1? 我是發(fā)型師嗎 可能我只是想用我的平時狀態(tài)和老師給我的狀態(tài)做對比的看我平時有沒有什么不足的地方需要去改變? ? 我覺得收獲的是老師畫的那個富人圖開始的庭猩,可以說是讓我感覺到為什么我們和富人之間的差距溺拱,在沒學習以前可能是我比較專注的技術(shù)課,在技術(shù)上花了不少錢覺得有了技術(shù)以后顧客就會多绿淋,很少的出來學這種類型的課程,但今天老師給我的感覺是只有懂得自己自身的不足才能夠賺錢,知道問題出在哪里然后讓自己變得更有價值够吩。
2? 就是那個人類動物和圣人得问,說真的對我感觸非常非常大發(fā)現(xiàn)我每天做的都是自己做應該做的事情大于自己想做的事囤攀,所以通過老師今天講的話我就跟清晰的知道我該干什么不該干什么。
3? 就是這個學校老師的文化這塊宫纬,做事的態(tài)度和行事作風還有執(zhí)行標準 我覺得我都沒有達到 讀完我了解之所以會成今天這樣還是自己不夠努力安于現(xiàn)狀 所以以后我想把這個文化記住 并且牢記在心里焚挠。
4說了這么多還是我是一名發(fā)型師知道來這里需要干什么把自己的不足之處都一一解決