“書山有路勤為徑将宪，學(xué)海無涯苦作舟”，“書籍，是人類進(jìn)步的階梯”较坛。讀書印蔗，使人成長；讀書燎潮，讓人快樂喻鳄。而良好的閱讀，也是我們教師必須教給學(xué)生的一項(xiàng)技能确封。作為一名小學(xué)語文老師，在“如何讓學(xué)生成為一個(gè)熱愛讀書的人”這個(gè)問題上再菊，一直以來都是很糾結(jié)的爪喘。? ?
? ? ? 聽了時(shí)老師的講座，受益匪淺纠拔。葉圣陶曾說過秉剑，語文的教學(xué)目的性在于讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀書籍的好習(xí)慣。所以稠诲，在小學(xué)課堂里侦鹏，? 閱讀就是一門重要課程，而閱讀課程又分為課內(nèi)閱讀與課外閱讀臀叙。在小學(xué)閱讀中略水，不管哪類閱讀教學(xué)，都要遵守興趣第一的原則劝萤。興趣是做事情的起點(diǎn)渊涝，也是小學(xué)生閱讀的重要因素。如果他們讀了有興趣的讀物床嫌，就能有效的提高他們的閱讀效率跨释，使他們能夠在閱讀中享受快樂，學(xué)習(xí)效果就會(huì)明顯提高厌处。反之鳖谈，就會(huì)讓學(xué)生反感閱讀。所以阔涉，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的兒童讀物缆娃，讓他們興趣點(diǎn)濃厚，這樣的他們就是快樂的洒敏，成長的龄恋。
? ? 那么，小學(xué)階段的學(xué)生適合讀些什么書籍呢凶伙？我是教四年級的郭毕，我想說說小學(xué)中年段的學(xué)生適合的書籍。小學(xué)中年段的學(xué)生正處于直觀形象思維向抽象思維過渡中函荣，他們比較喜歡冒險(xiǎn)類的書籍和友情類的書籍显押。我為他們推薦了幾種書扳肛，比如：《愛的教育》《中國寓言故事》《愛麗絲夢游仙境》? 等書籍? 。這些書籍適合他們讀乘碑，他們也愿意讀挖息。
? ? ? 在課內(nèi)閱讀教學(xué)中，我們教師要為學(xué)生營造舒適的心里和物質(zhì)環(huán)境兽肤，讓他們自由地進(jìn)行閱讀套腹。這個(gè)過程中學(xué)生可以小聲地進(jìn)行討論、分享自己的發(fā)現(xiàn)资铡，教師只需要在旁邊認(rèn)真觀察并記錄學(xué)生的表現(xiàn)就可以了电禀。? ?
? ? ? 在課外閱讀教學(xué)中，我們老師可以根據(jù)學(xué)生的閱讀水平笤休，開展豐富的課外活動(dòng)形式來加強(qiáng)閱讀教學(xué)尖飞。如表演童話劇、自制繪本店雅、開辦故事播報(bào)站等政基，幫助學(xué)生更好的表達(dá)對閱讀內(nèi)容的理解。
? ? 例如闹啦，我在和學(xué)生閱讀完《雨天使》后沮明，當(dāng)學(xué)生熟悉故事后，我就和他們一起將這篇文章改成了童話劇亥揖，通過參與分配角色珊擂、表演故事、制作道具等過程费变，讓學(xué)生的溝通協(xié)作能力摧扇、語言表達(dá)能力、表演能力挚歧、動(dòng)手能力等都能得到有效的提高扛稽，何樂而不為呢！
? ? 記得有一位作家梅子涵說過這樣一句話：“讀書長大的孩子滑负，就像是一朵聽著音樂盛開的花在张，就像是一課曬著太陽長大的樹”。親愛的老師們矮慕，讓我們共同努力帮匾，一起將閱讀的美好展現(xiàn)給孩子，讓他們手染墨香痴鳄，成為富有情趣瘟斜、熱愛生活、善于思考、內(nèi)心豐盈的人吧螺句！因?yàn)樗洳眩喿x，點(diǎn)亮我們的生活蛇尚！
