暑假培訓(xùn)接近倒計(jì)時(shí)了,來(lái)了一篇這樣題目的作業(yè),意外卻也情理之中缨睡。相信沒(méi)有這個(gè)作業(yè)要求很多老師也會(huì)些一下跟這個(gè)題目類似的文章吧贫母,老張也有貼心的時(shí)候。要求很合我的心意丰滑,純文字顾犹。我不喜歡寫(xiě)東西貼圖。好吧褒墨,開(kāi)始寫(xiě)正文吧炫刷。
暑假鄉(xiāng)村英語(yǔ)教師培訓(xùn)的一幕。從如何學(xué)發(fā)音到現(xiàn)在郁妈,除了如何教發(fā)音的第一次試講老張說(shuō)了一下要求浑玛,第二次試講老張沒(méi)露面之外,老張整整給我們上了八次課了噩咪。只讓寫(xiě)一幕锄奢,我靜靜的坐了一會(huì)兒以后,就決定寫(xiě)最讓我們尷尬或者羞愧的一幕剧腻,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是我們都需要努力的一幕:Q&A之前的靜默拘央。在等待老師上麥發(fā)言提問(wèn)之前,屏幕上老張那張無(wú)奈的臉和幾句類似調(diào)侃實(shí)則無(wú)奈的話語(yǔ)书在。
我想知道是什么拉住了我們的手灰伟?或者是什么拉住了我的手,掐住了我的脖子。我是老張點(diǎn)名上麥的栏账,上麥的問(wèn)題都是我前一天在群里發(fā)出的請(qǐng)教帖族。為了上麥我還特意準(zhǔn)備了一個(gè)發(fā)言稿,特意在試講的CCTALK群里試了設(shè)備挡爵。我是做了準(zhǔn)備的竖般,而且以我的毛躁性格,這樣的準(zhǔn)備我覺(jué)得是我能做的最耐心的準(zhǔn)備了茶鹃。但是涣雕,在老張邀請(qǐng)老師們上麥發(fā)言時(shí),我的手抬不動(dòng)了闭翩,嗓子突然干的發(fā)疼挣郭。老張等了我將近十秒鐘。
這十秒鐘我是怎么想的呢疗韵?只有一個(gè)想法:等一下兑障,等一下。就是這樣的蕉汪!可是我在等什么呢流译?我在等有個(gè)老師先出來(lái)替我頂一下,或者有好多老師上麥者疤,我“無(wú)奈的”失去這次機(jī)會(huì)福澡。為什么會(huì)有這樣的想法呢?我想說(shuō)怯場(chǎng)宛渐,緊張,不自信眯搭。但真相很殘酷窥翩,我的這些負(fù)面情緒歸根結(jié)底是對(duì)所闡述內(nèi)容沒(méi)有把握,能力不夠鳞仙,想捂著寇蚊,不想抖摟出來(lái)讓大家看見(jiàn)。就是這樣的棍好!
我是這樣的想法仗岸,其他老師呢?我覺(jué)得跟我一樣的借笙,應(yīng)該十有八九扒怖。希望大家不要怪我說(shuō)話難聽(tīng)。真的业稼,老師們盗痒,課前有預(yù)告的,咱們也都知道每節(jié)課老張要講的題目了低散,也知道每節(jié)課前有熱場(chǎng)提問(wèn)俯邓,還知道老張課上會(huì)給我們時(shí)間提問(wèn)骡楼,你準(zhǔn)備好自己的問(wèn)題了嗎?不要說(shuō)你沒(méi)有教學(xué)上的困擾稽鞭,你發(fā)音沒(méi)有鸟整,你單詞也沒(méi)有嗎?你什么困擾都沒(méi)有朦蕴,那你還覺(jué)得自己需要聽(tīng)課篮条,你想要提高自己什么水平呢?你總不能是時(shí)間太多梦重,來(lái)聽(tīng)老張的另類嘮嗑吧兑燥!
這些想法我其實(shí)心里早就有了。但是我自己也沒(méi)有做到事前準(zhǔn)備琴拧,到今天的課我都沒(méi)有做過(guò)事前準(zhǔn)備降瞳。凡事想過(guò)就等于做過(guò),歸根到底就是一個(gè)字——懶蚓胸。只想等老張的干貨分享挣饥,跟在老張后面撿經(jīng)驗(yàn),撿“萬(wàn)能藥”沛膳;只想等著別的老師提出那個(gè)自己也想問(wèn)的問(wèn)題扔枫,在別的老師后面偷偷撿答案。
老師們?cè)蹅冊(cè)撔研蚜饲掳玻袆?dòng)起來(lái)短荐,老張的話“經(jīng)驗(yàn)就是一粒種子,再好的種子也得你自己種”叹哭。這句話不要聽(tīng)過(guò)忍宋,感慨一下就忘了。我們應(yīng)該真正的落實(shí)到行動(dòng)中风罩,也希望針對(duì)下次課的主題糠排。有疑問(wèn)的老師能提前做好準(zhǔn)備,讓老張那張無(wú)奈的臉再?zèng)]有霸屏的機(jī)會(huì)超升。