今天是第五天
【I】
What:
該片中講述了作者運用“內(nèi)心的眼睛”——想象昧甘，思考如何打開葡萄酒瓶塞的故事良拼。通過形象生動的例子，向讀者介紹了SQVID這種結(jié)合大腦充边、從多個角度思考問題的工具庸推。
Why:
（1）人類擁有豐富的想象力常侦，正確的想象能給予我們極大的幫助，生活中無處不存在需要想象的地方贬媒，但是怎樣的想象才是正確的想象呢聋亡？
（2）在面對問題時，適當想象能夠幫助我們更加了解問題的本質(zhì)际乘，克服內(nèi)心的恐懼坡倔，增加自信心，從而尋找到最佳的解決問題的方式脖含。
（3）通過“看”我們得到信息罪塔，通過“觀察”我們得到有用信息，而通過想象养葵，我們能挑出思維定式征堪，透過信息看到多種可能性，然后更好的去解決問題关拒。
How:
（1）精細還是簡單：簡單——對問題有了大概印象佃蚜；精細——事物面目和細節(jié)。
（2）定性還是定量：定性——對事物的判斷和感受夏醉；定量——將問題具體化爽锥、數(shù)量化。
（3）愿景還是執(zhí)行：愿景——未來的目標畔柔；執(zhí)行——落實通向愿景的每一步。
（4）個別還是比較：個別——專注：比較——尋找相似之處和差異臣樱。
（5）變化還是現(xiàn)狀：變化——提前展示某種行為的結(jié)果靶擦；現(xiàn)狀——此刻的原地。
（6）將SQIVD看做一個均衡器雇毫，根據(jù)實際問題將均衡器按鈕調(diào)至合理的位置玄捕。
Where:適用于需要多角度思考問題的場合或需要創(chuàng)新獨特的解決方法的場合。
【A1】
2019年和朋友一起去成都游玩了三天棚放。途中發(fā)生了很多的事情枚粘，印象最讓我深刻的就是我總是擔心我們在某一景點停留的時間過長，導致延誤參觀下一景點時間飘蚯，于是不停的催促他們馍迄，提醒時間的流失。而其中一位朋友認為我這樣做讓她心情不好局骤，感覺被別人驅(qū)趕著攀圈，影響了游玩的目的。我們吵了一架峦甩，沒有輸贏赘来，當天的旅程一直由另外兩位朋友安排。我也一直在思考我的做法有何不妥，但是我始終認為自己的做法沒有問題犬辰，我是為了行程著想嗦篱。??????
【A2】
目標：運用SQVID，思考成都之旅我和朋友之間出現(xiàn)的問題幌缝。
執(zhí)行：
（1）精細還是簡單：我是喜歡更精細的做法灸促。精細的做法就是按照計劃的時間出發(fā)去參觀各個景點，簡單的做法就是按照朋友的做法狮腿，幾時想出發(fā)就出發(fā)宣吱。
（2）定性還是定量：我思考這個事是定量的，朋友思考思考的角度是定性的欲险。
（3）愿景還是執(zhí)行：對我來說執(zhí)行是最重要的沛励，凡事都需要按計劃進行。
（4）個別還是比較：對我來說贴硫，比較更重要椿每。
（5）變化還是現(xiàn)狀：我更關(guān)心變化，變化就是順利的完成了參觀景點的計劃英遭，而現(xiàn)狀就是我由于太過于著急间护，導致和朋友發(fā)生沖突，當天旅游不歡而散挖诸。
（6）我思考的?
