張雪峰談論“孩子不喜歡老師”這個問題時,說的這段話锋喜,醍醐灌頂些己。
有個家長說,她家孩子成績不太好嘿般,因為不太喜歡上課的老師段标。然后家長也給他說了喜歡不喜歡老師,會影響他的成績炉奴,但她說孩子道理都懂逼庞,卻依舊學不進去,希望張雪峰能支支招瞻赶。
張雪峰聽罷赛糟,頓了頓,說道砸逊,家長璧南,第一,我很理解你家孩子痹兜,因為我在年輕的時候穆咐,也是這樣,尊其師,信其道对湃。你喜歡這個人崖叫,才會從他身上去學東西,你不喜歡這個人拍柒,他說什么你都不會聽的心傀,對吧!
然而拆讯,張雪峰隨后卻突然畫風一轉脂男,說道,但是同學种呐,我想跟你說幾句話宰翅。這個世界上沒有絕對的善人,也沒有絕對的惡人爽室。你不喜歡這個老師汁讼,人家能成為你的老師,就說明他身上有你可取之處阔墩,這是第一點嘿架。
第二點,就是你現在就算不喜歡他啸箫,但他能決定你未來能登上多大的平臺耸彪。所以人要學會該服軟時服軟。誰喜歡低頭呢忘苛?誰知道去求人呢蝉娜?誰喜歡去跟自己不喜歡的人接觸呢?我也不喜歡柑土。
當時蜀肘,當有些特殊情況發(fā)生的時候,你該低頭的時候稽屏,就必須要低頭扮宠。因為你低頭,是為了看清腳下的路狐榔,然后走的更高更遠坛增。所以順人不是說我有骨氣,我就不喜歡薄腻,我就不學收捣,這不叫有骨氣,這叫傻庵楷。
所以當我們有的時候向別人低頭的時候罢艾,我們是為了看清腳下的路該怎么走楣颠,然后走上更高的位置。所以說向別人低頭并不難看咐蚯,這個世界上童漩,走的越高的人,往往是在他關鍵時刻低頭春锋,他才走到他今天那個高度的矫膨。
你以為是他所謂的多努力才走到那個高度的嗎?不一定期奔,他在中間努力沒努力侧馅,努力了!但他低頭沒低頭呐萌,我告訴你馁痴,他也低頭了。因為他認認真真的低頭搁胆。
他知道什么時候該低頭看路弥搞,什么時候該往上走,所以他才會走到今天那個高度渠旁。所以說,三人行船逮,必有我?guī)煿死埃憧创蠼稚夏莻€要飯的,他都有你學習的地方挖胃,因為他比你不要臉杂靶!
所以說,我們要向一切我們可以學習的人去學習酱鸭。每個人身上都有我們學習的地方吗垮。所以說,該低頭低頭凹髓,該往上走往上走烁登。