今日值日生：偲偲? 洋洋? 阿旭?
? ? ? ? “1、2复凳、3瘤泪、4、5育八、6对途、7、8…… 小朋友們做的真好单鹿！給自己一個超級棒棒吧掀宋！”原來小朋友們正在和舞蹈老師一起學(xué)習(xí)舞蹈形體練習(xí)。今天早上云朵班3歲以上的寶貝（淺淺仲锄、峻峻劲妙、阿旭、李歡儒喊、偲偲）也參加了了練習(xí)镣奋，別看云朵班的是最小的弟弟妹妹，積極性可高了呢怀愧！
? ? ? ? 舞蹈老師用孩子們最喜愛的小企鵝引入今天的課題侨颈，從企鵝的外形特征，讓孩子們練習(xí)舞蹈站姿芯义。（站姿哈垢，站立姿態(tài)是一個很簡單的動作，要求肩部下沉扛拨，突出胸部和頸部的美好線條耘分；要求腿部收緊腰部直立，以使姿態(tài)挺拔儀態(tài)端莊绑警；左右腳擺成外八字求泰，右腳跟挨著左腳腳心擺外八字，久而久之计盒，孩子就會身材挺拔渴频、儀態(tài)端莊）接著舞蹈老師讓孩子們學(xué)習(xí)小企鵝的動作---聳肩，左邊一次北启，右邊一次卜朗，兩邊一起拔第，培養(yǎng)孩子的動作協(xié)調(diào)性，孩子們學(xué)的有模有樣的聊替。（模仿是啟蒙時期孩子的主要學(xué)習(xí)方式之一）
? ? ? ? 接著舞蹈老師給孩子們介紹了小鼴鼠楼肪，小鼴鼠喜歡打洞，帶領(lǐng)所有的小朋友們練習(xí)了坐姿惹悄，嘴里一直不停的念著：“我是一只小鼴鼠春叫，自己打洞自己住，我是一只小鼴鼠泣港，專挑夜里來活動暂殖。”（坐姿当纱，舞蹈中的坐姿沒有固定姿勢呛每，但是都要保持上身挺直，收腹坡氯，下頜微收晨横，兩下肢并攏，無論站姿還是坐姿箫柳，都能使孩子保持挺拔端莊手形。）
? ? ? ? 這是一節(jié)很有趣的舞蹈形體練習(xí)課，孩子們雖然可能還不太明白什么是形體悯恍，什么是坐姿库糠，站姿，動作也還沒有那么的標(biāo)準(zhǔn)涮毫，但是孩子已經(jīng)開始進入這個課程里了瞬欧，在最后的積極表演，展現(xiàn)自己的時候罢防，孩子們都吵著要上臺表演呢艘虎，看來真的是一群非常熱愛舞蹈的小家伙呢！
? ? ? 其實舞蹈作為一門藝術(shù)咒吐，不但具有特殊的審美功能顷帖，而且能夠促進幼兒生理健康和心理健康。舞蹈活動不僅僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài)渤滞，動作的協(xié)調(diào)、靈活榴嗅，富有節(jié)奏感妄呕、表現(xiàn)力，而且可以豐富嗽测、抒發(fā)和表達感情绪励，幼兒的身體正處于生長發(fā)育時期肿孵，經(jīng)過專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，可以讓幼兒的體型變的端正優(yōu)美疏魏，通過舞蹈和音樂的結(jié)合練習(xí)動作的協(xié)調(diào)和節(jié)奏感停做，基本功的練習(xí)不僅讓幼兒變的柔軟還磨煉了幼兒堅強意志，培養(yǎng)了自信心大莫，提高了幼兒的審美意識蛉腌。
1、形體優(yōu)美
? ? 正處于快速發(fā)育時期的孩子只厘，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練（如挺胸烙丛、抬頭、收腹）能使他們站的很直羔味，形體優(yōu)美河咽，而且能糾正駝背，端肩等形體問題赋元。
2忘蟹、動作協(xié)調(diào)
? ? 舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂和舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練搁凸，讓孩子更有節(jié)奏感媚值。
3、肢體靈活性坪仇、柔韌性
? ? 由于經(jīng)常練習(xí)壓腳杂腰、劈叉、下腰等椅文，孩子的柔韌性喂很，動作靈活性好。
4皆刺、鍛煉毅力
? ? 從基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神少辣，磨練堅強意志。
5羡蛾、提高身體素質(zhì)
? ? 舞蹈需要一定的體力消耗漓帅，剪除練習(xí)后能促進孩子食欲，增強消化機能痴怨，提高身體抵抗力忙干，減少生病。
6浪藻、培養(yǎng)自信心
? ? 舞蹈演出能培養(yǎng)孩子的表演能力捐迫，讓孩子不怯場，增強自信心爱葵。
? ? 期待小云朵們能一直堅持下去施戴，加油哦反浓！
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