昨天文章提到的人工智能最新進(jìn)展：AlphaGo Zero100:0碾壓式戰(zhàn)勝之前戰(zhàn)勝李世石的AlphaGo近范，因為AlphaGo Zero是從零規(guī)則催束、零數(shù)據(jù)開始演算的集峦，所以被稱為阿爾法元，它確實算得上是一座里程碑抠刺。人類發(fā)展到現(xiàn)在所有的科技都可以稱得上是身體的極致延生塔淤，眼睛可以看到宇宙的浩瀚、也可以看到量子級別的運轉(zhuǎn)速妖，耳朵可以聽到外太空的聲音高蜂、人和人之間更是沒有距離感，四肢可以飛买优、可以跑妨马、可以到月球，不管如何發(fā)展杀赢，人類都是主人烘跺，依然是萬物靈長，但這次不一樣脂崔，阿爾法元就像新的物種進(jìn)化滤淳，它在沖擊人類賴以成為萬物之主的大腦的地位，也就是說砌左，這代表著人類讓出食物鏈頂端王座有了切實的可能脖咐。
可能很多人依然有盲目的樂觀，因為過去的歷史經(jīng)驗告訴我們汇歹，每次科技的發(fā)展在取代一批人的同時也會開創(chuàng)出新的領(lǐng)域屁擅，但如果這一切都發(fā)生的太快呢？我們前段時間每天踐行的荷花定律用來形容智能再合適不過了产弹，阿爾法元的自我學(xué)習(xí)的周期是三天派歌，三天就橫掃人類數(shù)千年的積累。人工智能的發(fā)展會動搖社會的根基在于一方面快速大面積取代人類崗位痰哨，另一方面人類在新的崗位生成所需的認(rèn)知胶果、教育、技能等完全跟不上斤斧。
不用等權(quán)威部門的專業(yè)分析報告早抠，我們現(xiàn)在就可以合乎邏輯的推導(dǎo)一下很快會被取代的崗位：
超市店員、行政事務(wù)員撬讽、司機(jī)蕊连、收費站運營商悬垃、收銀員、營銷人員咪奖、客服人員盗忱、制造業(yè)工人、金融分析師羊赵、新聞記者趟佃、電話職員、麻醉師昧捷、藥劑師闲昭、安保人員、律師靡挥、醫(yī)生序矩、軟件開發(fā)者、操盤手跋破、股票交易員簸淀，尤其是其中高薪酬的腦力職業(yè)將受到無情的沖擊（歡迎補充），我自己的資產(chǎn)配置專業(yè)也是分析師毒返、律師等的部分綜合租幕。
凡是跟數(shù)理、推算拧簸、邏輯劲绪、數(shù)據(jù)相關(guān)的都是智能擅長的領(lǐng)域，體力勞動也將會被完全替代盆赤，而且細(xì)思極恐的是贾富，發(fā)展下去任何崗位似乎又有被智能攻陷的可能，那么人類還存在的意義是什么牺六？
整個十月出了上周末基本都在太原颤枪，每天都會接送兒子、并陪他做作業(yè)淑际，每天也都會思考科技在一個又一個領(lǐng)域全面超越人類汇鞭，他們面對的未來世界會是什么樣？他需要有什么樣的認(rèn)知高度庸追？他現(xiàn)在耳濡目染學(xué)到的規(guī)則在未來還能相融幾分？他學(xué)的這些我們現(xiàn)在稱之為知識的東西在未來還能用上多少台囱？他們該如何與未來世界相處淡溯？！
思考到最后就是一個問題：人之所以為人簿训，憑什么咱娶？
我們?nèi)祟惛鷻C(jī)器有什么不一樣米间，肯定不可能是科技已經(jīng)超過人類的領(lǐng)域，我現(xiàn)在引以為豪的素質(zhì)膘侮、技能還能幫他在日后以為憑仗嗎屈糊？比如說理性、冷靜琼了、邏輯等逻锐，那現(xiàn)在容易犯錯的比如偏見、情感會不會在未來反而是獨到之處雕薪？
用眼下還是思想利器的邏輯推導(dǎo)昧诱，與科技相處要有“積木式創(chuàng)新”的精神，肯定不能在科技擅長的領(lǐng)域發(fā)力所袁，得有人類特有的盏档、無法取代的技能，所以不妨立足于科技反著做極端化推導(dǎo)燥爷，情緒化蜈亩、瘋狂、非理性前翎、毫無邏輯的天馬行空稚配，以及人類更適合的隨機(jī)性和不可預(yù)知，凡是科技瓶頸的地方統(tǒng)統(tǒng)都是人類的機(jī)會鱼填。
不要想著和科技競爭药有，而應(yīng)該是協(xié)作，它理性咱就感性苹丸，它有邏輯咱就拼創(chuàng)意愤惰，我們必須著眼于人類對勞動分工的貢獻(xiàn)，做科技最互補的伙伴赘理，而不是敵人宦言，我們?nèi)祟惻c科技的差異才能創(chuàng)造價值。
《進(jìn)化的大腦》說：單個神經(jīng)元都是極其緩慢商模、不可靠且低效率的處理器奠旺。但是，大腦是一萬億個非最優(yōu)處理器的聚合體施流，大量互聯(lián)形成500萬億個突觸响疚。因此，大腦可以利用大量神經(jīng)元的同步加工以及隨后的整合模式來解決復(fù)雜問題瞪醋。大腦就是一臺拼裝電腦忿晕，盡管每一個處理器的功能極有限，但大量相互關(guān)聯(lián)的處理器則效率驚人银受。大腦都不是設(shè)計完美的践盼，它只是胡亂堆積在一起的一團(tuán)東西鸦采。我們的情感、感知和行為的獨特性咕幻，很大程度是因為大腦并非一臺優(yōu)化的通用解題機(jī)渔伯，而是尋求特定解的一團(tuán)怪異聚結(jié)物。
那么這個時候再看我兒子的教育肄程，就不由得有了焦慮和緊迫感锣吼。之前曾就教育問題請教楊瀾女士，她身為母親绷耍、又是走在世界最前沿的精英吐限，結(jié)合自己的經(jīng)驗以及對位于世界頂層、各領(lǐng)域的精英的采訪褂始，給了我長達(dá)十分鐘的建議诸典，我清楚的記得她聽到我問題時瞬間轉(zhuǎn)化為凝重的表情，說出來的話雖然依然明媚崎苗，但有一分沉重初斑，可以聽得出逐字逐句的說次员，最后的建議核心就一條：世界變化太快胯舷，我們?yōu)槿烁改敢粩嗟膶W(xué)習(xí)黎泣，用實際行動為孩子做出表率，和他們一起成長必尼。也就是說蒋搜，面對人工智能，誰也不知道該作何姿態(tài)判莉，只能是折騰到老來確保自己還有一席之地豆挽。
所以我們在教育孩子時就應(yīng)該著重創(chuàng)新精神，鼓勵天馬行空甚至是匪夷所思的想法券盅，保持積極樂觀和平和心態(tài)帮哈，以豐富的情感和親和力對抗機(jī)器的冰冷，讓所有和你在一起的人都感到快樂锰镀。
但很明顯我們的教育體系還在落后的工業(yè)時代娘侍，主要是為了把學(xué)生塑造成理性、服從的社會螺絲釘泳炉，目前看來憾筏，我和妻子之前的教育原則：身教勝于言教，帶孩子看世界等大體上還是正確的花鹅，只不過在日常細(xì)節(jié)上就不能像以前那樣動輒說“聽話”了氧腰。
