二零一九年四月一十二日晚上七點，在產(chǎn)教融合中心舉辦了一場由我院多年前的校友——何芳海老學(xué)長主講的一場名為“行走在在教育的路上”的主題講座漂羊。

在聽講座前，老師及班干早就提前預(yù)告說這次來的是一個超級厲害的教育領(lǐng)域的大佬薇芝，一定要好好聽講茫死。聽完這話，心里暗暗覺得他肯定沒那么厲害狈癞，一定是他們夸張了茄靠。于是懷著半分期待和半分懷疑來到講座的會場。
講座一開始蝶桶，在主持老師簡單地介紹過后慨绳，那個大佬級的老師便出場了，他一出場，一口略帶方音脐雪，不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話坦白說并沒有引起我的好感厌小。隨后他便帶著他那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話正式開始了他的講座。最開始喂江，他先是通過回憶自己十幾年前的室友引出講座的第一點召锈，緊接著就列好了今天講座的主要內(nèi)容是：
一、一座大學(xué)获询，助我發(fā)芽涨岁。
二、一場變故吉嚣，游走天涯梢薪。
三、一個班級尝哆，大浪淘沙秉撇。
四、一次經(jīng)歷秋泄，自知很傻琐馆。
五、一所學(xué)校恒序，歷練得法瘦麸。
六、一節(jié)賽課歧胁，綜合考查滋饲。
七、一位學(xué)生喊巍，不負(fù)芳華屠缭。
這七個部分。他還特意解釋了一下崭参，之所以是“七”呵曹，不是“六”，不是“八”何暮，是因為作為一個中學(xué)老師逢并，他每周的工作天數(shù)就是“七”，這七部分既是他至今一生的總結(jié)郭卫，也是他一生中每周的日常砍聊。

一、一座大學(xué)贰军，助我發(fā)芽玻蝌。
他先是通過許多十幾年前的舊照片回憶起自己當(dāng)年的老師蟹肘、室友和同學(xué)以及大學(xué)生活的諸多樂事。比如：怎么和七個室友一起一放學(xué)回寢室就悄悄來兩桌開始打牌俯树，然后班主任又是怎么警覺的發(fā)現(xiàn)并且親自到宿舍去抓現(xiàn)行帘腹，繳他們的撲克牌。還有當(dāng)年在只有鐵柵欄和大鐵皮門的小圖書館要怎么想方設(shè)法的搶位置许饿，各科任課老師又是多么負(fù)責(zé)阳欲、敬業(yè)、優(yōu)秀……他以幽默風(fēng)趣的語言陋率，細(xì)致生動而真實地描述起過往的點點滴滴球化，在他的描述下，他的生活場景仿佛就浮現(xiàn)在我們的面前瓦糟。而且在講的過程中筒愚，他還不時地向在座的他當(dāng)年的老師表達(dá)自己銘記一生且仍然清晰的感激之情。
正是從這里開始菩浙，我對何芳海老師的偏見才逐漸澄清巢掺。因為在他的回憶和描述中我看到的是一個滿懷深厚的感恩之心的前輩。

二劲蜻、一場變故陆淀，游走天涯。
回憶完大學(xué)生活的趣事先嬉，何老師便回憶起自己當(dāng)年未你成熟的人生中的一場突如其來的變故倔约。當(dāng)時正是畢業(yè)的咫尺之間，何老師卻騎摩托車不慎撞死了一個人坝初。法院判下來一張八萬左右的處罰書。這對出身于農(nóng)民家庭钾军，家中尚有六七口人的何老師及他的家都是晴天霹靂鳄袍。因此他沒辦法繼續(xù)學(xué)業(yè)，只能出來工作吏恭，他來到家里的小學(xué)教書拗小，拿著一個月475的工資，每個月還要拿200給逝者的家屬樱哼。細(xì)數(shù)這樣下去他這一輩子可能就完了哀九，于是何老師決定去沿海闖蕩，從此游走天涯搅幅，離開家鄉(xiāng)好幾年阅束，最后回來竟連房子都被山體滑坡充掉了。
但對比今天的成就茄唐，以前那些仿佛都是鋪墊息裸，說完何老師和我們分享了他從自己的經(jīng)歷中得出的一些人生感悟：
1、人有旦夕禍福，我們要坦然面對呼盆。
2年扩、塞翁失馬焉知非福
3、樹挪死访圃，人挪活厨幻。
4、有機(jī)會一定要珍惜腿时！
5况脆、給你一個平臺，你就要演繹精彩
從他總結(jié)出的這幾句話中圈匆，我感受到一個前輩深刻而真摯的告誡漠另。

三、一個班級跃赚，大浪淘沙笆搓。
初來闖蕩時，作為一個年輕的班主任剛接手的便是一個由美術(shù)生纬傲、音樂生满败、體育生等混合而成的班級。每天在各種非教學(xué)的事務(wù)中忙的暈頭轉(zhuǎn)向叹括。而這也讓他對于如何當(dāng)好一個班主任有深刻的感悟算墨。
他告訴我們，一個班主任不只是簡單的管好一個班級汁雷，他必須成為學(xué)生們親密的朋友净嘀，人生的導(dǎo)師，心理的疏導(dǎo)者侠讯，學(xué)科的崇拜者挖藏，公平的大法官，行為的引導(dǎo)者厢漩。他還告訴我們膜眠，一個好的班主任應(yīng)該以身作則，說話算數(shù)溜嗜，嚴(yán)慈相濟(jì)宵膨，思想教育不間斷，建設(shè)一個好的班干隊伍炸宵，與科任老師配合好辟躏，與家委配合好。

四土全、一次經(jīng)歷鸿脓，自知很傻抑钟。
何老師談到自己曾經(jīng)參加杭州的“千課萬人”的經(jīng)歷，他在這次經(jīng)歷中遇到了很多優(yōu)秀的老師野哭，在對比中深感自己有很多需要提高的地方在塔。他以自己的收獲告訴我們：教學(xué)是一門藝術(shù)。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該要具有以下幾點要求：
1拨黔、風(fēng)趣幽默的語言
2蛔溃、深厚的專業(yè)素養(yǎng)
3、對教材的理解和挖掘
4篱蝇、對課文重難點的藝術(shù)處理
5贺待、課堂的駕馭能力
6、準(zhǔn)確精簡的表達(dá)
7零截、抑揚頓挫的語調(diào)
8麸塞、簡潔明了美觀的板書
9、增加課堂的深度和廣度
10涧衙、發(fā)揮學(xué)生的主體性和老師的主導(dǎo)型
11哪工、呈現(xiàn)自己的課堂特色
12、教學(xué)方法和教學(xué)手段相結(jié)合
這十二條要求可以說是何老師自己這么久的教學(xué)經(jīng)歷的深刻體會了弧哎。

五雁比、一所學(xué)校，歷練得法撤嫩。
何老師總結(jié)自己在平陽縣浙鰲高級中學(xué)的經(jīng)歷偎捎，深感在高度競爭力的環(huán)境中我們應(yīng)該做到“精準(zhǔn)課堂，高效教學(xué)”序攘。在知識與能力的考察中吃透教材茴她，講究方法，利用時間程奠，抓落實丈牢，自編材料，熟悉考試梦染。只有這樣才能真正得到成長和收獲。

六朴皆、一節(jié)賽課帕识，綜合考查。
班主任要當(dāng)好很難遂铡，但要當(dāng)好一個優(yōu)秀的科任老師也不簡單肮疗，何老師告訴我們，我們必須要有堅實的學(xué)科水平在教學(xué)中才能真正服眾扒接。而為了提高水平伪货，參加大型賽課是很有效的方法们衙。在這個過程中不僅會考驗我們解讀教材的能力，還會提高我們多媒體技術(shù)運用的能力碱呼，撰寫教學(xué)設(shè)計的能力蒙挑，以及課堂教學(xué)與督導(dǎo)能力∮尥危總而言之忆蚀，參加賽課對教師水平的提高很有成效。

七姑裂、一位學(xué)生馋袜，不負(fù)芳華。
何老師講到自己的一個考上北大的學(xué)生舶斧，他謙虛的提到有人說是他成就了她欣鳖，而他自己其實更多覺得是她成就了他，因為她的成績茴厉，讓他的付出獲得了一份獎勵泽台，而沒有辜負(fù)青春的芳華。

講座最后呀忧，何老師還回答了我們目前在前往教育路上遇到的很多問題师痕，和我們深入淺出的交流，幫助我們解決了許多實際問題而账。這一場講座下來真的感覺受益頗豐胰坟，發(fā)自內(nèi)心的感謝何芳海老師的傾囊傳授和教導(dǎo)。