（一）
工作或讀博财松，是碩士二年級開始考慮的問題。讀研期間纱控，包括觀察他人讀研或讀博的最大感受是——學(xué)術(shù)研究任重道遠辆毡，苦樂參半，而大部分人在其中放大了苦，縮小了樂鲫售，加之搞學(xué)術(shù)薪水微薄，前途渺茫秦效，難免在期間灰心垂頭，自怨自艾。
與工作不同夜惭，學(xué)術(shù)研究的路不見得一分耕耘一分收獲，有時一生低微只能身后留名若皱。因此對每個人而言互广，搞不搞學(xué)術(shù)像樊，為啥搞，怎么搞涂滴，都得事先想明白搁料。
《學(xué)術(shù)作為一種志業(yè)》（Wissenschaft als Beruf）是馬克思·韋伯的一篇著名演講觉啊，學(xué)人文的同學(xué)肯定聽過他的名字勋乾，不過作為一名純理科生，我對他知之甚少各吨。韋伯是德國著名社會學(xué)家剔桨，與馬克思瑰谜、涂爾干齊名，并列為現(xiàn)代社會學(xué)的奠基人龙助。作為人類社會學(xué)界的泰斗，韋伯自然站的更高涯竟，看得更遠嘲更，他對年輕人的建議也好過當(dāng)今許多冒充人生導(dǎo)師的愚蠢的人類∫冀《學(xué)術(shù)作為一種志業(yè)》便是他十分有名的演講之一承粤，這篇演講深刻分析了當(dāng)時的社會形勢與外部環(huán)境浪讳，給有志于以學(xué)術(shù)研究為業(yè)的年輕人們提供了非常有指導(dǎo)意義的思路。
韋伯的演講很長川抡，有興趣的寶寶可以百度原文，或者搜索《學(xué)術(shù)與政治》這本書，其中收錄了出此篇演講之外的另外一篇《政治作為一種志業(yè)》。我隱約覺得韋伯這兩篇演講的意義在當(dāng)下依然深刻，甚至更加深刻。學(xué)校只教人如何學(xué)習(xí)，卻不教人學(xué)習(xí)的意義；導(dǎo)師只管讓你學(xué)術(shù)，卻沒告訴日復(fù)一日學(xué)術(shù)的最后會有怎樣的結(jié)果。
韋伯批判那種由師門興旺與否來判斷學(xué)術(shù)搞的好不好的風(fēng)氣诸迟，同時指出全心服庸于學(xué)術(shù)的人是鳳毛麟角——這兩點恰恰是我看到并感受過的——人太容易受他人的感染和暗示，我們僅僅因為導(dǎo)師的個人魅力和外部評價而選擇跟從囊陡，或者靠每天灌雞湯來讓“人生充實且有意義”。盡管精英教育告訴我們要有精英意識倚聚，我們還是無法否認(rèn)兩點：一白热，我們當(dāng)中的絕大部分人都是普通的攻臀；二善已，學(xué)術(shù)異于生活但不高于生活啥寇。因此，愛智求真是必要的態(tài)度，而是否做學(xué)術(shù)瑰抵，要清醒地選擇氓栈。
（二）
當(dāng)下中國做學(xué)術(shù)的外部條件的確不容樂觀，青年教師面臨巨大壓力婉陷，學(xué)術(shù)項目多為單調(diào)復(fù)刻始花，在日復(fù)一日的項目與任務(wù)中耗盡才氣，莫不是讓人扼腕的浪費默垄。韋伯在若干年前的德國也看到了這種社會形勢的弊端，指出了學(xué)術(shù)研究的清苦前景臭胜，而我也很欣賞他提出的“志業(yè)”這個理念——志業(yè)仪壮，不同于職業(yè)胳徽，不同于事業(yè)嚷节，帶有幾分理想主義的浪漫色彩丹喻，既純粹碍论，又豐富藏研。若不是有理想在凳忙，人也許都向著金錢與利益去了，學(xué)術(shù)的擔(dān)當(dāng)無人來扛伤提，國家何以進步窗价？以學(xué)術(shù)為志業(yè)的人，多少得有點犧牲精神叹卷。然而……能以學(xué)術(shù)作為志業(yè)的人又有多少呢撼港？怕是沒幾個。做學(xué)術(shù)的人現(xiàn)在大部分把學(xué)術(shù)當(dāng)成工作來做了骤竹，項目文章帶學(xué)生帝牡，升職加薪走向人生巔峰，學(xué)術(shù)圈子也不過眾多圈子中的一枚蒙揣，做的好的不一定有怎樣高潔的志趣靶溜，用韋伯的話來講，這叫“凡才當(dāng)?shù)馈崩琳稹７膊女?dāng)?shù)赖男鷩W社會中罩息，那些做志業(yè)的人必然踏實而沉默。
吶个扰，寫到這里瓷炮，突然想起了之前老師罵我的那句話“你也不笨，就是畏難情緒太嚴(yán)重”递宅，現(xiàn)在在這里講投身學(xué)術(shù)要犧牲娘香，似是往自己膝蓋上插了一箭。原諒我這一副凡夫俗子的骨頭和皮囊办龄，還有這顆不安分的心吧……（尷尬臉）……_(:зゝ∠)_
（三）
既然漸漸遠離了學(xué)術(shù)茅主，也不講學(xué)術(shù)界的事了。不過就大部分讀者對學(xué)術(shù)的了解程度而言土榴，我寫的這篇屁文有什么用呢？一不勸你搞研究响牛，二不給你講道理玷禽，三把自己當(dāng)反面教材，這篇文章呀打，到底有什么意義矢赁？
其實我也不是很清楚。我覺得斷然給文章命一個政治正確的主題贬丛，不如把自己心里的疑惑寫下來撩银，慢慢思考。
畢業(yè)即將入職豺憔，不搞研究额获，對工作尚不熟悉够庙，也無法確定能不能把它也算作一種“志業(yè)”。不過我想學(xué)術(shù)既然可以作為志業(yè)抄邀，那其他事情可不可以耘眨？我愛寫，寫作可以作為一種志業(yè)嗎境肾？我愛畫剔难，畫畫可以作為一種志業(yè)嗎？我遠離了那條漫長而孤絕的學(xué)術(shù)道路奥喻，從研究的純粹和豐富中抽離偶宫，日后的人生會淺薄而無聊嗎？
大多數(shù)人的工作也許算不得志業(yè)环鲤，而生存以上纯趋，總得有些支撐自己往前走的內(nèi)在動力。當(dāng)下太多淺薄的煽動和滿滿添加劑的雞湯楔绞，因此也太多偽造的事業(yè)和感動天感動地感動自己的事業(yè)心结闸。站在社會的入口，我有些擔(dān)心酒朵，有些猶疑桦锄。
忽然想起來中二時期很喜歡電影《頭文字D》，夏樹說：人最重要的是找到屬于自己的世界∧璧ⅲ現(xiàn)在還記得结耀。人最重要的是找到屬于自己的世界，說給像我一樣剛剛做出巨大人生選擇匙铡，或者面臨選擇的年輕人图甜。畢業(yè)了，在學(xué)校中畢業(yè)鳖眼，也在迷茫中畢業(yè)黑毅。
（四）
大暑過了，燥的厲害钦讳。敲完鍵盤矿瘦，一身的汗。
但挺開心的愿卒。
以后也會一直一直寫缚去，無論冬夏。
寫字對于我琼开，從來都是一件有意思又有意義的事易结。
愿你在自己在做的事情里獲得意義。
祝夏日好。
