? ? ? ? 上午的課程鬓长,老師詳細(xì)剖析一個人價值觀形成的過程吻贿,最主要的來源還是家庭冤吨,重要他人的三觀直接決定孩子的信念價值觀选酗。培養(yǎng)孩子最重要的并非分?jǐn)?shù)阵难,而是應(yīng)該把培養(yǎng)孩子完整的人格放在第一位。
? ? ? 近中午的時間芒填,大家在練習(xí)NLP回應(yīng)術(shù)持續(xù)到下午1:30才下課吃飯呜叫。看著他們相互之間的點評氢烘、賦能與滋養(yǎng)怀偷,這種精神食精的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過物質(zhì)糧食填飽肚子的那種感覺。通過彼此間的不斷肯定播玖、回應(yīng)與賦能椎工,可以迅速使一個人處于高能狀態(tài)!
? ? ? 時間真快蜀踏,轉(zhuǎn)眼第一階3天的課程已悄然結(jié)束维蒙,每天課堂精彩的一幕幕仿佛就在眼前。令大家意猶未盡果覆,流連忘返……感恩老師與大家的陪伴颅痊!精彩課堂明天繼續(xù)!?
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