該不該稀罕那四年县习?
提筆隨心而發(fā)∽恢海總在想躁愿,我的這一生已經(jīng)走了多長(zhǎng),而這一生又有多長(zhǎng)棺妓?我又稀罕了多少?那四年攘已,我該不該稀罕?我不知道為什么會(huì)定義為“那四年”怜跑,賦予時(shí)間以度量衡后样勃,不知不覺(jué)就會(huì)用時(shí)間段來(lái)劃分自己的一生,其實(shí)時(shí)間是靜止的性芬,只不過(guò)生命給了它運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)峡眶。
第一年,呱呱墜地的我來(lái)到了人間植锉,帶著些許懵懂辫樱,認(rèn)識(shí)了后來(lái)我所生活的世界叛买,有了親人的關(guān)愛(ài)與心傷瞻润,有了生活的驚喜與摧殘,有了陌生人的接觸與疏離廊勃,有了大自然的感染與消逝辉饱,于是搬男,有了七情六欲,仁德孝義彭沼。是時(shí)間串聯(lián)起生活中的碎片缔逛,讓我得以成長(zhǎng)。因?yàn)槌錾鷷r(shí)的我還是一個(gè)任人擺布的娃娃姓惑,而使命我得變成一個(gè)人褐奴,所以我就得進(jìn)入第二年。
第二年于毙,我懂得了學(xué)習(xí)的重要性敦冬,于是,我就扎根在學(xué)習(xí)成人這條路上望众,這條路上的行人很多匪补,多得你根本不認(rèn)識(shí)伞辛。為了認(rèn)識(shí)他們烂翰,社會(huì)給了我許許多多的渠道夯缺,每一條渠道上,我發(fā)現(xiàn)我想認(rèn)識(shí)的和我不想認(rèn)識(shí)的都會(huì)接憧而至甘耿,最后踊兜,我想不想都已不重要了,他們都被我認(rèn)識(shí)佳恬。與其發(fā)生的故事讓我有過(guò)快樂(lè)捏境,有過(guò)激情,有過(guò)委屈毁葱,有過(guò)悔恨垫言,有過(guò)醉生夢(mèng)死,有過(guò)悲喜交加倾剿。也是這些故事讓我萌生了對(duì)人下定義的想法筷频,不是每一個(gè)活生生的生命就是人的,有的生命可能沒(méi)被圈以人這一符號(hào)前痘,卻更值得珍惜凛捏。
第三年,我簡(jiǎn)單的先給人穿上了好與壞的嫁衣芹缔,讓他們更具靈動(dòng)坯癣,后來(lái)我就按自己的意愿,只認(rèn)識(shí)那些我想認(rèn)識(shí)的好人最欠,這樣好像可以過(guò)得簡(jiǎn)單點(diǎn)示罗,更容易被社會(huì)所接受。然而讓我意想不到的是芝硬,我在結(jié)交的好人里又發(fā)現(xiàn)了壞人蚜点,我很惶恐,也很害怕吵取,我開(kāi)始懷疑自己好人的朋友圈里怎么會(huì)有自己定義的壞人禽额?我想我是什么人?
第四年皮官,我開(kāi)始找回自己脯倒,找回自己的生命。我想我得從新塑造自己捺氢,在社會(huì)這個(gè)大熔爐里藻丢,人到底是什么,簡(jiǎn)單的好與壞難道還不足以定義嗎摄乒?為什么要貼那么多復(fù)雜的標(biāo)簽悠反,認(rèn)識(shí)你的人會(huì)累残黑,你認(rèn)識(shí)人也會(huì)累。