今天的朗讀任務第127頁開始觉义，到第140頁結束设拟。第17，18章久脯。姐姐要求全部媽媽來讀纳胧。
尊重孩子一些對他們來說大事的決策，也要充分了解他們做出決定的心理活動帘撰。了解了心理活動也才算真正了解孩子跑慕，也能夠大致摸到孩子思想發(fā)展的脈搏。
生活如同小說摧找，任何事件都是會有一些后果的核行，好的事件可能出現(xiàn)不好的后果，而不好的事件也許就出現(xiàn)了好的后果蹬耘，深入事件了解人物的心理活動芝雪，通過人物說的話，做的事情综苔，了解他們性格的發(fā)展方向惩系，思想形成的基石。
測試導語：
伴讀也許讀的不是一本書如筛，好像是兩人的人生堡牡。一個就是父母自己的人生，另外一個就是孩子將迎接的人生杨刨。孩子通過這樣的伴讀晤柄，也許理解了父母走過的人生那段路。父母通過這樣的伴讀拭嫁，也許發(fā)現(xiàn)孩子心中已經(jīng)有了自己人生的雛形可免。
潛移默化，交互作用做粤，一種情感的化學分子在燃燒浇借。燃燒了過來人的歷程，點燃了新一代明天的希望怕品，我們這樣伴讀下去妇垢。
請回憶自己的成長經(jīng)歷，記憶中有過這樣的情況嗎肉康？等以后我長大了……發(fā)布在晨讀會心得筆記中闯估。
選擇題1、馬修在與安寧相處的時間中吼和，哪些做法是積極的：A涨薪、所有贊揚安妮的人都蠻不賴的B、我覺得你干什么都挺在行的C炫乓、我也有太多事情搞不明白D刚夺、不太喜歡吃蘋果献丑，好吧，我也吃點選擇題2侠姑、安妮說：等我以后長大了创橄，我一定要用平等的口氣跟小女孩兒說話……。因為如果不這樣的話莽红，會：A妥畏、傷害他們的心B、讓他們睡不好覺C安吁、讓他們不喜歡禱告D醉蚁、影響他們成長選擇題3、當回憶自己小的時候鬼店，父母對自己不公平時馍管，暗下決心，以后自己當父母了一定不能這樣對孩子薪韩，結果，真當父母后捌锭，還是對孩子做了當年自己下決心不做的事情俘陷。背后的主要原因是：A、忘記了當年自己暗下的決心B观谦、實在是沒有其他的方法應對局面C拉盾、習慣不知不覺地滲透到自己的潛意識中D、長大后理解父母了豁状，那么做沒有什么大不了
測試導語：
所有的大事其實都是由一件件小事串聯(lián)在一起的捉偏。而一件件小事兒又都是有起因的，那些當初看不出來的小事兒泻红，漸漸就促成了較大的變化夭禽。孩子就是要從這些小事中去想，想自己谊路，想別人讹躯，想昨天，想明天缠劝。
伴讀潮梯，讓父母想自己的童年，讓孩子想自己的眼前惨恭。想想事情的原因秉馏，明白人們做事的目的，漸漸懂了一些大的詞匯脱羡，嘗試著用上萝究，標注自己的童年免都。
選擇題1、安妮決定回去上學了糊肤，你認為主要原因是：A琴昆、長期不上學也覺得沒事干了B、不能與好朋友戴安娜來往了C馆揉、要回去當一個模范生D业舍、想著回去能夠得到小伙伴的禮物選擇題2、醫(yī)生贊許了安妮熟練地照料了生病的米妮升酣。安妮能夠這樣做舷暮，你認為主要原因是：A、安妮自己以前也得過這個病B噩茄、安妮以前照料三胞胎時遇到過類似情況C下面、馬莉拉家里還有吐根樹藥劑D、安妮查看了圖書知道正確的做法選擇題3绩聘、安妮重返學校后沥割，努力學習，你認為她這么做的原因是：A凿菩、好多小伙伴贈送的禮物的原因B机杜、困境中迎頭趕上帶來的成就感C、反正也沒有什么好朋友了D衅谷、抵擋住誘惑可真不是容易的事兒
