新春家庭故事(引用簡書舊話題)
又是一年爆竹聲動蟀悦,在這個無比鮮艷明亮的日子里,回憶總是悄無聲息在我們的大腦中留下濃墨重彩的烙印渴丸。兒時可能是一抹紅侯嘀,大紅的新衣、漂亮的紅包和滿街的紅燈籠谱轨,再長大一點是五彩斑斕的店鋪和琳瑯滿目的電視節(jié)目戒幔。春節(jié),總是一年中最難忘的一段時間土童。
每逢佳節(jié)倍思親诗茎,此時的你是否已經(jīng)看到了故鄉(xiāng)的明月,或是還在擁擠的人潮中馬不停蹄地奔波娜扇?初進(jìn)家門错沃,你一路風(fēng)塵仆仆,漂洋過海來看望的人雀瓢,是否也在家門開啟的那刻與你一樣紅了眼眶枢析。我們遠(yuǎn)走高飛的日子里,身邊不再有熟識的景色刃麸,陌生的面孔也流水般一批批地?fù)Q醒叁,空蕩蕩的城市,心里也是空的泊业“颜樱回家,已經(jīng)成了春節(jié)約定俗成的習(xí)慣吁伺。
我想念母親饮睬,和她哼唱的搖籃曲
姐姐端出的咖啡,和她明朗的笑容
我想念那好時光篮奄,想念茉莉花的芳香
——節(jié)選自突尼斯民謠《?uma》
征文主題:新春家庭故事
故事類型文章捆愁,內(nèi)容必須圍繞“家庭”展開,可以是家長里短的雜談故事窟却,也可以是家庭成員的經(jīng)歷昼丑。具體題材要求可參考“故事”專題收錄文章
舉例:熟悉而親切的家人、親戚中的長輩是故事最好的選擇夸赫,把他們的經(jīng)歷寫成故事將是最寶貴的回憶菩帝,你會發(fā)現(xiàn)這些真實的故事比小說還要精彩。
征文要求:
1.文字走心,寫出真情實感呼奢。你發(fā)自內(nèi)心地寫文章宜雀,講故事,讓大家隔著屏幕都能感受到“新春家庭故事”的畫面感控妻;
2.題目自擬州袒,字?jǐn)?shù)800字以上,除詩歌外體裁不限弓候;
3.所有參賽作品須為活動期間新寫的原創(chuàng)作品郎哭,不接受舊稿新投;
4.所有文章首圖須與本文一致菇存,其他配圖不限(請注明圖片來源夸研,不可使用侵權(quán)圖片);
新春家庭故事首圖
5.請在文首加上 “鄭重聲明:本文原創(chuàng)依鸥,文責(zé)自負(fù)? 同寫快樂營? ? 號”
6.需將參賽文章投稿至活動專題喜樂年華主題
優(yōu)秀推榜亥至;
手速獎,前二十名學(xué)員投進(jìn)專題獎勵貝貝二十贱迟。
同寫快樂營? 第二期 “寫故事”主題作業(yè)實操
“寫故事”主題作業(yè)實操
一姐扮、聯(lián)系生活
友友們,在我們成長的過程中衣吠,有過很多精彩紛呈的故事茶敏,有獲得成功的,有遭受挫折的等缚俏。我們認(rèn)真聆聽他人的故事惊搏,也在不同場合講述自己的故事。我們雖然能夠精彩地講述故事忧换,但不一定能夠很好地寫故事恬惯。今天,我們就一起來探討如何寫好故事亚茬。
二酪耳、寫故事實操:
寫故事可以是真人真事,也可以是虛構(gòu)的人和事刹缝。那么葡兑,寫故事要注意什么呢?
1赞草、要素要齊全,敘事要完整
寫故事和寫記敘文一樣吆鹤,要注意記敘的要素要齊全厨疙,敘事要完整。
2疑务、寫故事要注意人物和人物的關(guān)系沾凄。
(1)通過想象來設(shè)置人物:
人物是故事的主體梗醇,故事是人物的載體,故事是在人物身上發(fā)生的撒蟀。要根據(jù)命題中的要求叙谨,想象設(shè)置人物。
人物可以是現(xiàn)實的保屯,也可以是虛幻的手负,可以是自己個人生活經(jīng)歷范圍的,也可以想象是古人姑尺,是動物王國竟终,是未來世界,是宇宙世界切蟋,還可以是古今時間隧道里的穿梭者统捶,現(xiàn)實和虛幻世界的并行人。
(2)運用描寫手法柄粹,表現(xiàn)人物個性:
可以綜合運用描寫人物的方法喘鸟,如描寫、描寫驻右、描寫什黑、描寫及描寫來豐富人物形象,給故事增光添彩旺入。如果有兩個或兩個以上的人物兑凿,那人物之間要有反差,有矛盾茵瘾、差異才能產(chǎn)生故事的魅力礼华。
3、故事要有情節(jié)的發(fā)展拗秘,要有合理的順序
情節(jié)圣絮,就是事情的發(fā)展過程。在故事里也就是人物雕旨、人物關(guān)系的變化發(fā)展過程扮匠。
簡單說,寫出的故事要有“開頭——發(fā)展過程—— 結(jié)尾”這樣的過程凡涩。 當(dāng)故事沿著時間順序向前發(fā)展的時候棒搜,要注意情節(jié)的前后要有關(guān)聯(lián),后邊說的故事活箕,要和前面講過的事情有關(guān)系力麸。
故事的寫作順序通常是從開始到結(jié)束。當(dāng)然可以用倒敘的方式先寫出結(jié)果,然后再寫事情的起因克蚂。有的時候還會有插敘闺鲸,但要注意別把插敘成分寫得太多而跑了題。
4埃叭、大膽想象
寫故事摸恍,尤其是虛構(gòu)的故事,要注意融入想象赤屋。至于寫科幻故事立镶、童話故事等,就更需要大膽益缎、合理的想象谜慌。
5、要設(shè)置懸念
要想故事寫得有波瀾莺奔,使人有閱讀的興趣欣范,還要在情節(jié)發(fā)展中設(shè)置一些懸念、波折和意外等令哟。
什么是懸念呢恼琼?
如果我們向高遠(yuǎn)處拋一顆石子,在石子落地之前人們會一直不安定屏富,心是懸著的晴竞,到石子落地有聲,心中才會感到踏實狠半。故事中的懸念就像石子拋在空中那樣噩死,讓人心懸著,期待著神年。在故事發(fā)展的過程中已维,人物的關(guān)系往相反的方向變化,事物之間發(fā)展到對立的關(guān)系已日,欲知而未知的愿望垛耳,都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的懸念。
6.情節(jié)描寫要用動機(jī)刺激和人物反應(yīng)讓場景轉(zhuǎn)換靈動飘千,文章充滿情緒張力堂鲜。
觀看電影,觀眾看到的都是人物的行動护奈。情節(jié)即是人物的行動缔莲,觀眾觀看到這樣行動時,他們會潛意識的評價霉旗,產(chǎn)生各種感覺.酌予。
而人物的行為是怎么產(chǎn)生的呢磺箕?必須要有一個刺激源。我受到了刺激抛虫,然后,才會去做某事简僧。
比如:
我看到了別人在罵我建椰,這就是動機(jī)刺激。
然后產(chǎn)生人物反應(yīng):我罵回去岛马。
這樣的話棉姐,觀眾看到的就是一個爭吵的畫面。觀眾通過這個爭吵的畫面情節(jié)啦逆,產(chǎn)生各種感覺伞矩。
寫故事、小說最好就用模擬現(xiàn)實這種方式來寫夏志,在小說中乃坤,這就分解為動機(jī)刺激和人物反應(yīng).。
如何寫作一個刺激反應(yīng)單元沟蔑?
a:寫一個不包含該人物的句子湿诊。
b:在寫一個關(guān)于人物的句子。
像這樣瘦材。
舉一個例子厅须,來看一個愛情故事。
小張雙手的動作堅定和嫻熟食棕。
一陣陌生的恐慌突然席卷了小紅的全身朗和,她推開了他。
小紅說是我們的焦點人物簿晓,第一個句子在她之外眶拉,通過小張的行動來提供動機(jī)刺激,第二個句子表現(xiàn)了她的反應(yīng)抢蚀,我們還了解到了她的感覺镀层,“一陣陌生的慌亂突然席卷了小紅的全身”。
有人會抱怨皿曲,這句話的限定不符合實際唱逢。太簡潔了。
通常為了恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)一個特定的刺激或反應(yīng)屋休,需要兩個三個甚至更多的句子坞古,這里我們說的是構(gòu)成一個刺激單元和構(gòu)成一個反應(yīng)的單元。
比如再來看一個例子:
第一個描述動機(jī)刺激的句子
現(xiàn)在劫樟,伴隨著一聲咆哮痪枫,紅色捷豹突然加速织堂,不顧一切的從車道飛馳而過,只聽著輪胎發(fā)出一陣尖銳的摩擦聲奶陈,車子搖晃的沖上公路易阳。
這樣寫更生動了,不是嗎吃粒?也更容易閱讀潦俺。
小明的反應(yīng)也可以稍加描寫。
小明的雙唇緊閉徐勃,轉(zhuǎn)身離開窗口事示,“我受夠了”,他一拍桌子僻肖,強(qiáng)烈震動起著桌子上的香煙肖爵,“讓那個賤人去死吧!”他的藍(lán)眼睛變得憂郁臀脏,他下顎的肌肉緊繃劝堪,他的鼻孔翕動著,拳頭緊握谁榜,臉孔脹得通紅幅聘。
運用刺激反應(yīng)工具很簡單,也很巧妙窃植。但一定要讓刺激反應(yīng)的發(fā)展路線絕對直接帝蒿、清晰、切中要害巷怜。要在作品中保持不斷積累的情緒張力葛超,就要讓句子(或者更大的單元,如果有必要)持續(xù)的在刺激和反應(yīng)延塑、原因和結(jié)果之間切換绣张。
例如:
刺激:兩只渴望殺戮的大甲蟲,從背后逼近了小紅关带。
反應(yīng):小明退后一步侥涵,舉起了他的激光槍。
刺激:大甲蟲猛的從陰影里跳起來宋雏,甲蟲已經(jīng)來到了小紅的身邊芜飘。
反應(yīng):小明緊閉雙唇,手中的激光槍射出一道灼熱的紫色光束磨总。
刺激:前面的甲蟲嗦明,在光束的照耀下痛苦的卷成一團(tuán),在碎石間瘋狂的滾動蚪燕。
反應(yīng):小明原地打了個轉(zhuǎn)娶牌,去追小紅奔浅,他抓住她的胳膊,半拉半扯的把他拖向大路诗良。
刺激:像是接觸到了什么信號汹桦,甲蟲扇動翅膀的嗡嗡聲突然提高了,就像暴風(fēng)雨搖撼下的森林鉴裹,樹枝劇烈擺動摩擦發(fā)出的聲音营勤,而且聲音越來越近。
反應(yīng):小明轉(zhuǎn)過身壹罚,又一次舉起了激光槍。
刺激:甲蟲在槍口下的威脅下退卻了寿羞,慌亂的尋找著掩護(hù)猖凛。
以此類推,一步一步的引導(dǎo)人物和讀者經(jīng)歷場景中不斷涌現(xiàn)的新行動绪穆,還要注意辨泳,這些涌現(xiàn)的行動,實際上是相互作用的玖院,當(dāng)焦點人物對它的外部刺激作出反應(yīng)時菠红,外部世界也對他作出反應(yīng),無論他做出怎樣的反應(yīng)难菌,都會對其他人產(chǎn)生影響试溯,以上就是關(guān)于刺激反應(yīng)單元的問題,以及刺激和反應(yīng)的概念郊酒,以及其在故事遇绞、小說中的應(yīng)用。
這個問題咋看起來似乎很簡單燎窘,是的摹闽,這是簡單有用的寫作技巧。
有頭腦的作家能夠認(rèn)識到設(shè)計反應(yīng)單元的本質(zhì)一種工具褐健,一種他們必須徹底掌握的無價之寶付鹿,他們要熟練的運用這種技巧成為自發(fā)的本能。
這種工具的效果如何蚜迅,取決于他們自己的敏感度舵匾,他們對素材的選擇,對人物的洞察力慢叨,以及他們決定哪個部分應(yīng)該詳細(xì)纽匙,哪個部分應(yīng)該略寫的天賦。
如何以最小的代價掌握這種技能拍谐?我懷疑最好的方法是烛缔,以對你來說最容易的寫作方法馏段,而不去管任何規(guī)則,然后回過頭來檢查你的作品践瓷,確保每一個反應(yīng)都有相應(yīng)的刺激院喜,每一個動機(jī)設(shè)計都得到了反應(yīng),而沒有以任何方式用不恰當(dāng)?shù)恼Z言混淆事實晕翠。
同寫了快樂營的友友喷舀,可以運用你所學(xué)到的寫故事實操進(jìn)行訓(xùn)練,寫一篇新春家庭故事淋肾。