要學(xué)好一門(mén)課程,要主動(dòng)地學(xué)習(xí)痪寻,重復(fù)地學(xué)習(xí)哼转。
葉老師分享他的兒子玩字卡的游戲,循序漸進(jìn)槽华,利用艾賓浩斯記憶曲線壹蔓,更好地認(rèn)識(shí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。
按照記憶曲線猫态,重復(fù)鞏固所學(xué)的知識(shí)佣蓉,整理并分享給別人,效果不同凡響亲雪!
反思我最近添加代碼勇凭,出現(xiàn)的問(wèn)題,其實(shí)之前也遇到過(guò)义辕,但是因?yàn)闆](méi)有按照記憶曲線去整理總結(jié)反思和回顧虾标,就跟之前沒(méi)學(xué)過(guò)一樣,還得從頭開(kāi)始灌砖!如果我能夠每天將學(xué)到的東西記下來(lái)璧函,記錄自己的收獲和反思,再按照記憶曲線定期回顧基显,就可以將知識(shí)化為自己的知識(shí)蘸吓!每天下班前,給自己一段反思和記錄的時(shí)間撩幽,明天的自己比今天的自己會(huì)更好库继!