? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 閆磊+春蕾三幼
感受
教養(yǎng)孩子镀赌，是以長期目標為重要性的。長期的目標是增強自尊际跪，自我紀律教育和道德自主商佛。所有人的紀律教育都不應損害孩子在這一方面的發(fā)展。獎勵姆打、懲罰和長期目標是背道而馳的良姆。
新知
只有當指向問題的原因時，每一種方法才是有用的穴肘。每一種紀律教育方法都針對不同的原因歇盼。利用獲得的所有證據(jù)來發(fā)現(xiàn)原因是首要的一步，也是最困難的一步评抚。解決辦法會在分析原因的過程中逐漸變得清晰起來——如果你能牢記必須對癥下藥的話豹缀。分析大多數(shù)問題你會發(fā)現(xiàn)，它們都遠遠沒有達到嚴重的程度慨代。你每天都會遇到由缺乏觀點采擇能力邢笙、缺少加入游戲的能力或交流技能而導致的數(shù)不清的瑣碎小事。
在緊急情況下侍匙，你必須首先制止不安全的行為或者幫助受傷的孩子氮惯。當孩子們處于危險之中叮雳、受傷或難過時，并不是一個“可教育的時刻”妇汗，但是帘不，這并不意味著你應該忽視必要的指導。當危機結(jié)束孩子們感到舒適和平靜之后杨箭，你就可以著手幫助他們獲得技能和認識了寞焙，這能預防問題再次發(fā)生。
行動
定制短期目標和長期目標的目標要一致互婿。不用獎勵和懲罰措施捣郊，不強制孩子用平和的語言和孩子溝通。
