喜歡上晚托的姐姐帶給了我的思考
最近打算每周對(duì)姐姐和妹妹目前出現(xiàn)的狀態(tài)進(jìn)行針對(duì)的研究和提供可選擇的方案券腔。
上周因?yàn)槲覅^(qū)深圳學(xué)習(xí)帽馋，剛好趕上爸爸也不在家蕉汪，所以為了能完成學(xué)業(yè)煌集，我就把姐姐送晚托，這一送真是一發(fā)不可收拾辛藻。姐姐不非常喜歡去碘橘。
昨天晚上我問(wèn)了姐姐為什么喜歡去，如果能說(shuō)出來(lái)幾點(diǎn)原因吱肌，（在一次課堂上痘拆，老師說(shuō)孩子如要要東西的時(shí)候，請(qǐng)孩子說(shuō)出幾點(diǎn)原因岩榆。）我就考慮送她過(guò)去错负。她思考了一下：1.在晚托可以快速的寫(xiě)完作業(yè)坟瓢，回來(lái)有時(shí)間和妹妹玩勇边。2犹撒、晚托的飯也很好吃。3 晚托的老師也挺好粒褒。4堅(jiān)持到期末最后一天是有禮物派送识颊。5學(xué)完習(xí)可以有時(shí)間在樓下和小朋友玩。
我回頭思考了一下：
1奕坟、確實(shí)在晚托寫(xiě)作業(yè)會(huì)相對(duì)快一點(diǎn)祥款，因?yàn)楹⒆拥拇蟊娦睦矸浅?qiáng)，她會(huì)非常容易跟隨大眾月杉。
2刃跛、吃飯其實(shí)和家里的都o(jì)k。晚飯?jiān)诩页燥埖臅r(shí)候苛萎，給她夾了一個(gè)她喜歡吃的東西后桨昙，她自己說(shuō)去晚托有晚托的好處，在家也有在家的好處腌歉。孩子目前還是有了一定的辨別和思考能力了蛙酪。
3.老師寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不吼她，我問(wèn)了她翘盖，那你在學(xué)校的時(shí)候是什么表現(xiàn)桂塞？她說(shuō)很聽(tīng)話。我說(shuō)如果你用在學(xué)校的態(tài)度像對(duì)待老師一樣對(duì)待媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)和老師一樣溫柔馍驯。如果你對(duì)待老師像在家里對(duì)待我一樣不尊重阁危，那老師也許一樣吼你，所以晚上咱家每當(dāng)她控制不住自己的情緒的時(shí)候汰瘫，我都會(huì)這樣去讓她換位思考欲芹，她立刻就好了很多。
4吟吝、我說(shuō)如果你在家寫(xiě)作業(yè)也很快菱父，做的很好，媽媽也會(huì)有禮物給你剑逃，她馬上說(shuō)回家浙宜，但是馬上也還是說(shuō)要去托管，說(shuō)明禮物不是最重要的蛹磺，還是其他因素一起吸引她粟瞬。
5其實(shí)，她能有和小朋友一起玩的時(shí)間萤捆，我還是挺喜歡的裙品。在人工智能時(shí)代俗批，她能夠去結(jié)交朋友，這是一件好事市怎，昨天晚上在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候岁忘，她也和我說(shuō)了其他小朋友的作業(yè)情況，我這個(gè)時(shí)候一般就會(huì)順勢(shì)引導(dǎo)区匠，說(shuō)明人家的成績(jī)確實(shí)和努力是有關(guān)系的干像。孩子每天回來(lái)都會(huì)先后提及一些班級(jí)里的同學(xué)，那這個(gè)時(shí)候驰弄，我還是能夠看出孩子的一些價(jià)值觀麻汰，比如：孩子非常贊揚(yáng)班級(jí)學(xué)習(xí)最好的幾名同學(xué)，說(shuō)明她內(nèi)心還是向上的戚篙，而且平時(shí)也經(jīng)常和她們一起玩五鲫，從這些角度和平時(shí)的積累，可以摸索到孩子的價(jià)值觀岔擂。
