下午冠王,網(wǎng)絡(luò)原因赶撰,斷斷續(xù)續(xù)聽完。感賞自己的不易,學(xué)扣囊,然后知不足乎折。需要學(xué)習(xí)的地方太多了。
接到老師要求去學(xué)校的電話侵歇,一定不能害怕骂澄,覺得難為情,丟人惕虑,這個(gè)想法是不對(duì)的坟冲,因?yàn)樗荒芙鉀Q問題。家長(zhǎng)能量穩(wěn)定溃蔫,用自身的能量感染老師健提,給老師信心。這才是正道伟叛。
由于孩子的原因私痹,老師很煩躁,當(dāng)老師向家長(zhǎng)傾吐時(shí)统刮,我們要多聽少說紊遵,必要時(shí)記筆記。理解老師的不易侥蒙,肯定老師的辛苦暗膜,也可以用肢體語言,比如鞭衩,握手学搜,給老師一個(gè)擁抱等等。千萬不能向老師訴苦论衍,孩子在家是如何如何不聽話瑞佩,家里的事自己解決,老師已經(jīng)夠煩了坯台,再聽你講家里的事?除非你和老師關(guān)系特別鐵钉凌。
這周,由于我倆的改變捂人,孩子的自制力越來越好御雕!今天晚上,答應(yīng)我們8分鐘后交手機(jī)滥搭,果然真的不玩酸纲,感賞兒子不易,開學(xué)以來瑟匆,孩子的心態(tài)思想都有很大的進(jìn)步闽坡,要求上進(jìn),想考高分,疾嗅,在以前是沒有的外厂。
感賞老公的不易,不管孩子如何做得不好代承,他一定不會(huì)生氣汁蝶,溫柔而堅(jiān)定等孩子,也不多說论悴。他說掖棉,如果我生氣了,孩子不懂事膀估,不知道他錯(cuò)幔亥,你一罵,把他的內(nèi)疚抵消了察纯。反正你批評(píng)我帕棉,咱倆兩清了。
兒子飯桌上饼记,讓我們猜他這周作文得分香伴。我故意說低,兒子特高興握恳,得了高分,和我們分享捺僻!就是低分也一樣告訴乡洼,我們從來沒因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低,批評(píng)孩子匕坯,更多的是束昵,找原因,想辦法葛峻。我趕緊表揚(yáng)孩子锹雏,平時(shí)的閱讀給你的福利,繼續(xù)努力术奖,前面會(huì)更好礁遵!