? ? ? 以前聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)朋友推薦過(guò)思維導(dǎo)圖課程哼绑，了解了下用途和內(nèi)容后就放著等需要時(shí)再上顺饮。
? ? ? 我看一篇文章或聽(tīng)上課時(shí)，思路活躍常處與興奮狀態(tài)會(huì)有很多的想法凌那，像吹泡泡一樣的又多絢麗新穎兼雄，但卻又多又雜無(wú)法聚焦整理，常常是課堂興奮課后一放就忘記了帽蝶。
? ? ? 思維導(dǎo)圖的繪制還有筆記功能赦肋，增加了傳統(tǒng)圖表的趣味性和重點(diǎn)的標(biāo)記，讓畫(huà)面生動(dòng)励稳，加強(qiáng)記憶佃乘、醒目。那張臨摹史努比的圖片讓我覺(jué)得還是有點(diǎn)成就感的驹尼。平時(shí)讀書(shū)聽(tīng)課時(shí)做的標(biāo)記趣避，想特別表達(dá)時(shí)，經(jīng)常是畫(huà)的四不像新翎，所以就會(huì)擱淺程帕、放棄住练，過(guò)往已有過(guò)多次。所以動(dòng)手能力和想暢順的表達(dá)完成一個(gè)想法時(shí)愁拭，覺(jué)得這是一個(gè)很復(fù)雜很麻煩的事情讲逛，難以進(jìn)行下去。現(xiàn)在好了雖然不好看岭埠，但是有很多可實(shí)現(xiàn)途徑盏混，如圖形三元素或上網(wǎng)查簡(jiǎn)筆畫(huà)之類的，總之路是通的就好了惜论。
? ? ? ? ? 有了前面的部分整理许赃，后面進(jìn)階是個(gè)亮點(diǎn)。再加上大圖小圖的配合使用馆类，還有會(huì)議的記錄感覺(jué)就更加的具體和實(shí)用图焰！又看了各種人群對(duì)導(dǎo)圖的使用之后，更是腦洞大開(kāi)蹦掐，這個(gè)工具的使用完全沒(méi)有任何局限性技羔，什么事都可以拿來(lái)導(dǎo)圖一下，感覺(jué)好實(shí)用卧抗！總之以前那團(tuán)亂麻總算有方法縷了藤滥，很適合我。
