1.我覺得在不自由教育之下的人不能痛快地生活寒锚,那種教育完全忽略了生命中的情感部分。因為這些情感是動態(tài)的乓旗,如果只發(fā)展頭腦而壓抑情感府蛇,生命便會失去活力,變得丑惡和毫無價值寸齐。但如果情感可以自由發(fā)展欲诺,頭腦也自然會得到發(fā)展。
2.人的個性可以像狗的性格一樣被塑造渺鹦,這是人類的悲劇。你不能塑造貓的性格蛹含,因為貓比狗更加自信毅厚,你可以使狗感到不安,貓卻不行浦箱。但是絕大部分人都喜歡狗吸耿,因為狗的順從和諂媚的搖尾,會讓主人感到自己的優(yōu)越和價值酷窥。
3.我預(yù)言自由發(fā)展的兒童將不會經(jīng)歷逆反期咽安,我不了解他們?yōu)槭裁捶且?jīng)過這個階段不可。如果他們小時候沒有被父母捆綁和約束蓬推,他們長大后為什么要反抗父母妆棒。甚至在半自由的家庭里,當(dāng)父母和子女相當(dāng)平等時沸伏,反抗的事情根本不會發(fā)生糕珊。
4.自由發(fā)展就是讓一個嬰兒自由地生活,使他的心理和肉體不受外來權(quán)威的約束毅糟。這就是說红选,孩子餓的時候就喂他,在衛(wèi)生習(xí)慣上姆另,他自己要清潔才讓他清潔喇肋;從來不要罵或打他坟乾,更重要的是,要永遠(yuǎn)愛他和保護(hù)他蝶防。
5.許多父母不了解自由和放縱的區(qū)別糊渊。在一個嚴(yán)格的家庭中,孩子沒有任何權(quán)利慧脱。在一個放縱的家庭渺绒,孩子擁有所有的權(quán)利。而在合理的家庭中菱鸥,孩子與父母有平等的權(quán)利宗兼。學(xué)校也一樣。