1.要明白知道一個(gè)東西和“真正懂得一個(gè)東西”的區(qū)別兄裂。
2.從小就該培養(yǎng)的品質(zhì)：
（1 留意觀察，在生活中對(duì)于新鮮的事物要注意觀察阳藻；
（2 善于提問(wèn)晰奖，對(duì)于不懂的東西要積極主動(dòng)的提出來(lái)，面對(duì)小孩子的提問(wèn)稚配，不應(yīng)該刻意回避畅涂，甚至給小孩子一個(gè)——提問(wèn)是件不好的事情，而消磨掉小朋友的對(duì)世界的好奇心道川。無(wú)論是什么問(wèn)題午衰，能回答就回答，而且回答的時(shí)候不要直接就把答案說(shuō)出來(lái)冒萄，要去引導(dǎo)小朋友自己去尋找答案臊岸；在回答的時(shí)候，不應(yīng)該只是告訴小朋友一個(gè)簡(jiǎn)單的概念尊流，最好是能以小朋友能夠理解的方式解釋給他帅戒，在回答的時(shí)候增添解釋的趣味性，增強(qiáng)他對(duì)這個(gè)世界的探索，求知的欲望逻住；
{費(fèi)曼（他被認(rèn)為是愛(ài)因斯坦之后最睿智的理論物理學(xué)家钟哥，也是第一位提出納米概念的人。）：我父親就是這樣教育我瞎访，他用許多這樣的實(shí)例來(lái)討論腻贰，沒(méi)有任何壓力，只是興趣盎然的討論扒秸。它在一生中激勵(lì)我播演，使我對(duì)所有的科學(xué)領(lǐng)域著迷。}
3.質(zhì)疑：對(duì)任何權(quán)威都不俯首帖耳伴奥，甭管是誰(shuí)的言論写烤，先看他的起點(diǎn)，再看他的論證過(guò)程拾徙，最后看結(jié)論洲炊，然后問(wèn)自己，“有沒(méi)有道理尼啡？”
4.一個(gè)人應(yīng)該要有“你干嘛在乎別人是怎么想”的態(tài)度选浑，我們要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，加以考慮玄叠，但如果我們覺(jué)得他們的看法是錯(cuò)的，那就沒(méi)什么好顧慮的了拓提《潦眩【他人的意見(jiàn)永遠(yuǎn)只是具有參考的價(jià)值，最后要聽(tīng)?wèi){自己的意愿做決定代态，畢竟為自己的決定負(fù)責(zé)的只是你自己寺惫。】
5.思維除了語(yǔ)言之外蹦疑，還可以是視覺(jué)的西雀。
6.科學(xué)家成天經(jīng)歷的就是無(wú)知，疑惑歉摧，不確定艇肴，這種經(jīng)歷是極其重要的。當(dāng)科學(xué)家不知道答案時(shí)叁温，他是無(wú)知的再悼；當(dāng)他心中大概有了猜測(cè)的時(shí)候，他是不確定的膝但；即便他滿有把握的時(shí)候冲九，他也會(huì)永遠(yuǎn)留有比較確定，但沒(méi)有什么是完全確定的跟束。
