part 1 搭建個人儲存體系
經(jīng)驗儲存體系模型
需求:我們期望積累的經(jīng)驗?zāi)軒臀覀兘鉀Q什么問題?實現(xiàn)什么樣的價值榴鼎?例如:我期望利用經(jīng)驗幫我提高工作效率伯诬,優(yōu)化工作流程。
輸入:我們要往自己的經(jīng)驗儲存系統(tǒng)中存些什么巫财?關(guān)鍵在于我們要對什么類別的文件夾放了什么內(nèi)容要了如指掌盗似。
輸出:將儲存的經(jīng)驗進行反思總結(jié)后寫成文檔,輸出的內(nèi)容可以直接指導(dǎo)你的工作時間平项,協(xié)助完成任務(wù)赫舒。
內(nèi)化:主動對輸入的經(jīng)驗進行理解,消化和加深印象闽瓢。往往輸入和內(nèi)化同時發(fā)生
經(jīng)驗儲存工具:要看實際需求接癌,在我的項目管理部分似乎不太用得著。我自己把項目文檔按照模型用文件夾排了一次扣讼。
part 2 存儲體系之輸入
輸入是原材料缺猛,行動是精加工,產(chǎn)出是最終產(chǎn)品
文檔命名需要將存儲類別椭符、文件名稱荔燎、版本、日期都寫出來销钝,方便調(diào)用的時候能夠快速搜索有咨。對于我的項目工作中,我則根據(jù)實際情況改良了一下蒸健,加上了版本座享,去掉了存儲類別。
我的筆記:內(nèi)容在輸入的時候就已經(jīng)內(nèi)化進行了取舍纵装,之后它也將成為在事后產(chǎn)出卡片征讲、復(fù)盤和工作流程的重要素材
知識素材需要加上來源,定期清理橡娄。
讀書筆記可以采用表格的形式進行簡短的整理
戰(zhàn)友日志也需要定期的清理
part 3 存儲之輸出
需要注意的一點是:我的行動中存儲的是所有的階段性成果诗箍,或者正在進行的、需要持續(xù)更新的東西挽唉。
我們可以利用時間日志做短期復(fù)盤滤祖,比如周復(fù)盤筷狼。利用項目的階段性文檔做長周期復(fù)盤,如項目復(fù)盤匠童。
卡片:在IDP課程中學(xué)習(xí)到的很多思維埂材、方法、工具其實都可以分類存在卡片中汤求,即取即用俏险。
比如通過輸入讀書筆記、知識素材扬绪,日后在實踐中讓自己再次聯(lián)想思考竖独,就可能產(chǎn)出一張卡片。這張卡片是可以直接指導(dǎo)自己實踐的技能挤牛、靈感莹痢、認(rèn)識等。?
卡片是輸出墓赴!
我的產(chǎn)出之:工作復(fù)盤竞膳,利用時間日志進行短期周復(fù)盤,運用ORID與GRAI方法诫硕。
工作模板:將項目整理出一個通用的模板坦辟,可以在下次項目中快速調(diào)用。
工作流程:不管是在自己執(zhí)行的項目里你是立項者還是在已完整的項目中執(zhí)行痘括,都是可以去梳理去復(fù)盤并優(yōu)化出更完善的流程长窄,每一件事情都會有一個不斷迭代優(yōu)化的過程滔吠。
可以從項目中學(xué)習(xí)工作流程
之前我一直都不知道具體的項目流程是怎么樣的纲菌。我一直都是負(fù)責(zé)中間部分的任務(wù),對于完整的流程疮绷,流程當(dāng)中困難的地方翰舌,都不清楚,就算不是領(lǐng)頭人也要仰望星空冬骚,從大局觀出發(fā)椅贱,了解行業(yè)動態(tài)。
心得:我的產(chǎn)出當(dāng)中只冻,工作模板就可以直接以我的成果為工作模板庇麦,每一個項目的最終成果都可以當(dāng)做我的模板,比如說彩圖喜德,文本山橄,以及那種cad的圖庫也可以。
每個項目去記錄它的知識點舍悯,在日常工作時可以使用日常管理清單航棱,或者是時間日志去記錄零碎的知識點睡雇,然后可以根據(jù)我們每天的ORID工作復(fù)盤清單來記錄日常工作的知識點,然后待到項目結(jié)束饮醇,就整理一個項目復(fù)盤它抱。