2018.5.23（周三）
同事的孩子今天下午來辦公室了，是一個十歲左右的帥小伙，很招人喜歡握侧，因為沒有下班，孩子被安排在隔壁的一間空屋里寫作業(yè)嘿期，不一會兒品擎，孩子拿著一個方格本過來，說：“媽媽备徐，你看（指著本子上用橡皮擦漏的方格紙）”萄传，還沒等孩子把話說完，媽媽立馬拆開方格本蜜猾，拿走了擦破的那頁紙秀菱，迅速把本訂好振诬，遞給了孩子，隨口說：“把剛才寫的內(nèi)容重抄一遍”
孩子欲言又止衍菱，垂頭喪氣的樣子～赶么，最后說了一句：“不如不給你拿過來了！”
我看見了這個情形梦碗，就問孩子為什么這么說禽绪，孩子說沒想讓媽媽這么做～，我問他“那你想怎么做”孩子就說出了自己的一些想法～洪规，我說那下次你就先嘗試按自己的想法先做印屁，然后把自己的想法做法告訴媽媽，好嗎斩例？他點頭說好雄人。這時媽媽也意識到自己的動作太快，沒有給孩子思考和說出想法的時間～念赶，為此我很欣慰础钠，我的一兩句文化能讓他們娘倆都有些感受和反思，真的應(yīng)該感謝焦點～
