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12016-叫芳芳
有好幾個朋友的女兒去哪總喜歡帶著一個小毯子，一個陪伴她長大的小毯子袜茧。沒有這個毯子屿良，小朋友就不睡覺。所以惫周，同款的毯子，我朋友會備好幾個康栈。
她們的這種行為就跟我今天要跟大家分享的繪本《阿文的小毯子》中的小老鼠阿文一樣递递。阿文對陪伴它長大的小毯子，不僅非常依戀啥么，甚至還把它當(dāng)成了好朋友登舞。不僅是睡覺的時候需要這個小毯子，隨時隨地都要帶著這個小毯子悬荣，吃飯菠秒、出去玩，就連上學(xué)也要帶著小毯子氯迂。
隔壁的鄰居甚至都看不慣践叠，給阿文的媽媽支招。阿文的爸爸媽媽也很苦惱嚼蚀。因為阿文就要上小學(xué)了禁灼，阿文還是想要帶著小毯子一起去。爸爸媽媽想了好幾種辦法都不行轿曙。
不管小毯子有多破弄捕，多舊，多臟导帝，阿文都離不開它守谓。最后，阿文的媽媽終于想到一個辦法您单。阿文的媽媽把小毯子裁成一片片小小的布斋荞，做成了小手帕，讓阿文每天帶在身邊睹限。
其實譬猫，很多孩子小時候都有一件非常依戀的物品，可能是毛巾羡疗、毯子或是一個毛絨玩具染服。這些物品不僅是孩子親密的小伙伴，更是孩子害怕時能夠被賦予力量的神奇超人叨恨。
兒科醫(yī)生唐納德·溫尼科特將這些被孩童所依戀的小物件定義為“過渡性客體”柳刮，它們的作用是替代母親給予孩童溫暖和安全感。
所以，當(dāng)我們的孩子有特別依戀的物品的時候秉颗，我們需要做的是給予孩子更多的愛和安全感痢毒。用愛陪伴孩子成長，給時間讓孩子成長蚕甥！
