作業(yè)1：好好回想一下，小時候呆呆看過什么聋丝。挑選一個印象或一幅畫面寫出來编振。
幼兒園院子墻角處是西瓜蟲的聚集地缀辩，每次都能看到好多西瓜蟲。明明爬著的時候跟普通的小蟲沒有區(qū)別踪央，為什么大人都叫它“西瓜蟲”呢臀玄，西瓜是圓的，可是它一點都不圓呀畅蹂。家長說健无，你碰它試試看。帶著好奇液斜，就用手碰了它累贤，神奇的事情發(fā)生了。一碰到它或者把它翻過來少漆，它就變成了一個小球球臼膏，跟西瓜似的。這才覺得“西瓜蟲”這個名字取得可真貼切呀示损。
2. 嘗試隨時記錄渗磅，確定自己更適合手機記錄還是筆記本記錄。記錄兩天后，發(fā)一張筆記截圖或照片始鱼。
圖片發(fā)自簡書App
