有一次，和一個(gè)熟人聊天砌烁，才知道當(dāng)年我倆竟然是初三同學(xué)筐喳。他在一班，我在二班，一墻之隔避归。
一班的數(shù)學(xué)老師是名師荣月，代我們班了幾節(jié)課。記憶最深的是那數(shù)學(xué)老師講課總晃頭擰脖子槐脏，那幾節(jié)課我都是眼睛緊緊盯著他晃動(dòng)的頭喉童，擔(dān)心會(huì)不會(huì)累。二十多年后顿天，偶遇這個(gè)老師堂氯，他正買月餅，我替他付了月餅錢――為了那幾天的師生情牌废。
當(dāng)那個(gè)同學(xué)得知我對(duì)他數(shù)學(xué)老師的感受后就開(kāi)玩笑：“你肯定喜歡劉書(shū)亭老師了咽白！”那是肯定的，我隨即表達(dá)“是超喜歡鸟缕！”劉老師是我的數(shù)學(xué)老師晶框。
我?guī)缀鯋?ài)我所有的數(shù)學(xué)老師，第一個(gè)當(dāng)然不是劉老師懂从。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 馬建中老師
馬老師是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師授段，我一直視他為我的數(shù)學(xué)啟蒙老師。
他教我時(shí)四十多歲番甩，臉黑侵贵，不修邊幅，性格隨和缘薛。記憶最深的是在課余時(shí)窍育，他總蹲在地上抽煙，我和同學(xué)圍著他宴胧，有時(shí)趴在他后背專心研究他頭上那個(gè)痦子工闺，他從沒(méi)厭煩過(guò)≈辏現(xiàn)在想來(lái)袍啡，他完全接受那時(shí)我們毫無(wú)道理的淘氣剃斧。
我那個(gè)時(shí)候數(shù)學(xué)不好，總是坐在角落看著成堆的學(xué)生問(wèn)他數(shù)學(xué)題显歧。有一天仪或，他在講臺(tái)上突然從圍著他的學(xué)生中站起來(lái)，說(shuō)：“你們都先等等追迟，讓彥玲先過(guò)來(lái)問(wèn)∩龋”我看看四周敦间，教室后門(mén)兒就我一個(gè)人坐著傻看著他們。
從那以后，只要他看到我廓块，就會(huì)招手“過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)”厢绝，然后口述一道題讓我答。
為了應(yīng)付他的突然提問(wèn)带猴，我把數(shù)學(xué)書(shū)翻爛了昔汉，角角落落的數(shù)學(xué)題都看了幾遍。也是奇怪拴清，學(xué)習(xí)成績(jī)突然好了靶病，并且后來(lái)穩(wěn)居第一。
當(dāng)他子孫滿堂后口予，我在他的兒媳面前表達(dá)我的感激之情娄周，她竟然懷疑：“哎呀！家里人沒(méi)人說(shuō)他好沪停，還是第一次聽(tīng)你對(duì)他評(píng)價(jià)那么高煤辨。”
說(shuō)實(shí)話木张，不是他众辨，我咋會(huì)喜歡數(shù)學(xué)？不是他舷礼，我咋可能和數(shù)學(xué)有幾十年的緣分鹃彻？
? ? ? ? ? ? ? ? 陳軍老師
陳老師是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，剛畢業(yè)且轨，年輕浮声，內(nèi)向，愛(ài)羞澀臉紅旋奢。學(xué)生欺負(fù)他泳挥，在數(shù)學(xué)課上故意搗亂，坐桌子上至朗、鉆桌子下屉符、哭鬧，他就紅著臉束手無(wú)策锹引。
當(dāng)時(shí)班上英姐最愛(ài)故意帶頭亂矗钟。我勸她她也不聽(tīng)，我就覺(jué)得陳老師真可憐嫌变，自己下決心不給他添亂吨艇。
后來(lái)，我和陳老師成了同行腾啥，同行也是師生东涡，他已經(jīng)白發(fā)冯吓。偶有一次，在一棵樹(shù)下等領(lǐng)導(dǎo)的空擋疮跑，我就給他講了我參加工作后的一個(gè)小煩惱组贺。他靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完，只輕輕說(shuō)了一句話祖娘，就讓我心情輕松很多失尖。
? ? ? ? ? ? ? 姜老師
姜老師是我的初一數(shù)學(xué)老師。我總問(wèn)她數(shù)學(xué)題渐苏，有時(shí)她做不出來(lái)就揉眼睛掀潮，同桌兒就打圓場(chǎng)“讓老師課下再想想”，私下告訴我整以，老師是接她父親的班胧辽，回家她會(huì)請(qǐng)教她有學(xué)問(wèn)的老公。那時(shí)我苦惱的是數(shù)學(xué)總七八十分公黑。
三十年后邑商，她從省會(huì)城市回來(lái)，偶然見(jiàn)了我老公凡蚜，第一句話就是問(wèn)我現(xiàn)在咋樣人断，并且說(shuō)了我的名字。
我吃驚的是她不但知道我結(jié)婚的對(duì)象還記得我的名字朝蜘。
? ? ? ? ? ? ? ? 譚老師
譚老師胖恶迈，是特別胖――沒(méi)有誰(shuí)能比上她偉岸的身軀。她講課總抬頭看天花板不看學(xué)生谱醇。很多學(xué)生就是因?yàn)樗@個(gè)特點(diǎn)不喜歡她暇仲。而我，特別喜歡副渴，不是喜歡她講課總抬頭奈附，是著迷她的聲音，那聲音清脆悅耳煮剧，足能讓我喜歡數(shù)學(xué)斥滤。全班五六十名學(xué)生大部分都是留級(jí)生，像我這樣的新升級(jí)學(xué)生只幾個(gè)勉盅。
在一次考試中佑颇，我看到整張?jiān)嚲眍}目我全會(huì)，按捺住狂喜的心草娜，做完檢查了三遍確認(rèn)全部正確才交卷挑胸。那次，我是班里六個(gè)滿分中唯一一個(gè)新生宰闰。同學(xué)偷偷告訴我茬贵，說(shuō)老師懷疑我的分?jǐn)?shù)凸克。
我沒(méi)有傷心，只暗下決心：我要次次一百闷沥。多考幾次滿分老師就信了。我的數(shù)學(xué)空間感很好咐容，應(yīng)該得益于教幾何的她舆逃。
譚老師還讓我佩服的一點(diǎn)，是有一天我去她家戳粒，她和她再婚的老公正生氣路狮，她在大哭。幾分鐘后就是她的課蔚约，我回到教室坐在座位心想譚老師不會(huì)上這節(jié)課了奄妨。出乎意料，她平平靜靜站在講臺(tái)上苹祟，聲音還是那么美砸抛，連眼睛紅過(guò)的痕跡都沒(méi)有。這在我以后的生活中樹(shù)了榜樣――傷心只留給自己树枫，和別人無(wú)關(guān)直焙。
我參加工作后，譚老師已經(jīng)退休多年砂轻。我在縣城的大街上看到她推著自行車奔誓，就過(guò)去和她打招呼，只一句“譚老師”搔涝，她點(diǎn)了點(diǎn)頭厨喂。可能她已經(jīng)不記得我庄呈，但是我確實(shí)是她學(xué)生中的一個(gè)蜕煌。
? ? ? ? ? ? ? 劉老師
他就是文章剛開(kāi)始說(shuō)的那個(gè)劉老師，他已作古多年抒痒，五十歲時(shí)突然走了幌绍。聽(tīng)他的親人說(shuō)沒(méi)出幾分鐘，他正打電話故响，突然就離開(kāi)了傀广。
他是我最敬佩的老師。若干年后回憶當(dāng)年彩届，同班同學(xué)還能準(zhǔn)確說(shuō)出我在他課堂上的表現(xiàn)――最愛(ài)回答問(wèn)題伪冰，數(shù)學(xué)也好，劉老師總愛(ài)照顧我的情緒樟蠕。哈哈贮聂，我其他不記得那么多靠柑，愛(ài)舉手回答問(wèn)題除了我，沒(méi)有第二個(gè)吓懈。
畢業(yè)后歼冰，逢年過(guò)節(jié)，我會(huì)提上二斤點(diǎn)心去看劉老師耻警。他不愛(ài)說(shuō)話隔嫡，我也不愛(ài)說(shuō)話，只靜靜坐幾分鐘就走甘穿。
一次腮恩，我去他學(xué)校有事。他當(dāng)時(shí)是校長(zhǎng)温兼，非要接過(guò)去我的車幫我推秸滴，他推著我就走在一旁和他說(shuō)話，短短幾十米的路募判，很溫馨荡含。
再后來(lái)，他是我的領(lǐng)導(dǎo)届垫。一次帶我們?nèi)ヂ?tīng)課内颗，我因?yàn)閻?ài)逛街，當(dāng)我從一個(gè)衣服店急匆匆跑出來(lái)時(shí)敦腔，聽(tīng)到一個(gè)聲音叫我的名字均澳，感覺(jué)那聲音在空中柔柔地轉(zhuǎn)。抬頭看天符衔，天蔚藍(lán)找前。巡聲音去，他站不遠(yuǎn)處看著我笑判族。
我知道我遲到了躺盛，沒(méi)等我說(shuō)話他就說(shuō)：“你去吧，還不耽誤形帮，我去那邊有事槽惫。”我后來(lái)所有的領(lǐng)導(dǎo)如果都和他一樣辩撑，那該何等幸福界斜！可惜他早早地離世了。
? ? ? ? ? 唐老師
唐老師姓唐合冀，教解析幾何各薇，黑瘦，整個(gè)冬天只穿一身深卡色雪花呢外套君躺。他講課的聲音峭判、黑板上畫(huà)橢圓都清晰如昨日开缎。
? ? ? ? ? 李文林老師
李老師講課如小溪流水，不疾不緩林螃，講兩個(gè)小時(shí)還清清楚楚奕删，關(guān)鍵是粉筆字寫(xiě)得滿黑板，他只兩根手指頭一點(diǎn)白疗认。聽(tīng)說(shuō)他是自學(xué)數(shù)學(xué)成為大學(xué)教授急侥。佩服！
一日侮邀，一好友說(shuō)他去河師大學(xué)習(xí)。我讓他替我去看看數(shù)學(xué)系的李文林老師贝润。他說(shuō)學(xué)校放假數(shù)學(xué)系沒(méi)人绊茧。遺憾了幾天。某天打掘，他突然告訴我：看到李文林老師的筆簽了华畏。從他的字里行間，我能感受到他的欣喜尊蚁，那友友也是數(shù)學(xué)愛(ài)好者――聽(tīng)說(shuō)他在大學(xué)數(shù)學(xué)系能整天坐教室默默做數(shù)學(xué)題亡笑。
后記
自有那次好友的這條信息，我和他成了哥們兒横朋。也許是愛(ài)屋及烏仑乌，也許是道相同才相為謀……對(duì)那些數(shù)學(xué)老師如數(shù)家珍，使我內(nèi)心以他們?yōu)榘駱忧俣В薏咦约撼蔀檫@個(gè)隊(duì)伍中優(yōu)秀的一員晰甚，成為更好的自己！
