每參加一次培訓(xùn)翅萤，都是一次思想的洗禮恐疲、學(xué)識(shí)的提升、觀念的重組套么，同時(shí)也讓自己更謙卑敬畏培己。坐在大咖云集，群英薈萃的會(huì)場(chǎng)胚泌，聽(tīng)到各位學(xué)員引經(jīng)據(jù)典省咨，信手拈來(lái)，理論實(shí)踐玷室，相互結(jié)合零蓉；看到那些本就出類拔萃的教育專家依然能以“空杯”的心態(tài)認(rèn)真聽(tīng)講，一句話閃過(guò)腦海:優(yōu)秀的人并不可怕穷缤，可怕的是優(yōu)秀的人比你更努力敌蜂！
兩天的培訓(xùn)，雖然犧牲了陪伴家人的時(shí)間津肛，錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的合唱排練章喉，但是四堂專家講座和九組學(xué)員展示帶來(lái)的獲得感、滿足感和幸福感，讓我覺(jué)得一切都是值得的秸脱！開(kāi)場(chǎng)吸人眼球落包，過(guò)程津津有味，結(jié)束意猶未盡撞反。
滕麗教授教學(xué)的《語(yǔ)言表達(dá)技巧》妥色，印象最深的兩句話，一句是“真聽(tīng)遏片、真看嘹害、真感受”，另一句是“用三分之二的時(shí)間思考對(duì)象想聽(tīng)什么”吮便。第一句話高度概括了表達(dá)的內(nèi)部技巧笔呀，通過(guò)情景再現(xiàn)、內(nèi)外語(yǔ)髓需、對(duì)象感许师，調(diào)動(dòng)自己在表達(dá)過(guò)程中的思想感情，當(dāng)我們通過(guò)對(duì)文字真聽(tīng)真看真感受僚匆，朗誦出來(lái)才能夠感染和吸引聽(tīng)眾微渠。另外，再通過(guò)停連咧擂、重音逞盆、語(yǔ)氣和節(jié)奏四個(gè)外部技巧，讓我們的演講更有魅力松申。第二句話云芦，是每個(gè)培訓(xùn)者在每場(chǎng)培訓(xùn)中一定要思考的問(wèn)題，做到了這一點(diǎn)贸桶，培訓(xùn)便成功了一半舅逸。
谷帥的極簡(jiǎn)技術(shù)簡(jiǎn)直干貨滿滿！為我們解讀了《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》皇筛，解決了我們平時(shí)遇到困難最多的視頻琉历、文章、課件下載問(wèn)題水醋，攔截流氓廣告的攔截插件旗笔，還有利用UMU進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、布置課程离例。
羅海娟主任帶來(lái)的《三思而“七”行——3T教師培訓(xùn)師教練技術(shù)》把我們正式領(lǐng)進(jìn)了教師培訓(xùn)師的大門换团！“三思”是針對(duì)教師培訓(xùn)方案悉稠，從選擇目標(biāo)宫蛆、當(dāng)下實(shí)情、路途探究三個(gè)方面來(lái)思考如果做一場(chǎng)培訓(xùn)。選擇目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)是要讓培訓(xùn)課堂有參與感耀盗、獲得感想虎、幸福感、有趣叛拷、有料舌厨、有意義。為了滿足教師的需求忿薇，我們語(yǔ)言因材施教裙椭、因人而異、個(gè)性化教學(xué)署浩，利用5w1h的探究路徑來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)揉燃。“七行”是當(dāng)好培訓(xùn)師教師的七項(xiàng)技巧筋栋，分別是:講好故事炊汤、做好研討、分析案例弊攘、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)抢腐、玩好游戲、提出問(wèn)題襟交、用好評(píng)價(jià)迈倍。每個(gè)技巧都了了四個(gè)字，實(shí)踐起來(lái)婿着，卻是無(wú)“知識(shí)的積累”授瘦、無(wú)“經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)”、無(wú)“素材的收集”竟宋、無(wú)“功底的沉淀”而不能靈活運(yùn)用提完，扎實(shí)踐行的。深感做培訓(xùn)師的欠缺和壓力丘侠。
最后的大boss——黃佑生主任徒欣，細(xì)致具體、深入淺出地給我們講了《如何講好故事》蜗字。用實(shí)力演繹了三思七行打肝，把“講好故事”、“分析案例”挪捕、“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”粗梭、“做好研討”、“提出問(wèn)題”運(yùn)用得淋漓盡致级零！我們?cè)邳S主任的課中断医，或討論思考、或傾聽(tīng)反思、或深有啟發(fā)鉴嗤、或深以為然斩启。用心積累，厚積薄發(fā)醉锅，講好“五性”故事兔簇，運(yùn)用好“道、法硬耍、術(shù)垄琐、器”，讓小故事彰顯出大道理经柴。
放學(xué)的路上幸遇楊亞麗校長(zhǎng)此虑，談到了主題字教育，發(fā)現(xiàn)自己的主題字教育還不夠落到實(shí)處口锭，楊校長(zhǎng)的每天課前5分鐘叫學(xué)生發(fā)言可以借鑒朦前。另外楊校長(zhǎng)建議我們建立自己的成長(zhǎng)檔案，然后平時(shí)多些多記鹃操，沉下心來(lái)韭寸，慢慢成長(zhǎng)，切記“欲速則不達(dá)”荆隘。
在這次培訓(xùn)里恩伺，聽(tīng)了很多勵(lì)志故事:凌晨4點(diǎn)的寫(xiě)作、堅(jiān)持十四年的跑步椰拒、持續(xù)到凌晨5點(diǎn)的磨課……好多故事都發(fā)生在凌晨晶渠。人生何不是一樣，至暗是破曉的前奏燃观，大雪是豐年的先兆褒脯，所有的埋頭苦干，都為抬頭看見(jiàn)的日月星河缆毁。把自己修煉成一束光番川，這束光溫暖而有力量！
