熱點(diǎn)素材引入作文料身，既能使文章內(nèi)容富有時(shí)代氣息汤纸，又能彰顯考生對(duì)社會(huì)的關(guān)注，因而受到閱卷老師的好評(píng)芹血。
但是贮泞，有的熱點(diǎn)過(guò)于新聞化，有的熱點(diǎn)事件繁雜幔烛、頭緒眾多啃擦，并不適合直接入文，這就需要我們篩選信息饿悬，有所取舍令蛉。如何恰如其分的引用熱點(diǎn)呢？今天就一起和庫(kù)庫(kù)來(lái)看看如何恰如其分地引用時(shí)事熱點(diǎn)吧狡恬！
01?
招法一：小處切入珠叔，專(zhuān)注—點(diǎn)
熱點(diǎn)素材，往往影響很大傲宜，涉及面廣运杭。我們必須從小處入手，尋找與作文主題相關(guān)的“點(diǎn)”函卒，切忌面面俱到辆憔。如高考廣東卷優(yōu)秀作文《回到原點(diǎn)》片段：
頭頂灰白的天空撇眯，翻過(guò)塵土飛揚(yáng)的馬路。我終于可以停下腳步虱咧，佇立在那熟悉又陌生的巷口熊榛。我知道，只要再邁一步腕巡，我便回到我人生的“原點(diǎn)”——那條打從我一出生便孕育我的老巷玄坦。那條充滿(mǎn)西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷绘沉。
踏著青石板路煎楣，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋车伞。深紅的趟櫳門(mén)前是三級(jí)淺平的石階择懂，某戶(hù)人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光另玖。
【解析】“回到原點(diǎn)”這個(gè)話(huà)題困曙，可以選擇的角度眾多。本片段只是從小處著手谦去，選取了作者熟悉的一個(gè)生活場(chǎng)景慷丽，這也是我們熟悉的畫(huà)面，貼近讀者生活鳄哭，激發(fā)了閱讀興趣要糊，引出了下文的思考。
02?
招法二：概括熱點(diǎn)妆丘，提煉主題
對(duì)于大家耳熟能詳?shù)氖录畎遥瑳](méi)有必要再做詳細(xì)敘述，取而代之的應(yīng)是對(duì)事件本身的高度概括飘痛，進(jìn)而提煉出主題或結(jié)論。如高考大綱卷的優(yōu)秀作文《沒(méi)有人是一座孤島》的片段：
順手的小事容握，彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣宣脉，更是道德社會(huì)的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十八位路人剔氏，竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車(chē)輪碾軋之苦卻不敢只是順手地將她拉到一邊塑猖。冰冷的雨滴拍打的不僅是小悅悅摔倒下的那塊土地，更是十幾億國(guó)人冷漠的心谈跛。還好羊苟，還好有人愿意伸手，還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把感憾。她這一拉蜡励，不僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將我們這些旁觀(guān)者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一個(gè)拾荒者凉倚，有的卻是超越眾人的至善至美兼都。她的善，不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉稽寒，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫扮碧；她的美，不是沉魚(yú)落雁閉月羞花杏糙，卻足以讓每個(gè)人都為她的魅力所折服慎王。
【解析】考生由材料中修船工順手補(bǔ)洞的善舉，寫(xiě)到拾荒阿婆陳賢妹宏侍、十八位路人赖淤，因?yàn)檫@一事件影響極大，所以作者并未描述事件細(xì)節(jié)负芋，而是高度概括漫蛔，將重點(diǎn)放在了議論上面。
03?
招法三：再現(xiàn)情景旧蛾，抒發(fā)真情
熱點(diǎn)素材若細(xì)節(jié)展示得并不充分莽龟，也有可能缺乏感人至深的力量。我們可以精選某些細(xì)節(jié)锨天，再現(xiàn)情景毯盈，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。如高考四川卷優(yōu)秀作文《致張麗莉老師》的片段：
一切都來(lái)得如此突然病袄，校車(chē)突然啟動(dòng)搂赋，學(xué)生驚慌失措，呆若木雞益缠。司機(jī)也驚呆了脑奠。可是他們看到了讓他們更吃驚的一幕幅慌。您用自己的血肉之軀勇敢地迎上去宋欺，坦然地?fù)湎蚰莻€(gè)龐然大物。
在高大的校車(chē)面前胰伍，您是如此的渺小和微不足道齿诞。但是就是這樣的渺小，卻迸發(fā)出了驚人的力量骂租，您“輕易”地推開(kāi)了兩個(gè)手足無(wú)措已經(jīng)嚇癱的孩子祷杈。車(chē)輪肆意地從您的腿上碾過(guò)。學(xué)生得救了渗饮，您高位截癱但汞。
【解析】在敘述的人稱(chēng)選擇上宿刮，作者選取了第二人稱(chēng)，既便于抒情特占，又便于說(shuō)理糙置。在敘事內(nèi)容上，考生用情景再現(xiàn)的方式進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě)是目，在敘事真實(shí)生動(dòng)的基礎(chǔ)之上谤饭，增加了震撼人心的力量。
【備考佳作】考題談“才”與“德”
《女子有才方是德?》
作者：黃曉豪
“女子無(wú)才便是德”出自清代張岱的《公祭祁夫人文》懊纳，傳統(tǒng)道德規(guī)范認(rèn)為婦女無(wú)須有才能揉抵，“三從四德”才是好女人的標(biāo)準(zhǔn)。（開(kāi)頭引用古人觀(guān)點(diǎn)嗤疯，并加以評(píng)析冤今，欲揚(yáng)先抑。）
到了以中國(guó)男權(quán)為主的封建社會(huì)時(shí)期茂缚，為了達(dá)到更方便戏罢、更深刻壓迫婦女的目的，“女子無(wú)才便是德”這一說(shuō)法便迅速宣傳開(kāi)來(lái)脚囊。
當(dāng)今社會(huì)追求的是“平等”龟糕。摒除壓迫、反對(duì)壓迫悔耘。因此“女子無(wú)才便是德”這一說(shuō)法在當(dāng)今社會(huì)必然是行不通的讲岁，反而“女子有才”則更適合當(dāng)今社會(huì)。（適時(shí)亮出自己觀(guān)點(diǎn)衬以。）就拿相夫教子來(lái)說(shuō)缓艳，一個(gè)有才華、智慧和理想追求的女子看峻，更有助于家庭的和睦和下一代的成長(zhǎng)阶淘。
阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云有如今的成就，離不開(kāi)他妻子的竭力幫助和全力支持互妓。馬云就曾說(shuō)過(guò)：“她(馬太太)對(duì)我的幫助是全方位的舶治，無(wú)論是事業(yè)上還是生活上，她都是全力理解和支持车猬。”馬云的妻子無(wú)疑也是個(gè)非常有才能的人尺锚，所以在接受采訪(fǎng)時(shí)珠闰，馬云才會(huì)頗為得意地說(shuō)：“她不是那種真正的默默無(wú)聞型的女人，她的事業(yè)發(fā)展得很好瘫辩，她是事業(yè)和生活雙全的女人伏嗜√诚ぃ”也正因?yàn)轳R太太“有才”，才能給馬云事業(yè)上的幫助承绸，鑄就馬云今天的輝煌裸影。反之，倘若馬太太沒(méi)有任何才能军熏，一無(wú)可取轩猩，她又以何以幫助馬云?（選取熱點(diǎn)人物馬云，敘述相關(guān)事件荡澎，詳寫(xiě)均践。）
李彥宏的妻子馬東敏是一名博士，她的才能之顯著是不容置疑的摩幔。她對(duì)李彥宏事業(yè)上的幫助就像推助器對(duì)機(jī)器的幫助彤委。李彥宏曾經(jīng)承認(rèn)自己并不是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)開(kāi)拓的人，是他的妻子給了他勇氣或衡。在曼哈頓舉行的大型慶祝晚會(huì)上焦影，李彥宏就對(duì)馬東敏贊賞有加，他深情地說(shuō)：“她總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻封断。冷靜地提出最勇敢的建議斯辰。而事實(shí)證明她的那些充滿(mǎn)東方智慧的建議，將我引上了正確的道路澄港〗费模”他還感激地說(shuō)：“在百度的冒險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)歷程中，每一步都是她推著我向前走的回梧》掀瘢”（選取熱點(diǎn)人物李彥宏。敘述相關(guān)事件狱意，詳寫(xiě)湖苞。）
馬東敏在事業(yè)上憑什么能對(duì)李彥宏有如此大的幫助呢?當(dāng)然是憑著她過(guò)人的智慧和才能。
在現(xiàn)在這個(gè)追求平等的社會(huì)里详囤，應(yīng)該不能說(shuō)一個(gè)人一無(wú)是處财骨、一無(wú)所知，只需虔誠(chéng)地接受別人對(duì)自己命運(yùn)的安排便是德吧!在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里藏姐，無(wú)才隆箩，終將會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。
從眾多事實(shí)來(lái)看羔杨，如著名作家巴爾扎克捌臊、體操王子李寧、SOHO公司的董事長(zhǎng)潘石屹兜材，都有一個(gè)十分有才能的妻子理澎。而她們本身逞力，也都擁有自己的成功人生。（略寫(xiě)糠爬，列舉了豐富的材料寇荧。）
再?gòu)恼麄€(gè)社會(huì)現(xiàn)象來(lái)看，“女子無(wú)才便是德”的說(shuō)法也毫無(wú)正確性可言执隧。而“女子有才”卻更能適應(yīng)時(shí)代的變遷揩抡，更能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，更有助于家庭的幸福和諧殴玛。因此捅膘，女子有才方是德。
【評(píng)析】本文不僅立意新穎滚粟，角度獨(dú)特寻仗，所選素材也緊扣時(shí)代，拉近了與讀者的距離凡壤，也有利于觀(guān)點(diǎn)的證明。
【高中作文時(shí)事素材參考】
一、話(huà)題：“誠(chéng)信”“執(zhí)著”
為自己定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)
董建華1937出生于上海，10多歲時(shí)移居香港。因不會(huì)講廣東話(huà)，同學(xué)們又聽(tīng)不懂他的上海話(huà)，常常被取笑。董建華人小志氣大，主動(dòng)與同學(xué)們交談比吭，一字一句地學(xué)習(xí)廣東話(huà)涛漂，只用了幾個(gè)月的時(shí)間就消除了語(yǔ)言障礙。17歲時(shí)又到英國(guó)讀書(shū)，父親寄給他的錢(qián)僅夠?qū)W費(fèi)及生活支出何鸡，所以到了暑假，他還得去打工，如到餐廳服務(wù)来屠、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時(shí)代這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“不會(huì)說(shuō)廣東話(huà)要學(xué)迎膜，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)要去英國(guó)泥技，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而這種挑戰(zhàn)給了我一個(gè)很好的鍛煉磕仅。我喜歡為自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)珊豹。定下目標(biāo)簸呈，我便會(huì)堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個(gè)性店茶。達(dá)到一個(gè)好的目標(biāo)蜕便，是人生的樂(lè)趣》坊茫”
素材分析：很多人都希望功成名就轿腺、出人頭地，在羨慕別人的機(jī)遇與成就時(shí)丛楚，不妨先學(xué)習(xí)董建華族壳，為自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，然后努力去實(shí)現(xiàn)它趣些。
二仿荆、話(huà)題：“成功之路”“目標(biāo)與實(shí)踐”
魯迅為國(guó)棄醫(yī)從文
在中國(guó)被稱(chēng)為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的熱情東渡日本留學(xué)喧务。當(dāng)他從電影中看到中國(guó)人被日寇砍頭示眾赖歌、周?chē)鷧s擠滿(mǎn)了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，內(nèi)心受到極大的震動(dòng)功茴，他覺(jué)得“凡是愚弱的國(guó)民庐冯，即使體格如何健全，如何茁壯坎穿，也只能做毫無(wú)意義的示眾材料和看客展父，病死多少也不必以為不幸的”。他毅然棄醫(yī)從文玲昧，立志用手中的筆來(lái)喚醒沉睡的中國(guó)民眾的靈魂栖茉。
素材分析：個(gè)人的理想重要還是民族的振興重要？魯迅選擇了后者孵延。在那“風(fēng)雨如磐暗故園”的時(shí)代吕漂，這樣的選擇又是何等偉大。
貼士：
當(dāng)你學(xué)不下去的時(shí)候尘应，多看看以下內(nèi)容
1.挖掘潛能
不管你現(xiàn)在情況怎樣惶凝，你都要相信自己還有巨大的潛能。從現(xiàn)在到期中考進(jìn)步20分的大有人在犬钢，進(jìn)步50分的也有可能苍鲜。
2.堅(jiān)定意志
高考其實(shí)是看誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就笑到最后玷犹』焯希考生應(yīng)全力以赴知難而進(jìn)，戰(zhàn)勝惰性提升意志。
3.調(diào)好心態(tài)
心態(tài)決定成敗坯屿，高考不僅是知識(shí)和智力的競(jìng)爭(zhēng)油湖，更是心理的競(jìng)爭(zhēng)×祯耍考生應(yīng)努力改變最近的不良心態(tài)肺魁。
4.把握自我
復(fù)習(xí)時(shí)緊跟老師踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)沒(méi)有錯(cuò)，但也要有自我意識(shí)：“我”如何適應(yīng)老師的要求隔节，如何根據(jù)自己的特點(diǎn)搞好最后階段的復(fù)習(xí)，如何在“合奏”的前提下靈活處理“獨(dú)奏”寂呛。
5.戰(zhàn)勝自我
面對(duì)迎考復(fù)習(xí)的艱辛怎诫，面對(duì)解題的繁難，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力贷痪，面對(duì)多變的情緒幻妓，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能海闊天空劫拢。
6.每日做題
每日做些題目肉津，讓自己保持對(duì)問(wèn)題的敏感，形成模式識(shí)別能力舱沧。當(dāng)然妹沙，做題的數(shù)量不能多，難度不宜大熟吏。
7.一次成功
面對(duì)一道題（最好選擇陌生的中檔題）用心去做距糖，看看能否一下子就理出思緒，一做就成功牵寺。一份試卷悍引，若不能一次成功地解決幾道題，就往往會(huì)因考試時(shí)間不夠而造成“隱性失分”帽氓。
8.講求規(guī)范
建議考生找?guī)椎烙性u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的考題趣斤，認(rèn)真做完，再對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)黎休，看看答題是否嚴(yán)密浓领、規(guī)范、恰到好處奋渔。
9.回到基礎(chǔ)
一般說(shuō)來(lái)镊逝，考前不宜攻難題，既沒(méi)有這么多的時(shí)間嫉鲸，也沒(méi)必要撑蒜。要回到基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，在考試時(shí)才能做到“基礎(chǔ)分一分不丟”座菠。
10.限時(shí)訓(xùn)練
可以找一組題（比如10道選擇題）狸眼，爭(zhēng)取限定一個(gè)時(shí)間完成；也可以找1道大題浴滴，限時(shí)完成拓萌。這主要是創(chuàng)設(shè)一種考試情境，檢驗(yàn)自己在緊張狀態(tài)下的思維水平升略。
