今天氢拥，我蚌铜，一名普普通通的小學(xué)語文教師锨侯，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言厘线，感到萬分榮幸识腿，在這里我用最純真的心，用最真摯的情造壮，向我最尊敬的領(lǐng)導(dǎo)說一聲感恩渡讼，向我最親愛的同事道一聲感謝。

現(xiàn)在我能坐在這里耳璧，我有太多想感謝的人成箫，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持，感謝同仁對(duì)我的幫助旨枯，感謝學(xué)校對(duì)我滋養(yǎng)蹬昌，唯有感謝才能表達(dá)我此時(shí)此刻最想表達(dá)的心情。

在今天這個(gè)特殊的日子里攀隔，像我這樣一位最平凡最草根的小學(xué)語文教師皂贩，沒有什么值得交流的，我只是想跟大家聊聊我做語文教師真切的感受昆汹。我想說明刷，做語文教師，我是幸福的满粗，在這里辈末，我沒有什么豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可分享，也沒有豪言壯語可以顯擺映皆，只有一些淺顯的認(rèn)識(shí)跟大家交流挤聘，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)谧耐什涣哔n教捅彻。

首先我要感謝學(xué)校讓我擁有一個(gè)這樣的舞臺(tái)组去。因?yàn)槲业膶I(yè)是美術(shù)教育，只因我熱愛語文步淹，熱愛那一個(gè)個(gè)有靈魂的漢字添怔，熱愛那一個(gè)個(gè)洋溢著書卷氣和文學(xué)氣的課堂，我想讓我的學(xué)生能在我的課堂上愛上語文贤旷，愛上閱讀，愛上寫作砾脑，我想做一個(gè)個(gè)簡簡簡單的語文教師幼驶，所以我毅然選擇了從事小學(xué)語文的教學(xué)工作，就這樣韧衣，我在語文教學(xué)的這條路上走過了17個(gè)年頭盅藻，如今的我已近中年购桑，但我那顆熱愛語文的心有增無減。

我感謝這些年來領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助讓我不斷地成長氏淑。因?yàn)槲覑壅Z文勃蜘，所以我選擇了它。剛走上崗位時(shí)假残，我不知道怎么上好一堂語文課缭贡，不知道怎么解讀課文，不知道怎么引領(lǐng)學(xué)生辉懒，走進(jìn)那生動(dòng)的漢字王國阳惹，太多的不知道讓我茫然。記得第一次公開課眶俩，一堂課被我上得一塌糊涂莹汤，評(píng)委們對(duì)我的指點(diǎn)讓我明白了語文教學(xué)方向，也明白了自己太多的不足颠印，肯定地說纲岭，評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)，讓我受益匪淺线罕。雖然當(dāng)時(shí)覺得很受委屈止潮，但我相信，這樣的挫折是財(cái)富闻坚，它并沒有讓我失去信心沽翔，停止前進(jìn)的腳步。后來窿凤，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)下仅偎，我又一次次走上了課堂，面對(duì)臺(tái)下頗有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和前輩雳殊，我有幾分膽怯橘沥，又有幾分信心，就這樣我一路磕磕絆絆地走來夯秃，一走就走了17年座咆。有過一次次的失敗，就有一次次的總結(jié)仓洼、反思介陶，也讓我有了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長。但是色建，我終究是井底之蛙哺呜，永遠(yuǎn)不知道外面的世界有多精彩，總是沉迷在自己的天地里箕戳，有時(shí)以為自己進(jìn)步了某残，有時(shí)以為自己發(fā)展了国撵，其實(shí)都錯(cuò)了，我知道最難超越的是自己玻墅，我們無論上多少課介牙，上的都是我們自己的課，永遠(yuǎn)都帶著自己深深的烙印澳厢，我很想走出自己的課堂环础，去領(lǐng)略外面世界的風(fēng)采。

在這里我不得不感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)赏酥。記得2013年9月底喳整，一次成都學(xué)習(xí)之行，讓我大開眼界裸扶，感受頗深框都。從中我也看到了自己的不足，看到了教育的差距呵晨，也明白了我這樣的一線教師要想成長離不開學(xué)習(xí)魏保，更需要不斷地探索，我把學(xué)習(xí)中的一些收獲摸屠，回來也在我自己的班級(jí)里試著去做谓罗，僅僅取得了些微的效果。

有了想走出去學(xué)習(xí)的想法季二，于是我自己就在網(wǎng)絡(luò)上尋找檩咱，一次偶然的機(jī)會(huì)，我無意中進(jìn)入了一個(gè)QQ群胯舷，我認(rèn)識(shí)了太多太多的像我一樣的語文教師刻蚯，他們那種對(duì)語文的熱愛，他們?cè)诮虒W(xué)之路上的不懈追求桑嘶，為了提高自己炊汹，他們從沒有放棄閱讀，更沒有放棄寫作逃顶。曾經(jīng)有這樣一句話讨便，如果一個(gè)語文教師不閱讀，不寫作以政，就不會(huì)有成長霸褒，這句話讓我內(nèi)心為之一震，我這樣一位語文教師盈蛮，僅是偶爾閱讀傲霸，但是寫作就幾乎是空白，我明白了這些年來自己的不足和缺失，也感到深深的慚愧昙啄。

所以今天，在語文教學(xué)這條路上寸五，我也對(duì)自己的語文課堂梳凛，語文教學(xué)有了一些思考：我不想再走以前的老路，我不想扮演知識(shí)的搬運(yùn)工梳杏，我想：在今后語文教學(xué)中韧拒，我要珍惜每一節(jié)課，珍惜每一個(gè)文本十性，珍惜每一個(gè)教育的剎那叛溢，因?yàn)檎Z文的魅力無邊。

新學(xué)期伊始劲适，我就和我們班的孩子一起收看《開學(xué)第一課》楷掉，并讓孩子們寫觀后感，并在微信群里和孩子霞势、家長互動(dòng)烹植，就只為了讓孩子愛上我們中國漢字。每天和孩子們一起閱讀一篇文章愕贡，首先從《愛的教育》開始草雕，為的是讓孩子們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，能夠愛上閱讀固以。每天一篇日記墩虹，寫下當(dāng)天想記錄的東西，可以是一句話憨琳，可以是一段話诫钓，讓孩子們養(yǎng)成寫作的習(xí)慣。我深知在這條路上我還需要和我的孩子們一起學(xué)習(xí)栽渴，一起成長尖坤，一起進(jìn)步。

因?yàn)槲覑壅Z文闲擦，所以我選擇了當(dāng)一名語文教師慢味，因?yàn)槲沂且粋€(gè)語文教師，所以我感到很幸福墅冷。路漫漫其修遠(yuǎn)兮纯路，我在語文教學(xué)這條路上，我相信只要不斷地求索寞忿，不斷地堅(jiān)守驰唬，就能抵達(dá)詩意的遠(yuǎn)方。