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? ? ? 女兒看到媽媽洗碗碟洗奶瓶，出于孩子天性般的學習和模仿能力废境，經(jīng)常搶著要給她洗畜挨。由于女兒還小，洗碗碟洗奶瓶都是很粗糙很粗略地洗噩凹，且水濺到一地都是巴元，整個廚房都濕漉漉的，所以家人常常一看到女兒過去積極搶著洗就有些厭煩驮宴，總是讓她走開逮刨，讓她不要搗亂，不要把廚房弄臟堵泽。
? ? ? ? 看到家人阻止女兒進廚房修己，聽到家人指責女兒的時候，我都很擔心迎罗，因為女兒那么積極去做家務睬愤，本身是件值得肯定的好事，而如果僅僅因為怕她弄臟廚房而阻止她指責她纹安，那么我想她會失望尤辱，會委屈，會逐漸遠離廚房厢岂，逐漸不主動嘗試做家務光督。也許還會失去一些自信心，因為她可能會想咪笑，是自己能力不足做不好家務可帽，家人才不讓她碰的娄涩。
? ? ? ? 我跟家人分析說钻蹬，我們不應該為了某一刻自己的便利而影響孩子在發(fā)展中的心理健康谤职。
? ? ? ? 既然女兒對廚房感興趣，對洗碗碟洗奶瓶那么積極主動，那就給予她充分的機會谴咸，她喜歡怎么洗就怎么洗，我們在旁邊確保她安全就可以了誊垢。洗不干凈剿配，洗刷的順序不當，根本沒有關系咽斧，給她洗的目的是希望她能夠在家務活中感受自己的能力堪置，感受自己的價值躬存。
? ? ? ? 我們常常說希望孩子自信一些，其實每個孩子都是有自信的潛能的舀锨，但的卻是需要培養(yǎng)岭洲，就看能不能把孩子的自信激發(fā)了。怎么激發(fā)呢坎匿，就是要從日常的點滴中創(chuàng)造機會盾剩，讓孩子有發(fā)揮的平臺。家長們現(xiàn)在都知道孩子需要鼓勵需要肯定替蔬，但是僅憑借空口隨意地說幾句"寶貝你好棒啊"告私、"寶貝你真厲害"，是意義不大的承桥。不要低估孩子的分析能力和邏輯能力驻粟，孩子如果聽了一些空夸獎，他們是會質(zhì)疑的凶异，會在心里問格嗅，你說我棒，到達怎么棒唠帝，做了什么事那么棒屯掖。要想孩子真正覺得自己棒，就給他們充分去盡情棒的機會和空間襟衰。不阻止贴铜，不批判，不否定瀑晒，不辱罵绍坝。讓他們在孩童般的活潑天真中產(chǎn)生自尊感、自信感苔悦、自我自我價值感轩褐。
? ? ? ? 在廚房里，孩子洗不干凈玖详，媽媽就再后補洗一洗把介，即便比自己獨自洗也許還辛苦都沒關系，因為可能的卻會很臟蟋座。地濕了拗踢，還可以引導孩子拿個地拖拖一拖，教育孩子要保持環(huán)境整潔干凈向臀，又是一個提升孩子能力的好機會巢墅。
? ? ? ? 作為家長，千萬不要輕易低估孩子的能力，就像我們自己也不希望被別人歧視被別人瞧不起一樣君纫。孩子很敏感的驯遇，他們能夠敏銳地感覺到家長對自己的不信任。愛孩子蓄髓，不要只期望一個完美的孩子在長大后的某一天就瞬間到來妹懒，要愛孩子成長的整個漫長的過程，要允許孩子在過程中的"笨拙"双吆、"淘氣"眨唬、"搗蛋"，要明白好乐，這些寶貴的品質(zhì)都是孩子成長的必經(jīng)階段匾竿。不要阻止孩子的探索、嘗試和鍛煉蔚万，很多事情岭妖，就像洗碗碟洗奶瓶一樣，從小做著做著反璃，慢慢就可以勝任了昵慌。
