? ? 為什么不提倡從A.B. C開始給小孩做早教？
? ? ? 英語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言魂拦，我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言，就是為了為我們所用搁嗓，而不是為了應(yīng)付考試芯勘，這樣的初衷本就錯(cuò)了，怎么能做到活學(xué)活用腺逛？
? ? ? 以前的教育結(jié)果是荷愕，即使大學(xué)畢業(yè)，研究生畢業(yè)棍矛。仍然是大批的人不會(huì)開口說英語(yǔ)安疗。好在現(xiàn)在國(guó)家的教育也發(fā)生了改革，把口語(yǔ)作為了高考的一部分够委，這才引起了了一部分人的關(guān)注荐类。
? ? 北京，上海這樣的大都市茁帽，小孩的英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)從1年級(jí)開始了玉罐，但這還不夠普及。大部分的城市還是從3年級(jí)開始才學(xué)習(xí)英語(yǔ)的教育潘拨。
? ? 請(qǐng)大家仔細(xì)想想吊输，我們的漢語(yǔ)是如何開始學(xué)習(xí)的。
? ? ? 當(dāng)我們還是剛出生的嬰兒時(shí)铁追，我們聽到的都是句子璧亚，詞語(yǔ)，而不是a，o癣蟋，e……這些拼音對(duì)不透硝？那為什么英語(yǔ)要從ABC學(xué)起來呢？
? ? ? 在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)疯搅，大人們總是在旁邊不停的說濒生，叫媽……媽，媽媽……幔欧，重復(fù)且放慢語(yǔ)速罪治。在這樣的一遍一遍的重復(fù)之下，小孩才會(huì)說出媽媽兩個(gè)字礁蔗。
? ? 相反觉义，假如我們?cè)诮绦『r(shí)，說的是m…… 浴井，m……晒骇，a……，a……磺浙，ma……洪囤，ma……。這樣教撕氧，估計(jì)小孩估計(jì)好幾歲了瘤缩，還不會(huì)說話吧。
? ? 我們什么時(shí)候開始學(xué)拼音的呢伦泥？
? ? 英語(yǔ)的音標(biāo)剥啤，就相當(dāng)于漢語(yǔ)的拼音。漢語(yǔ)的拼音是在我們上小學(xué)之后不脯，才開始學(xué)習(xí)铐殃。這時(shí)候的我們已經(jīng)會(huì)說，會(huì)讀跨新，甚至?xí)懸恍┖?jiǎn)單的漢字了富腊，大部分都拼音也已經(jīng)在聽和讀過程中學(xué)會(huì)了，剩余的部分老師講解一下域帐，也就容易理解了赘被。
? ? ? ? 所以大家明白了嗎？英語(yǔ)的拼讀肖揣，音標(biāo)也應(yīng)該在孩子擁有一定的聽說能力之后在開始學(xué)習(xí)民假。等小孩7-10歲，在學(xué)習(xí)音標(biāo)拼讀才是最好的時(shí)間段龙优。?
? ? 錯(cuò)過了最佳的聽說階段羊异，是很難彌補(bǔ)的。在10歲左右，才開始練習(xí)聽說野舶，這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的易迹。聽說還沒有過關(guān)，初中時(shí)已經(jīng)要求孩子擁有較好的寫作能力平道，可想而知對(duì)孩子來說有多難睹欲。
? ? ? ? 學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間實(shí)在有限。一個(gè)老師輔導(dǎo)多名學(xué)生一屋，精力不夠窘疮。這就需要我們家長(zhǎng)督促，并且培養(yǎng)孩子在課外加強(qiáng)聽說能力冀墨。
