文|彌小木
“如果月入6000元，你愿意花多少錢培養(yǎng)孩子汤善？”
這其實是一位家長的提問什猖，除去房貸，剩下6000元红淡，幾乎全花在孩子的英語不狮、奧數(shù)、鋼琴等興趣班上在旱。沒什么積蓄摇零，大人壓力很大。
養(yǎng)娃這件事上桶蝎，個人覺得“量力而行”永遠(yuǎn)都適用驻仅。何況，其中的英語登渣、奧數(shù)噪服，并不算孩子的興趣班。
要是從孩子興趣的角度來說胜茧，也有不花錢的興趣粘优。啥興趣，可以不花錢？自然手工雹顺。大自然提供了無窮無盡的免費資源丹墨，需要的就是開動腦力玩起來。
如何玩嬉愧？現(xiàn)在免費資源那么多带到，視頻、書籍英染，喜歡哪種方式都可以拿來參考。這方面的童書也有很多被饿，比如這本《自然中來》四康。
《自然中來》，是德國設(shè)計師薩賓娜·洛芙狭握，對自然材料的創(chuàng)意手工分享的一本童書闪金。
估計有人說，買書不得花錢论颅？一本《自然中來》哎垦，40多元一本，趕上活動還能更實惠恃疯÷┥瑁看完這本就會發(fā)現(xiàn)，它絕對物超所值今妄。
不信郑口？聽我細(xì)細(xì)道來~
紙質(zhì)書的美感無可替代
網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常有一個討論，關(guān)于電子書與紙質(zhì)書的討論盾鳞。這個話題展開來犬性，也能是一篇文章。從圖畫的角度來說腾仅，紙質(zhì)書拿在手里給人帶來的美感乒裆，是電子書無法替代的，就像《自然中來》的圖片給人帶來的感受推励。
這本講自然手工的書鹤耍，老母親已經(jīng)連續(xù)翻了三個晚上。你沒看錯吹艇，一個閱讀速度還算快的人惰蜜，在這本《自然中來》上花的時間貌似有點多。
多也樂意受神，因為真的好看抛猖。
看的時候一邊感嘆“哇，原來大自然中有這么多可以用來做手工的素材”，一邊有點疑惑“這書的作者财著，怕不是一位小孩吧联四？”不然怎么會有那么多美妙的創(chuàng)意？薩賓娜·洛芙的手大概是有魔力的吧撑教？大自然中看似無用的東西朝墩，經(jīng)她手一轉(zhuǎn)換，就變成了各種各樣讓人心生愉悅的作品伟姐。
薩賓娜·洛芙將這些作品收苏，用圖畫的方式展現(xiàn)在《自然中來》中，連帶閱讀者都感受到大自然的美愤兵。
無限可能的創(chuàng)造力
看《自然中來》的時候其實有一種感覺鹿霸，這不就是我家老二之前上過的創(chuàng)意美術(shù)課嗎？老二當(dāng)時上的創(chuàng)意美術(shù)課秆乳，是用各種不同的材料創(chuàng)作一幅幅應(yīng)季的畫作懦鼠。一學(xué)期12次課，一次課一件作品屹堰。
《自然中來》提供了100余個自然創(chuàng)意手工作品肛冶，如此看來，豈不是100余堂的創(chuàng)意美術(shù)課扯键？只不過睦袖，上課的形式是薩賓娜·洛芙的紙上分享∮桥悖《自然中來》從材料的收集扣泊，到工具的使用一一都有講解，帶讀者走過春夏秋冬嘶摊。
春天你可以做這些
夏天你可以做這些
秋天呢延蟹？秋天最美了，各種落葉叶堆、樹枝隨你挑
冬天也有很多有趣的自然手工活動
理查德·洛夫在《林間最后的小孩》里說“大自然是一個寶庫阱飘，很多人，不管是名人還是普通人虱颗，都能在自然規(guī)律和物種聯(lián)系方面得到創(chuàng)造性的啟示沥匈。”
看《自然中來》的這些創(chuàng)意手工忘渔，想說理查德·洛夫表達(dá)得在理高帖。這還只是看《自然中來》給人帶來的感受，真的建議去大自然中撿些落葉畦粮、樹枝散址，跟著書中的思路做一做乖阵。
當(dāng)然也可以不局限于作者的思路，也可以有自己的創(chuàng)意预麸。創(chuàng)意這方面瞪浸，孩子們絕對是大人們的老師。簡簡單單的一片樹葉吏祸，孩子們比大人能更快看出想象的形狀，他們也比大人更容易展示出創(chuàng)造力贡翘。
要是有家長想“培養(yǎng)”孩子的創(chuàng)造力蹈矮，不如多帶孩子們?nèi)ゴ笞匀恢凶咭蛔呙占m合做手工的素材含滴，帶回家讓孩子盡情展示他們的創(chuàng)造力就可以丐巫。
如果一開始沒思路勺美，沒關(guān)系，跟著《自然中來》的步驟做一做赡茸。幾次之后缎脾，孩子們就能對這些素材輕車熟路了。分享美學(xué)的蔣勛老師說過“人的手在很長的時間里習(xí)慣一種材質(zhì)遗菠，在這種材質(zhì)里慢慢發(fā)展出一種創(chuàng)造力』眩”
孩子們接觸大自然的素材多了辙纬，他們一拿到手，就會慢慢發(fā)展出大自然素材的創(chuàng)造力叭喜。不信贺拣？我家老二可以算是一個小小的真人例子。一片樹葉捂蕴，一根樹枝譬涡，他拿在手上，只要他想啥辨，他會做出獨一無二的作品涡匀。
孩子無意間展示的創(chuàng)造力，會讓大人驚喜溉知。想擁有同款驚喜陨瘩？歡迎孩子們進(jìn)入《自然中來》的世界腕够。
藏在背后的能量
大自然有助于療愈。
這個觀點拾酝，不止《林間最后的小孩》有大量的篇幅描述燕少，這兩天還看到分享中醫(yī)的懶兔子在文中說“當(dāng)一個孩子長期不能接觸到大自然，不能獲取那種天地之間原始生命能量的時候蒿囤，他就會枯萎客们，蕭條，直至隕落材诽〉状欤”
不說孩子們戶外時間少，就算有時間脸侥，比起去大自然建邓，他們更樂意拿著電子產(chǎn)品在家里刷各種信息、視頻睁枕。
孩子們沒那么大興致去大自然的原因官边，無非是覺得無趣。那就找點有意思的外遇，試著將《自然中來》的玩法分享給孩子們注簿。
收集大自然的素材，這個過程本身就挺有意思跳仿。尤其是秋天诡渴，各種不同的落葉，敞開了撿菲语，只不過想要找到能入眼的樹葉妄辩，還是有點難度的。
收集之后山上，將這些落葉眼耀、樹枝帶回家，開啟《自然中來》中的玩法佩憾。放心畔塔，玩游戲孩子一定會樂意的。要是一開始孩子沒興趣鸯屿，大人也可以先自個玩澈吨，玩著玩著，孩子就有興趣加入了寄摆。
我家老二是大自然的好朋友，《自然中來》的玩法算是輕車熟路婶恼，老大就沒什么興趣柏副，連公園都懶得去蚣录。但當(dāng)她看到我和老二做自然手工時，也會默默地加入進(jìn)來萎河。
下一次，她也愿意主動去大自然中撿一撿虐杯，尋一尋了玛歌≈ё樱《自然中來》從這個角度來說，不再是一本書达舒，反倒是引導(dǎo)孩子走入大自然的一個契機(jī)。
寫在結(jié)尾的話
以前跟著老二在公園里撿樹葉巩搏，是一種任務(wù)，是帶了點煎熬的行動∷現(xiàn)在稽坤？《自然中來》讓人有了肆意撿落葉樹枝的底氣。
從此之后尿褪，我們也是專業(yè)的自然手工小能手了哇。
孩子們快來杖玲，跟著《自然中來》，重新發(fā)現(xiàn)自然之美摆马。
Hi~我是彌小木
過好當(dāng)下最要緊~
