? ? ? ?在3月19日那天,我發(fā)布了一篇關于學英語的文章,——(點擊鏈接查看)《農(nóng)村年輕人學英語的路徑》罚攀,在那篇文章里潮针,我分享了適合農(nóng)村年輕人學英語的一套簡單易行的方法論术荤,既“美股+APP+收集機制”的英語學習方法論。今天在這里每篷,我們繼續(xù)討論關于農(nóng)村年輕人學習英語的話題瓣戚,算是上一篇的踐行版吧!
? ? ?沒有年輕人不喜歡充滿活力的大城市焦读,沒有年輕人不喜歡大城市的繁榮子库、開放、多元與包容矗晃。但還是有相當多的年輕人選擇留在了傳統(tǒng)道德統(tǒng)治的仑嗅、暮氣沉沉的、封閉安逸的小縣城,不要問我為什么仓技,有句話說得好鸵贬,“任何看起來不能理解的事情,背后都有它產(chǎn)生的理由”脖捻,每個人都有每個人的歷史...
? ? ? ?待在農(nóng)村阔逼,就是落后,無論你同意不同意地沮,這都是無可爭辯的事實嗜浮。只要你在農(nóng)村待下去,隨著時間的推移摩疑,你與外界的各種差距只能是越來越大危融。 最明顯的例子,同樣是年輕人雷袋,在見識這個維度上专挪,可能短短的幾年時間,你就已經(jīng)被在大城市里生活的年輕人不知拉開了多少個量級片排。
? ? ? ? 然而寨腔,發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)讓大家能盡可能地感知到了彼此生活的世界,也讓你輕易地就能感受到了差距率寡。
? ? ? ? 你不學習精進迫卢,不代表別人不努力,你待在農(nóng)村做你溫水中的青蛙冶共,不代表城里人乾蛤,那些優(yōu)秀的人跟你一樣也會安于現(xiàn)狀。
? ? ? ? 因此捅僵,農(nóng)村年輕人本應該是最具有危機意識的人群啊家卖,可是,真實情況是他們中的大多數(shù)庙楚,或許在農(nóng)村待久了上荡,麻木了,不愿意去面對這種差距了馒闷。
? ? ? ?再提醒一遍:農(nóng)村的年輕人酪捡,如果你不想被這個急速演進的世界甩的太遠,那就不要放棄自己纳账,去學習吧逛薇。而英語絕對是不錯的選擇,為什么疏虫?自己去悟吧永罚!不要說什么“知識無用論”啤呼,傻子說出的話你也信!
? ? ? ?或許呢袱,你就是因為學生時代沒有學好英語官扣,才導致沒有考個好大學,進而庸碌無為产捞,最終選擇回到農(nóng)村醇锚。那如果哼御,我告訴你坯临,你的機會來了,你還會學英語么恋昼?
? ? ? ?許多農(nóng)村年輕人看靠,學生時期沒學好英語,核心原因或許并不是因為你笨液肌,或許是因為你的“英語學習時代”還沒到來呢挟炬!
? ? ? ?為什么呢? 以前你學英語嗦哆,不就是為了考個好分數(shù)嘛谤祖!試想你還有其他目的嗎?——“如果考試中會出這個單詞老速,那這個單詞對我來說就是有用的粥喜,如果沒有在考試范圍內(nèi),那也就沒有學習的必要了”橘券。仔細回顧额湘,你是不是這樣看待學習英語的。于是旁舰,在高考的高壓下锋华,你根本就不可能興致勃勃地去看你喜歡的英語讀物。你為了迎合考試箭窜,你對英語的興趣早就被扼殺了毯焕!你疲于應付,死記硬背磺樱,可到頭來芥丧,那冷冰冰的成績讓你對英語徹底絕望。
? ? ? 還記得你像個傻子一樣坊罢,做著一套又一套英語習題续担,每天面對臨桌鄙夷的眼神,“書呆子活孩!”物遇。總是讓你坐立不安,不愿意讓人嘲笑你天天在用功學英語询兴,卻考出那么可憐的成績乃沙。那種感覺讓你覺得活著就是一種痛苦!
? ? ? 但現(xiàn)在一切都變了诗舰。你完全可以以雪前恥警儒。你畢業(yè)了,不再有考學的壓力眶根,智能手機時代到來了蜀铲,上面的資源應有盡有,讓你隨時隨地用英語來閱讀你感興趣的話題属百,完全不成問題记劝。
? ? ? 你只需要現(xiàn)在有人告訴你——你學好英語是完全有可能的。
? ? ?《農(nóng)村年輕人學英語的路徑》就是告訴你如何開始的族扰。只要你開始上路了厌丑,過不了多久你就會發(fā)現(xiàn)原來英語并不難學。甚至我們不喜歡“學”這個字渔呵,而且告訴你直接“用”怒竿。
? ? ? 英語和漢語本質(zhì)上并沒有多少區(qū)別,如果說有的話扩氢,就是英語的詞匯量量大而已耕驰,你在學校里積累的那些詞匯量還遠遠不能支撐你讀報紙。怎么學漢語就怎么學英語类茂,我們堅信耍属,只要你單詞量達到一定程度,你自然就能輕松的閱讀報紙了巩检,就這么簡單厚骗。只要你堅持用下去,結(jié)果只能越用越好兢哭,越用越自然领舰。
? ? ? 由于你在用英語,沒多久你就會體會到看懂英語的快感迟螺。甚至明白許多年前沒明白的道理冲秽。
? ? ? 你買apple的股票,那怕只有一股矩父,可是你在閱讀蘋果公司的相關新聞時锉桑,你知道了smartphone,原來就是智能手機,Steve jobs就是大名鼎鼎的喬布斯窍株,那種感覺只有用起英語的人才能體會得到民轴,那是一種想停都停不下來的感覺啊攻柠。
? ? ? 再后來,你突然明白了許多事后裸。原來高中時老師教你瑰钮,“英語閱讀就是要聯(lián)系上下文的語境去猜單詞”,可為啥你當時硬生生地就死活猜不出來微驶,以至于你甚至懷疑過自己的智商±饲矗現(xiàn)在你終于恍然大悟了,你當時那可憐兮兮的單詞量根本就不可能產(chǎn)生多少有效的關聯(lián)因苹,你終于明白苟耻,如果當時在高中時,你就掌握大學四級的單詞容燕,你就沒有看不懂的閱讀理解梁呈。你大罵過去死板的教學太坑爹婚度。原來有時候不是你不聰明蘸秘,而是你被教傻了。
? ? ? 再后來蝗茁,你終于得出了一個把自己都驚倒的結(jié)論:“你只是因為沒有做到過醋虏,你還以為你不行呢”。
? ? ? 好了哮翘,你發(fā)現(xiàn)學英語沒什么特別的方法論颈嚼,如果硬要找出來,也不是不可以饭寺,一個字阻课,那就是“用”,直接用英語去獲取你感興趣的知識還不夠嗎艰匙?
? ? ? 方法這東西限煞,不是你一開始就能想出來的,是在你在行動之后不斷產(chǎn)生的员凝,不斷迭代精進的結(jié)果署驻。
? ? ? ?只要你開始了,用不了多久健霹,你也可以和我一樣旺上,洋洋灑灑,寫出更豐富糖埋、更有效的英語學習方法論宣吱。
? ? ? 農(nóng)村的年輕人,對于英語瞳别,難道這不是你的機會嗎征候?