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? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)友情長(zhǎng) 青春難忘
? ? ? 四川省江北縣第三中學(xué)初84級(jí)2班
? ? ? 四川省江北縣洛磧中學(xué)高87級(jí)3班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學(xué)生?楊永洪
前些年，社會(huì)流傳“五鐵朋友”，我未下過(guò)鄉(xiāng)扣孟，也未扛過(guò)槍良瞧，當(dāng)首推同過(guò)窗的朋友计雌。同窗之誼如手足悄晃，不管職務(wù)高低，不論收入多少凿滤！同學(xué)之情似老酒妈橄，越釀越濃烈鼠渺，越久越香甜！輕輕打開記憶的閘門眷细，靜靜遙望那段同窗共讀、朝夕相處的青春歲月鹃祖，流浪的濤聲依舊那么清晰溪椎，那么悅耳；積淀的故事依舊那么完美恬口，那么新鮮校读；陳舊的往事依然歷歷在目，仿佛就在昨天祖能！
“鉆”歉秫。那些年，讀書跳“農(nóng)門”是我輩農(nóng)家子弟幾乎唯一的出路养铸，在老師的教育下雁芙，我們學(xué)習(xí)一直很勤奮刻苦。那時(shí)钞螟，學(xué)友們稱勤奮刻苦為“鉆”兔甘。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，初中三年鳞滨，全班除了少數(shù)同學(xué)外洞焙，大家都很“鉆”。每逢考試前夕拯啦，熄燈鈴聲后澡匪，教室、寢室的燈都熄了褒链，值周老師未走之前唁情，大家均在床上“過(guò)電影”思重點(diǎn)、想難點(diǎn)碱蒙、猜考點(diǎn)荠瘪。值周老師走后，夜深了赛惩，有手電的室友躲在鋪蓋里用手電照明復(fù)習(xí)哀墓，嫌鋪蓋內(nèi)空氣不好的或沒(méi)有手電的，紛紛借上廁所之際掖著書本躡手躡腳的來(lái)到白天選好的路燈或廁所內(nèi)燈光下看書喷兼，偶有操場(chǎng)邊老師辦公室電燈未關(guān)篮绰，則在外借辦公室燈光看書。印象最深的是季惯，與“三皮”吠各、“尾巴”臀突、大炮等幾位同學(xué)在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)伙食團(tuán)鍋爐房旁的浴室內(nèi)有燈，且燈的功率較大贾漏，可自由開關(guān)候学，浴臺(tái)上可坐，還可拿筆演算纵散，浴室當(dāng)然能夠遮風(fēng)避雨梳码，比在路燈下廁所內(nèi)“鉆”舒服多了，在浴室里“鉆”伍掀，完全是一種享受掰茶。隨后，浴室便成為我等深夜凌晨最好的秘密的“鉆”的場(chǎng)所了蜜笤。
“趣”濒蒋。一趣“三八線”。剛進(jìn)初一時(shí)把兔，冉媽媽按照“男女沪伙、高矮”次第安排座位，除不夠分配的外县好，均是清一色的男女同桌焰坪，現(xiàn)在想來(lái)班媽媽是不是為了驗(yàn)證了“男女搭配、干活不累”聘惦，或者是為了造就更多的“同桌的你”?“三八線”是分桌后女孩子首創(chuàng)的玩意兒某饰，大有和旁邊男孩子劃清界限的味道。其實(shí)那個(gè)年代那個(gè)年紀(jì)的男孩女孩善绎，對(duì)男女之別并沒(méi)有任何概念黔漂，但卻有著一種幼稚的想法：男孩子就應(yīng)該和男孩子玩，女孩子就要和女孩子在一起禀酱！于是炬守，“三八線”應(yīng)運(yùn)而生、風(fēng)靡一時(shí)剂跟。曾有太洪男生中午午睡時(shí)手臂恰好越過(guò)“三八線”1厘米减途，同桌的她憤然用胳膊肘子朝他的手臂狠狠一頂，將他推出自己的地盤曹洽，男生流著“夢(mèng)口水”瞪著大眼嚷嚷：“你也到了我的地盤鳍置！”隨即手起拳落，狠狠拍在她的手臂上送淆，她手上吃痛税产，眼圈微微紅了，卻更不肯示弱，在男生腳上用力踩了一下：“你的腳也過(guò)界了辟拷！”如此你來(lái)我往撞羽，幾個(gè)回合下來(lái)，桌上的“三八線”早被兩個(gè)人的袖子擦得不見(jiàn)蹤影衫冻。在全班同學(xué)的圍觀下诀紊，同桌的她和他已向?qū)Ψ降乃闹|干進(jìn)行了全面的攻擊，戰(zhàn)爭(zhēng)的焦點(diǎn)也從“三八線”引起的主權(quán)領(lǐng)土之爭(zhēng)擴(kuò)展到“你昨天偷偷用了我Rubber”這類蠅頭小事……現(xiàn)在想來(lái)隅俘，實(shí)在有趣渡紫！
二趣“打屁娃”。初中一男生考赛，聰明，調(diào)皮莉测，成績(jī)尚可颜骤，是我好友。某日晚自習(xí)捣卤，老師講畢讓大家作業(yè)忍抽，他因精力集中后門放松無(wú)意間放了一個(gè)臭屁，讓大家唏噓不已董朝。不久鸠项，課堂上他高高舉著小手爭(zhēng)著回答老師的提問(wèn)，終于輪上其起立回答時(shí)子姜，他又不爭(zhēng)氣地放出一個(gè)婉轉(zhuǎn)的響屁祟绊，惹得大家哈哈大笑！于是哥捕，一個(gè)偉大的“打屁娃”在我班誕生了牧抽。于是，“打屁娃”有時(shí)于晚自習(xí)無(wú)老師時(shí)有意無(wú)意放出一些抑揚(yáng)頓挫遥赚、音色音調(diào)響度各異且錯(cuò)落有致的香屁扬舒、臭屁、響屁凫佛，給枯燥的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣讲坎。當(dāng)然，事后往往會(huì)被班媽媽或田姓班長(zhǎng)狠狠嗑一頓愧薛。感謝“打屁娃”晨炕，曾給我們帶來(lái)不少笑聲的學(xué)友！
三趣“石頭鞋”毫炉。那時(shí)的晚自習(xí)府瞄，老師往往要來(lái)回輔導(dǎo)兩個(gè)班，遇老師政治學(xué)習(xí)或參加其他活動(dòng)，全班便在班媽媽或班長(zhǎng)或課代表的監(jiān)督指導(dǎo)下自習(xí)遵馆，盡管大家都較自覺(jué)鲸郊，但嘰嘰喳喳的小聲也此起彼伏，個(gè)別甚至高聲喧嘩货邓、隨意走動(dòng)秆撮。每被老師逮住，或讓班媽媽生氣了换况，后果是很嚴(yán)重的职辨。為此，我們特別小心不被班媽媽發(fā)現(xiàn)戈二。當(dāng)時(shí)舒裤，班媽媽的鞋是帶鐵釘?shù)男暻宕鄲偠蹩裕?jié)奏爛熟于心腾供，其每每從室外走廊到教室來(lái)查看，聞其聲后鲜滩，我們均能提前雅靜伴鳖。有好事者，好像是張關(guān)的高個(gè)子男生徙硅，用鵝卵石填充于泡沫涼鞋內(nèi)的凹陷處榜聂，從廁所返回，至教室門口處嗓蘑，學(xué)著班媽媽的腳步節(jié)奏须肆，有意用力行走，讓我等講話者驚嚇不已桩皿。事畢休吠，往往招來(lái)大家罵聲。不過(guò)仍有不少男生业簿，仍試著穿“石頭鞋”瘤礁，仍學(xué)著“狼來(lái)了”的腳步聲，此舉通過(guò)班長(zhǎng)向班媽媽“告密”后梅尤，班媽媽查晚自習(xí)時(shí)柜思，便很少穿鐵釘鞋了，且改變了巡查方式巷燥，往往每查必有所獲赡盘。當(dāng)然，我們就特別埋怨首創(chuàng)“石頭鞋”的那位男生和班長(zhǎng)了缰揪。
“玩”陨享〈写荆“難忘郊游”。母校每期均要組織我們參加春游和秋游活動(dòng)抛姑，多數(shù)時(shí)候是步行赞厕，自帶干糧或搞野炊。第一次春游是坐渡船到長(zhǎng)江對(duì)岸巴縣的麻柳嘴定硝，好像過(guò)了街皿桑，爬了山，下了河蔬啡，捉了蟹诲侮，照了像，還在河邊搞了野炊箱蟆。步行最遠(yuǎn)的是探險(xiǎn)張關(guān)的幾個(gè)溶洞沟绪，開發(fā)后的張關(guān)水溶洞風(fēng)景區(qū)，我只去過(guò)一次空猜，聽著導(dǎo)游的解說(shuō)绽慈，點(diǎn)無(wú)當(dāng)年樂(lè)趣。坐車外出最遠(yuǎn)的是到沙區(qū)公園看燈展抄肖。記得是“二妹”父親開的貨車，滿滿幾十人擠在有蓬的車廂內(nèi)窖杀，足足走了大半天漓摩，翻十二拐的感覺(jué)至今想來(lái)后怕。返校后結(jié)算車費(fèi)入客，胡姓班干部在費(fèi)用清單上將“駕駛員”稱為“車夫”管毙，著實(shí)讓雷媽媽痛罵了一頓。乘船外出最遠(yuǎn)的是到一號(hào)橋巴蜀中學(xué)旁看我國(guó)第一顆地球同步通訊衛(wèi)星展覽桌硫，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是一坨黑乎乎的金屬球體夭咬。時(shí)至今日，我仍以為郊游活動(dòng)是開展集體主義教育铆隘、溝通師生感情以及同學(xué)情誼的極好形式卓舵，絕不亞于當(dāng)今時(shí)髦的拓展訓(xùn)練，宜有組織有安全的開展膀钠。很可惜的是掏湾，進(jìn)入新世紀(jì)，據(jù)說(shuō)是為了安全需要肿嘲，嚴(yán)禁任何學(xué)校開展郊游活動(dòng)融击。從此以后，新時(shí)代可愛(ài)的后生們便缺失了人生美好的一課雳窟！
“著迷娃娃書”尊浪。老街百貨公司旁小巷內(nèi)有一家租看“娃娃書”及其他雜志書籍的小攤，是我輩課余之際經(jīng)常光顧的地方。當(dāng)時(shí)的新華書店拇涤，你不給錢是不讓看書的捣作。在租書攤上，化上1分錢到5分錢工育，均可以租看不同類別的圖書虾宇，有時(shí)還可以租借回校回家細(xì)看如绸。記得同桌的“小船”同學(xué)嘱朽，最喜歡租看“武林”雜志，簡(jiǎn)直到了癡迷狀態(tài)怔接。如果沒(méi)有記錯(cuò)搪泳，初三畢業(yè)時(shí)“小船”同學(xué)還差我租借“娃娃書”的7分錢。我現(xiàn)在每每出差在外扼脐，或在機(jī)場(chǎng)候機(jī)岸军，總愛(ài)獨(dú)自逛書店，每逛必買瓦侮，為自己也為愛(ài)女艰赞，這個(gè)習(xí)慣想必也是在母校愛(ài)看“娃娃書”養(yǎng)成的吧！
“癡迷霍元甲”肚吏。上世紀(jì)80年代初方妖，電視很少，一般要到區(qū)公所才能看到罚攀。為了能看上當(dāng)年熱播的霍元甲党觅，為了聽聽那從未聽過(guò)的打斗聲樂(lè)，為了看看那從未看過(guò)的蓋世絕招斋泄，一有機(jī)會(huì)杯瞻，我們總是翻墻而出，提前而至炫掐，深夜而歸魁莉。
“戲說(shuō)打架”。大炮至今常說(shuō)募胃，我那時(shí)個(gè)子小沛厨，體力弱逆皮，功夫差秽梅，但總喜“逗貓惹草”晒来，總愛(ài)打打鬧鬧荧降。記憶中除非把大炮逗過(guò)分了薄扁，讓大炮“冒火”了脱盲，他一般絕不輕易出手殿遂，一旦大炮出手，必讓你終身難忘，苦苦求饒循签。但另一個(gè)瘦高個(gè)子男同學(xué)則不那么寬容包容了撒轮，只要惹了他故痊，必遭一頓痛打豫领。為防同學(xué)告狀或被老師發(fā)現(xiàn)课蔬，他曾先后至少三次將我拖入教學(xué)樓底樓堆放體育用品等雜物的“小閣樓”內(nèi)痛打，現(xiàn)在還記憶猶新谚鄙。初中時(shí)，還在教室下過(guò)“六子沖”娘赴，在寢室打過(guò)“甩二升級(jí)”腥光，在長(zhǎng)江邊玩過(guò)“打金魁”……
（前排右三僅露一頭一臉一嘴者汞舱，乃憨兒中學(xué)時(shí)代僅存最年幼之最老憨相也）
“懵”莹规。讀měng，本意為昏昧無(wú)知的樣子损趋，如懵懵則指“糊里“懵”篙挽。讀měng嫉髓，本意為昏昧無(wú)知的樣子观腊，如懵懵則指“糊里糊涂邑闲、模糊不清”的意思，再如懵懂則指“頭腦不清楚或不能明辨事物”的意思梧油。18歲以前苫耸，若不查字典，我不知其讀什么儡陨，也不知其甚意褪子。直到18歲后第一個(gè)寒冬的日子量淌，收到Smile的一封信，其中用過(guò)懵懵一詞來(lái)表明她當(dāng)時(shí)的心情嫌褪，婉拒并結(jié)束了相互長(zhǎng)達(dá)近4年的書信往來(lái)呀枢。由此，我對(duì)懵懵一詞特別敏感笼痛。從此裙秋，我悟懵懵是情竇初開時(shí)糊里糊涂的代名詞。我班曾經(jīng)發(fā)生的幾件情竇初開懵懵之事缨伊。
“初聞懵事”摘刑。時(shí)值初二下期抑或初三上期，高年級(jí)的譚姓學(xué)友刻坊、班內(nèi)年齡較大的兩位同學(xué)枷恕，在寢室內(nèi)大談特談少男少女情竇初開之事，因年少不諳其理谭胚，還暗自罵學(xué)友在講黃色故事徐块。
“室友苦懵”。初三下期灾而，曾有室友蛹锰，連續(xù)一周發(fā)生三次青春初期之懵事，最后一次早上起床后邊下床邊嚷嚷“……昨晚又遭了”绰疤，其語(yǔ)氣似乎傷感難耐铜犬，其語(yǔ)調(diào)滿溢驕傲之情，至今想來(lái)轻庆，忍俊不禁癣猾。
“所謂懵書”纬向『鹩悖快滿十五歲那年的暑假雁仲，情竇初開惋增，酷熱難當(dāng)壶笼，于夏日炎炎中寫出了一生中的第一封給女孩子的信暖释，等了好久才鼓起勇氣通過(guò)郵局發(fā)給Smile坏瞄，內(nèi)容無(wú)外乎學(xué)習(xí)探討扬跋、生活問(wèn)候之類桩砰。還好拓春，忐忑不安一周之后，收到Smile的簡(jiǎn)樸回信亚隅。從此一發(fā)不可收拾硼莽，在高中階段，在師專初期煮纵，在上課期間懂鸵，在假期閑暇偏螺，先后寄出或通過(guò)同學(xué)捎帶書信數(shù)十篇，最短的是便條匆光，一般的約5頁(yè)以內(nèi)套像，最長(zhǎng)的過(guò)10頁(yè)，一直到那個(gè)寒冬的日子才基本結(jié)束终息。如果說(shuō)凉夯，那就是所謂的情書，那應(yīng)算是情竇初開的懵懵情書吧采幌；如果說(shuō)那就是所謂的初戀劲够，那就讓青春懵懂的那一抹浪漫、那一種瀟灑休傍、那一段風(fēng)騷成為默默的想戀征绎，永遠(yuǎn)珍藏在心底吧！
“青絲之懵”磨取。高三的時(shí)候人柿，同窗六年的某男生，因兩個(gè)女孩均對(duì)其有好感忙厌，竟不知選擇凫岖，以致意志暫失，失眠不已逢净，于某晚深夜將我從夢(mèng)中搖醒并拉出室外哥放，商議對(duì)策，動(dòng)情處取出一信封爹土，極其神秘的打開甥雕，內(nèi)有數(shù)根黑黑長(zhǎng)發(fā)，泣曰：這是她的“青絲”胀茵！真是“兒女情長(zhǎng)社露、英雄氣短”。
“跨班之懵”琼娘。一般說(shuō)來(lái)峭弟，情竇初開之事多在同班發(fā)生。但偏偏有一位早已作古的劉姓同學(xué)脱拼，在高二看上了比我們小一個(gè)年級(jí)的他的同鄉(xiāng)女同學(xué)瞒瘸，取名“3號(hào)”，苦苦追求兩年未果挪拟。
“無(wú)形之懵”挨务。懵懂記憶中击你，初二至高三玉组，每周三兩次下課之際谎柄。時(shí)有一位比我們矮一個(gè)年級(jí)的大眼睛長(zhǎng)頭發(fā)且著紅毛衣的女孩到教室后門處，輕聲叫同班某位男生放學(xué)后到她家吃飯惯雳，當(dāng)時(shí)根本未在意——因有懵懵女孩在心中朝巫，熟料高中畢業(yè)后2年竟在師專不期而遇，同進(jìn)過(guò)圖書館石景，同走過(guò)操場(chǎng)壩劈猿，同爬過(guò)黃瓜山，同游過(guò)衛(wèi)星湖潮孽，終因我不愛(ài)浪漫她不愿戀愛(ài)而結(jié)束了談戀愛(ài)的第一個(gè)階段——“談”揪荣！
“險(xiǎn)”。我在初中三年往史、高中三年中分別發(fā)生過(guò)一件至今后怕的驚險(xiǎn)故事仗颈。
其一是“躉船脫險(xiǎn)”。在初二上期快期末時(shí)候椎例，與大炮等到黔灘處長(zhǎng)江邊躉船前放灘挨决，按常規(guī)玩法，至躉船前10米左右即往岸邊回游订歪，不料當(dāng)時(shí)一艘輪船快速駛過(guò)脖祈，激起大浪無(wú)數(shù)，無(wú)論怎樣用力刷晋，不僅未按照預(yù)定水路靠岸盖高，反而快速向躉船靠近，眼看就要卷入船底眼虱，慌亂之中用盡余力采取“狗刨式”泳姿或舞，終于從躉船的左邊游過(guò)，快速上岸后心悸不停蒙幻，那個(gè)后怕滋味非親身經(jīng)歷者所能感觸的映凳！
其二是“暗渠脫險(xiǎn)”。高二時(shí)邮破，夏天晚自習(xí)后诈豌，也常與大炮等室友一道到洛磧鎮(zhèn)中后面藥廠冷卻水露天池內(nèi)洗衣兼洗澡。大池前方有一暗渠可通小池抒和，從大池潛水經(jīng)暗渠到小池矫渔，是我等每次均要開展的活動(dòng)之一，數(shù)次潛行摧莽，均無(wú)礙庙洼。熟料某次潛行，快到渠口時(shí)遇頑石相阻，繼續(xù)潛行根本不可能油够，欲向上冒出也無(wú)能力——暗渠均是用條石蓋死蚁袭，當(dāng)時(shí)真的有一種絕望感覺(jué)，唯有后退才是唯一生路石咬，后憋足勇氣終于后退成功揩悄，出水后癱坐在池邊，慢慢回味“置之死地而后生”鬼悠，心中自念“大難不死必有后干拘裕”。
多年以后焕窝，每每遭遇重大困難或挫折蹬挺，均鼓當(dāng)年勇氣力挺，艱難挺過(guò)之后它掂，常感嘆“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)汗侵、病樹前頭萬(wàn)木春”之偉大！
? 本文作于2009年7月群发，收錄于四川省江北縣第三中學(xué)校（現(xiàn)重慶市渝北區(qū)南華中學(xué)）七十周年校慶專輯《南華弦歌》
