01

7月初，米洛要放暑假了戴而，我婆婆提醒我說凑术，暑假有50天之長，我這個不稱職的媽忽然驚醒：是不是要給她學點什么所意，不然淮逊，也不能讓婆婆自己連續(xù)帶50天啊。

于是扁眯，在米洛四歲半的時候壮莹，我才開始奔走各個培訓機構。

沒走幾家姻檀，瞬間焦慮命满，畢竟第一次了解：

鋼琴課，一節(jié)課45分鐘绣版，260元胶台；跆拳道課歼疮，一節(jié)課90分鐘，145元诈唬；幼兒園的籃球課算是便宜的韩脏，一節(jié)課也就100左右好像；感統(tǒng)課铸磅，一節(jié)課200左右赡矢。

焦慮了幾天，看到一個很便宜的課據(jù)說還可以阅仔，就團購了吹散，5天1680元。

后來覺得還是帶回老家跟大自然鏈接一下吧八酒，機票一家來回13000元空民。

這幾天開學季，又要開始琢磨各種培訓班了羞迷。

大家都知道界轩，我是各種想要全面發(fā)展的，于是畫畫衔瓮、音樂浊猾、唱歌、舞蹈报辱、感統(tǒng)与殃、籃球、跆拳道碍现、輪滑幅疼、滑板……

我參考了幾家還不錯的培訓機構，一節(jié)課都是100-300元不等的昼接，一學期5000多爽篷，但是一般都是報一年，也就是起步價都是10000多的慢睡。

02

今天帶米洛去某知名畫畫機構上了一節(jié)體驗課后逐工，老師拿著米洛的作品給我反饋說：

“米洛很棒，這些都是她自己弄的漂辐！”

哇泪喊，我內心感慨了一下，然后問老師髓涯，“都是她自己弄的袒啼？”

“是啊，這個小魚是她自己剪的，折的蚓再，魚鰭是她自己剪的貼的滑肉，還有愛心，還有這些沙子摘仅，都是她自己的創(chuàng)意靶庙。”

我心里很開心娃属，因為我就是想要讓米洛自由發(fā)揮六荒，一點不被打擾，無論作品好還是不好矾端，我不在乎恬吕。

接著銷售老師又介紹說今天是最后一天打折，又要10000多须床，我有點動心，因為這家機構還挺有名的渐裂。

米洛在機構里面玩滑梯豺旬，我坐在那里思考人生：唉，經濟基礎決定上層建筑柒凉，還是TMD我沒用賺得太少了族阅！讓米洛沒有辦法體驗到這么好的培訓課程。

這時膝捞，同樣坐在那里等待的婆婆跟我說不要報課坦刀，一個是太貴了，再一個是她說之前她上其他機構陪米洛體驗時蔬咬，發(fā)現(xiàn)有老師幫助孩子畫畫鲤遥。

這是我最痛恨的，不是跟家長說不會打擾孩子么林艘？

我婆婆說“說的都挺好盖奈，但是做起來就不是那么回事了”。

然后她指著我手中米洛的作品問我：“你說你能想象出來這么好的畫么狐援？咱們大人都想不出來钢坦，小孩子能想出來么？”

“小孩子的想象力肯定比大人豐富吧督础爹凹！”我心里是這樣想的，但是嘴上沒有說出來镶殷。

婆婆接著說“要不下次你跟進去看看禾酱，到底老師有沒有幫忙，反正我看到其他機構有老師幫忙的，不過也就那一次宇植，也不能以偏概全”得封。

是的，婆婆說得很有道理指郁，但是如果老師真的是沒辦法做到他們說的那套理念的話忙上，我也不能天天進去跟課看著老師吧。

我把米洛叫到身邊問她“你今天畫畫開心么闲坎？”

“開心呀疫粥！”米洛不假思索地回答。

“這些都是你畫的么腰懂？”我問米洛梗逮。

“不是啊，老師幫我畫的绣溜】锻”

“哪個是老師幫你畫的呀？”

“就是這個魚是老師剪的怖喻，折的底哗，還有這個愛心，還有這些沙子……”

“哦锚沸，原來是這樣啊跋选。”

我讓米洛去繼續(xù)玩滑梯了哗蜈，然后自己坐在那里心痛不已前标。

這回痛的不是學費貴，而是我們家長和老師對孩子的教育問題距潘。

03

我們?yōu)槭裁匆鞣N各樣地送去培訓班炼列？

以前的我，給生活下了個定義：生活要豐富多彩绽昼。

所以小時候就各種德智體美勞全面發(fā)展唯鸭，學習不用說了，興趣愛好也要發(fā)展很多硅确，在我們那個小農村目溉，可謂還算是有點小才藝的了。

所以對于米洛菱农，我也無意識想要這樣培養(yǎng)：音樂缭付、美術、體育……

而且喜歡心理學的我循未，有時也會無覺知地覺得：要0到6歲0到6歲陷猫，不然就晚了晚了晚了秫舌，在深圳這個快節(jié)奏高壓力的大都市，我被一群群送孩子去培訓班的家長推著走绣檬，同樣足陨，我也無知無名地快要成為了其中的一員。

看到同齡孩子英語說得賊溜但是米洛不會娇未，我想要不要給她搞個英語班墨缘？看到人家都去輪滑而米洛不會怎么辦？看到別的孩子跳舞唱歌主持的零抬，米洛要不要也抓緊開發(fā)一下镊讼？

各種各樣的班讓我眼花繚亂，說了這么多平夜，到底是米洛想去上這些班還是我想讓米洛去上這些班蝶棋？

可見，是我忽妒。

目前我覺得玩裙，家長送孩子去培訓班的意圖有兩種：

1、焦慮擔憂自己不如別人段直，自己的孩子不如別人献酗；（我就是這種）

2、自己想學沒落著坷牛，讓孩子補償；

我們有沒有問過孩子真的喜歡什么么很澄？或者你有沒有發(fā)現(xiàn)孩子自身的天賦和傾向呢京闰？或者，對孩子的成長來講甩苛，真正有效的是什么蹂楣？

04

最開始送米洛去幼兒園的時候，選了一家蒙氏讯蒲。一年的時間痊土，我?guī)缀鯖]有對幼兒園提過什么需求，因為我知道墨林，孩子最需要的赁酝，真的是心靈的灌溉，一個內心強大的人旭等，學技能酌呆，對他來講是so easy的！

當然搔耕，你會說隙袁，要抓緊學東西，要家長好好引導，孩子這么小菩收，他怎么知道梨睁，而且興趣和愛好都是可以培養(yǎng)的。

當然娜饵，從小培養(yǎng)是好事坡贺，可問題是我們每一個大人的水平是如何的？

我記得原來看過一篇文章划咐，說國外很多兒童教育執(zhí)行者拴念，都是要博士畢業(yè)的，這是一個神圣的職位褐缠，因為他們在塑造生命政鼠。

可是我們呢？

我今天遇到的是一位老師拿著一幅作品站在我面前信誓旦旦地說這一切都是米洛自己的創(chuàng)意和動手能力队魏，而米洛卻跟我說很多都是老師幫她做的公般，你覺得我會信誰？

我婆婆只去帶米洛體驗過一次畫畫課胡桨，就看到有老師幫其他小朋友手把手畫官帘，然后掛起來說是孩子畫的。

怎么這么巧昧谊，我跟婆婆遇到的這概率都是100%啊刽虹，太可怕了。

本來我拿著這錢給到你呢诬，就是為了不誤導我的孩子涌哲，不要耽擱他的天賦，可是尚镰，你們卻是做給家長看的是么阀圾？

其實之前我在一個家長群里，看到培訓機構每天發(fā)孩子的照片狗唉，各種嘉許自己的工作初烘，我心里非常不舒服：

首先孩子們的照片有的很刻意，再就是老師的這個舉動也非撤指刻意肾筐，讓我有種“給家長交一份完美的作業(yè)看”的感覺，如果注意力是在這里缸剪，那么可以真實地講局齿，最終目的就是為了賺錢，而并不是孩子橄登。

當然抓歼，最終為了賺錢沒問題讥此，每個人都要賺錢，包括我做心理咨詢也是一樣谣妻，但是問題是萄喳，你在賺錢的同時，是否能給出真正的價值蹋半。能否在賺錢的基礎上他巨，來盡量朝著這個方向去做？而不是敷衍或者反方向呢减江？

（或許我還是妄下結論了染突，大家姑且看個熱鬧吧，就權當一個角度好了辈灼。）

我提倡要體驗份企，但如果在體驗的同時而忽略了孩子心靈的發(fā)展，我覺得就太得不償失了巡莹。

05

說了這么多司志，還是冷靜地看看事實真相是什么吧。

天賦是可以培養(yǎng)的么降宅？

我覺得天賦骂远，顧名思義，上天賦予腰根，或者是天生具備激才，說白了就是與生俱來的，沒有辦法培養(yǎng)额嘿。

但是卻可以引導贸营，如果被誤導了，的確會付出一些代價岩睁，但如果真的是你的天賦，被誤導的可能性比較小揣云，一般情況下捕儒，天賦最終呈現(xiàn)出的都是“創(chuàng)作”，自己有天賦邓夕，如何被誤導刘莹？

天才可以被埋沒么？

我覺得不會焚刚，被埋沒了就不是天才了点弯。

所以無需恐懼你的孩子找到錯誤的老師或者沒有上培訓班就耽擱了生命，是天才矿咕，那光芒是一定不可能被掩埋的抢肛。

技能VS心靈狼钮，你更在乎哪個？

我有幾個朋友都是小時候鋼琴10級捡絮，但是現(xiàn)在連彈都不彈了熬芜，當然或許冥冥之中人家的音樂素養(yǎng)會很高，但是福稳，我總覺得哪里怪怪的涎拉，如果小時候學了一個東西，現(xiàn)在能幫助到自己的生活的圆，可能我會覺得更好鼓拧，當然，這只是個人觀點越妈。

小時候我去學小提琴時季俩，老師的女兒小提琴10級，特別厲害叮称，但是據(jù)說她一點都不開心种玛，跟我老師關系也不好，因為我老師經常因為練琴打她瓤檐，把她鎖在房間里練琴赂韵，不讓她出去玩。

很多同學的家長都說：“你看你教育的孩子多好挠蛉，她才這么有才華祭示，真的是你辛苦付出了∏垂牛”

現(xiàn)在想想质涛，我們的人生，真的這樣就是好的么掰担？整個童年幾年的時間汇陆，除了學習就在家里練琴；經常被爸爸打罵带饱，父女關系不好毡代，最終只是要一個小提琴10級證書，或者說小提琴的才華勺疼，有沒有一丟丟諷刺教寂？

一味去要求孩子學這學那的家長，請不要忽略了孩子內心強大的重要性执庐。

內心強大酪耕，可以清晰地分辨出自己喜歡什么，不喜歡什么轨淌；內心強大迂烁，可以知道自己這輩子要怎么活看尼，而不為別人活；內心強大婚被，可以高效地學習各種技能才華狡忙，別人10年，你可能5年址芯；內心強大灾茁，你會有勇氣面對生活的各種挫折和困難，然后智慧地去解決谷炸。

我突然發(fā)現(xiàn)這一切北专，不是一個培訓機構能教的，而是原生家庭要給到孩子的旬陡。

06

是的拓颓，原生家庭是土壤，孩子是種子描孟，我們只要保證土壤有肥料驶睦，再順帶別忘空氣、陽光匿醒、水场航，孩子這顆種子就可以按自己的生命節(jié)律茁壯成長了。

我把內心的想法跟老公交流了一番后廉羔，他特別贊同地說：“還是我們自己沒有成長好溉痢，所以才會容易被焦慮帶走，我覺得目前市面上能夠滋養(yǎng)孩子心靈的老師太少了憋他，不如我們花錢來培養(yǎng)自己孩饼，然后我們自己來教米洛吧”！

“非常贊成竹挡！”

并不是我們學會才藝去教米洛镀娶，專業(yè)的部分當然要專家，但是心靈的部分揪罕，真的要家長梯码。

要想孩子成為什么樣的人，我們就先成為什么樣的人耸序，家長給孩子帶路示范，是最好的教育鲁猩。

無論未來孩子想要經歷什么樣的人事物坎怪，相信沒有什么可以阻擋一顆強大的心靈的。

所以廓握，如果真的想讓孩子幸福強大地成長搅窿，那就請先讓自己幸福強大起來嘁酿，然后去給他創(chuàng)造一個滋養(yǎng)他內心和智慧的原生家庭吧！

（本文只是個人觀點男应，不同選擇只是不同體驗闹司，還請一切追隨你內心的緣??）

END

我是果然，感恩遇見沐飘。