐类，每當(dāng)我們?nèi)滩蛔∠牍芎⒆訒r(shí)，我們不妨想想自己小時(shí)候的情形茁帽，被父母管著這不讓做那也不讓做時(shí)的心情玉罐，那么，將心比心孩子也一樣不希望我們約束他潘拨。最后吊输，引用《小王子》里的一句話：“所有的人都曾經(jīng)是小孩，雖然铁追，只有少數(shù)人記得”季蚂。
2.不要總拿自己的孩子與別人比
不知從何時(shí)起，出現(xiàn)了一個(gè)神一般存在的群體琅束，那就是“別人家的孩子”扭屁，所有父母的口中都有一句話:“你看別人家的孩子怎么就那么聰明，那么有出息……”殊不知涩禀，每個(gè)人都有自己優(yōu)缺點(diǎn)料滥，一個(gè)人在一方面弱，自然在另一方面強(qiáng)艾船。
比如我上學(xué)的時(shí)候葵腹，數(shù)學(xué)總是特別差，基本年級(jí)倒數(shù)屿岂，但我的語文好践宴，基本總是可以排上前幾名。但平均下來爷怀，我永遠(yuǎn)只能屬于中等阻肩，不好不壞。為了應(yīng)試霉撵，我總是不停地補(bǔ)數(shù)學(xué)磺浙，但直至高考結(jié)束洪囤，我才認(rèn)識(shí)到，我沒有這塊的天賦撕氧，我能做的瘤缩，就是發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
作為父母伦泥，應(yīng)該不斷發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)剥啤，并不斷肯定。孩子畢竟是孩子不脯，心理和身體都不夠成熟府怯，不停地比較，不斷的施加壓力防楷，會(huì)適得其反牺丙。
過重的負(fù)擔(dān)與壓力，只會(huì)導(dǎo)致孩子的精神一直處于緊繃的狀態(tài)复局，長期得不到放松冲簿，孩子的身體就會(huì)有這樣那樣的問題，甚至還會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)亿昏、抑郁癥等精神疾患峦剔。
有一句話是這樣說的:“如果父母想毀掉自己的孩子，那么做這件事就夠了——總是拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)角钩，對(duì)比自己家孩子的缺點(diǎn)與不足”吝沫。
試想，你在生活中递礼，不停地被人提醒惨险，誰誰工作比你出色，誰誰家比你有錢宰衙，誰誰家有大別墅了……恰巧你也沒有很好的自我派遣能力平道，我想過不了多久，你也會(huì)抑郁供炼。
3.讓孩子回家就完成作業(yè)的秘訣
鄭淵潔的兒子每次一回家都先寫完作業(yè)一屋，再去玩耍。其實(shí)他平時(shí)也沒有注意到袋哼，一次身邊的家長問起來冀墨，才留意。原來是一次自己凌晨起床寫稿子涛贯，被兒子發(fā)現(xiàn)問起為何起那么早诽嘉？鄭淵潔答到:“因?yàn)槊刻彀阎匾氖虑橄韧瓿闪耍拍軗Q來踏實(shí)，才能痛快的玩”虫腋。沒想到無心的話骄酗，對(duì)兒子以后的行為方式產(chǎn)生了巨大影響。因此悦冀，孩子才會(huì)一回家就先高效地完成作業(yè)趋翻，再心無旁騖地玩耍。孩子一切行為都受到父母潛移默化的影響盒蟆。
書中還介紹了改變孩子不能按時(shí)完成作業(yè)嗯一些建議:
首先踏烙，父母能給予孩子的是陪伴而不是越俎代庖。我還記得上小學(xué)的時(shí)候历等，父母的行為對(duì)我影響很大讨惩，經(jīng)常晚上，我和哥哥圍著桌子寫作業(yè)寒屯，爸媽也圍著桌子看書荐捻，一家人一起學(xué)習(xí)，感覺特別溫馨寡夹，也讓我愛寫作業(yè)靴患。
其次，遇到問題時(shí)要出，以平和的心情和孩子一起解決。孩子在寫作業(yè)時(shí)农渊，遇到難題患蹂，一時(shí)不知道該怎么辦，再正常不過了砸紊，我們做父母不也經(jīng)常會(huì)遇見一些無法解決的事嗎传于？如果我們能心平氣和的引導(dǎo)孩子如何尋找方法，一步步解決問題醉顽，我想沼溜，一定是事半功倍的。
再次游添，盡量保證孩子睡眠和玩耍的時(shí)間系草。
自己家孩子還沒出生的時(shí)候，就聽聞現(xiàn)在的娃娃壓力很大唆涝，沒有休息日找都，平時(shí)作業(yè)也要寫到半夜凌晨。但在我心里一直覺得廊酣，孩子的睡眠和玩耍時(shí)間一定要保證能耻。在社會(huì)競爭的壓力下，很多焦慮其實(shí)來自與父母，來自于橫向?qū)Ρ认停瞾碜杂隗w制的不合理饿幅。其實(shí)我也不確定等我家孩子長大上學(xué)的時(shí)候，我是否能依然做到保障他有個(gè)快樂的童年戒职，健康的童年栗恩，但我會(huì)不斷的朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。
最后帕涌，父母以身作則摄凡，給孩子正面影響。
如今養(yǎng)一個(gè)孩子的成本開支很高蚓曼，每位父母都想給孩子最好的亲澡，因此他們的生活和工作壓力不小。父母間的互相支持纫版，共同承擔(dān)生活壓力的過程床绪，就是父母以身作則，給孩子樹立面對(duì)學(xué)習(xí)壓力時(shí)的榜樣其弊。
都說父母是孩子最好的老師癞己，那作為父母的我們，是不是應(yīng)該首先提升自己梭伐，再教育孩子痹雅。
（未完待續(xù)）
