王羲之在東晉時(shí)期登上了行書的最高峰，學(xué)習(xí)行書最佳途徑彩倚，就是學(xué)習(xí)《圣教序》筹我，很多書家的作品，都有它的影子署恍，是提高審美休要崎溃，和提升書寫水平的最佳途徑蜻直。
幾種常見形態(tài)比較
《圣教序》的特色
釐字的特色是迎讓盯质，右上部首上移袁串，下方部首上移。
迎讓二是呼巷，下方的厘的撇以及最后的橫都要適當(dāng)收斂囱修。
簡(jiǎn)體字只取了下方的內(nèi)容。
開心指數(shù)：
欣賞指數(shù)：★★★☆☆
易寫指數(shù)：★★★☆☆
實(shí)用指數(shù)：★★☆☆☆
行筆路線（筆順）
行筆路線如圖：
- 豎筆是最后一筆王悍，是這個(gè)字和其它字寫法的顯著不同破镰。
行楷的結(jié)構(gòu)特征
形體（整體視野）
- 上下視角——上展下收：上方寬，下方收斂压储。
結(jié)構(gòu)（細(xì)節(jié)觀察）
- 等距——橫檔等距：即使沒有明顯的等距訴求鲜漩，從圖中也可以觀察到，基本的等距基本功集惋。
姿態(tài)（文化特色）
迎與讓——部首迎讓：文上移孕似，為下方厘留出空間，厘的橫撇縮小上移刮刑，寫到上方部首內(nèi)部喉祭。
斜與正——下方右移：為了迎讓，厘的重心右移雷绢，既符合審美泛烙，也讓字顯得更加穩(wěn)重。
從形體翘紊，結(jié)構(gòu)蔽氨，姿態(tài)三個(gè)方面去分析一個(gè)字（讀帖），希望對(duì)大家有幫助霞溪。系列介紹文案——“靈飛經(jīng)中的簡(jiǎn)體字”孵滞。
每周單元練習(xí)目標(biāo)
第九周練習(xí)目標(biāo)：“舉威靈而無(wú)上，抑神力而無(wú)下鸯匹；大之則彌于宇宙坊饶，細(xì)之則攝于毫厘∨古睿”
總目錄：硬筆臨習(xí)《圣教序》匿级。
公眾號(hào)用戶，后臺(tái)回復(fù)：圣教序
練字體會(huì)及小結(jié)
筆畫多的字染厅，重結(jié)構(gòu)痘绎，理解了結(jié)構(gòu)書寫不難。
筆畫多的字肖粮，輕易不要放縱孤页，寫的就是收斂。
部首多的字涩馆，寫的就是部首間的契合行施，理解了契合方式允坚，日常應(yīng)用不難。
每日練習(xí)
（這是硬筆臨習(xí)《圣教序》的第62天）
