240 發(fā)簡信
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    繪本思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)心得

    有時候闷叉,我們會發(fā)現(xiàn)擦俐,做一件事情的過程中我們會收獲比既定的目標多很多。而這次的繪本思維導(dǎo)圖課就是這樣的握侧。 從報名前的糾結(jié)蚯瞧,到奔著拿證的這種心態(tài)嘿期,都...

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    UpLife 什么是獨立

    因為一個問題,我們談到了什么是獨立埋合? 本來想好好做個總結(jié)备徐,不過今天是和busy day。先草草做一個總結(jié)吧饥悴,不能交白卷呀坦喘。

  • UpLife 什么是哲學(xué)

    在追溯心理學(xué)的發(fā)展史的時候,發(fā)現(xiàn)心理學(xué)的前世比今生歷史更長西设。前世主要就是哲學(xué)的發(fā)展。哲學(xué)就是心理學(xué)的源頭答朋。 那什么是哲學(xué)呢贷揽? 先來拆文解字。哲梦碗,...

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    UpLife 心理學(xué)的前世今生(一)

    隨著越來越多的人開始關(guān)注自己的想法禽绪,關(guān)注自己的思想,關(guān)注自己本身…心理學(xué)這個詞似乎變成了風(fēng)油精洪规,哪里都可以跟它搭上關(guān)系印屁。隨處可見***心理學(xué),輕...

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    UpLife計劃 認識五感

    以上是我對五感的一些認識斩例。以后隨著自己認知水平的提升和知識的積累雄人,或許會有更深刻的認識。

  • 認識多元智能理論

    通過昨天搜集的部分資料念赶,今天對昨天的信息做了整理础钠。要想認識一個理論,先來看看他的發(fā)展史叉谜。還需要了解相關(guān)理論的發(fā)展史旗吁。 關(guān)于多元智能,我們除了了解...

  • 多元智能理論和五感

    “現(xiàn)在各種教育培訓(xùn)都在說五感和多元智能停局,這是一種抓住眼球的流行驅(qū)勢很钓,還是五感以及多元智能確實是提升的基底呢?如果是后者董栽,為什么五感和多元智能可以...

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    向拖延癥宣戰(zhàn)(三)

    通過深入討論思考以及相關(guān)資料查找码倦,關(guān)于拖延癥的討論,是時候收尾了裆泳。 今天用黃金思維圈的方式對拖延癥做了一個梳理叹洲。最終的呈現(xiàn)形式用的是幕布。 這樣...

  • 向拖延癥宣戰(zhàn)(二)

    “關(guān)于拖延癥工禾,你有什么想法呢运提?”“想要離拖延癥遠一點蝗柔。”“如何離拖延癥遠一點呢民泵?”“…”“歸根結(jié)底癣丧,拖延癥要解決的問題就是自律…” 延續(xù)昨天的話...

個人介紹
繪本講師,正面管教家長講師栈妆,深林小鹿成長屋繪本館創(chuàng)始人胁编。兩個孩子的媽媽。
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