簡書第一期的紙上電臺開播了欲芹，首次作為寫作愛好者的身份踩衩，加入了簡書談寫作專題研習班的大家庭中墨缘。
首秀盼來了簡書的優(yōu)秀作者梅姐姐，梅姐姐在簡書的昵稱是梅話三弄盖桥，在簡書首頁盛行的時期灾螃，經(jīng)常能在熱門文章中看到梅姐姐的文章，有了粗略的印象揩徊，但并不是太了解腰鬼。
通過這次寫作方面的分享小課堂嵌赠，我對梅姐姐的了解更進了一步。
原來她是一位集英語熄赡、中文姜挺、工商管理專業(yè)于一身，與文字有著千絲萬縷的緣分的文案策劃兼語文培訓(xùn)老師本谜，梅姐姐的個人形象在我腦海里立即清晰許多初家，調(diào)動了我和她一起學習有效閱讀寫作的極大興趣。
閱讀和寫作對于每個簡書人來說乌助，都是再熟悉不過的兩件大事了溜在。
但在梅姐姐的眼里，閱讀和寫作還是大有學問他托，方法不對就會收效甚微掖肋。
梅姐姐以自己的兒子sky作為例子，從一個寫點東西就頭疼的孩子到在寫作方面小有成就的學霸赏参，梅姐姐強調(diào)了閱讀寫作用對方法的重要性志笼，也是兒子發(fā)生改變的本質(zhì)原因。
從梅姐姐的談吐中可以感受到博覽群書帶來的氣質(zhì)改變把篓，是大量的閱讀幫助她一步步走向成功纫溃，她以自己曾經(jīng)閱讀過的《高效能人士的七大習慣》作為分享的鋪墊，拋出了這次分享的主題關(guān)鍵詞韧掩。
閱讀寫作密鑰一：養(yǎng)成三大好習慣
在《高效能人士的七大習慣》書中提到的習慣里紊浩，梅姐姐認為有三大習慣很受用，就是要養(yǎng)成“積極主動疗锐、以始為終坊谁、要事第一”的好習慣。
積極主動就是要調(diào)動自己所有的積極性滑臊，積極主動學習閱讀和寫作的各種技巧口芍，譬如多閱讀相關(guān)主題的書籍，多向閱讀和寫作大師們學習雇卷，多思考多練習等等鬓椭。
以始為終就是要將終點當成起點看待，明確自己寫作的最終目標关划，不要一味追求新奇膘融，博取讀者眼球而忘記了寫作的初心。
要事第一就是要把最重要的事情擺在第一位祭玉，要把閱讀和寫作相關(guān)的事情提到重要日程上，堅持以閱讀和寫作為重心春畔，利用好自己的時間脱货。
反觀自己的閱讀寫作歷程岛都，還是有很多需要自我反省的地方。
雖然有保持積極主動振峻，經(jīng)常會獲取相關(guān)知識臼疫，不過在以始為終這個方面，會因為太低的閱讀量影響了寫作的熱情扣孟，而要事第一也需要提升烫堤，繼續(xù)堅持走自己的寫作之路才能慢慢成長。
閱讀寫作密鑰二：學會有效閱讀
梅姐姐在強調(diào)大家要先養(yǎng)成三大好習慣后凤价，以小學生笑笑和曉曉為例鸽斟，同樣是乖巧聽話的兩個小女孩，卻在寫作能力方面有很大的差別利诺，笑笑的寫作能力明顯高于曉曉富蓄。
梅姐姐在一次家長會上知道了答案，原來是笑笑喜歡閱讀慢逾，曉曉更喜歡看電視不喜歡閱讀立倍。
長期的閱讀拉開了同齡人的差距，梅姐姐認為閱讀類似每天吃飯侣滩，不同的飯菜提供不同種類的營養(yǎng)口注，不同類型的書籍雖然不會一下子奏效，卻會在日積月累的時間長河里化成精神的養(yǎng)料君珠，加速個人的成長寝志。
梅姐姐建議大家堅持每天閱讀，不要“挑食”葛躏，書并無有用無用之分澈段，文史哲數(shù)理化都要涉獵。
梅姐姐總結(jié)了閱讀的四個層次舰攒，分別是基礎(chǔ)閱讀败富、檢視閱讀、分析閱讀摩窃、主題閱讀兽叮。
基礎(chǔ)閱讀一般在小學階段完成，能達到基本認字的水平即可猾愿，是閱讀的最低層次鹦聪。
檢視閱讀即對文章進行略讀，在規(guī)定時間內(nèi)完成閱讀任務(wù)蒂秘，小學階段的閱讀訓(xùn)練屬于這類閱讀泽本。
分析閱讀則需要充分理解文章深層次的內(nèi)容，內(nèi)化成自己的能力姻僧，是閱讀的第三層次规丽。
主題閱讀是閱讀的最高層次蒲牧，通過閱讀大量相關(guān)主題的文章，活學活用赌莺，理解主題間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)冰抢，融會貫通。
梅姐姐還分享了一些實用的閱讀小技巧：
技巧1目錄序言讀書法：在檢視閱讀時候艘狭，要注重書本序言和目錄的解讀挎扰，通過序言了解作者的寫作意圖，通過目錄清楚文章的框架巢音。
技巧2指讀訓(xùn)練法：用中指和食指放在每行的最后遵倦，跟著眼睛移動，訓(xùn)練多次能提高閱讀速度港谊。
技巧3筆記書評輸出法：分析閱讀可以通過讀書筆記和寫書評進行有效輸出骇吭，提高閱讀能力。
對比自己的閱讀歧寺，還是缺乏了堅持的毅力燥狰，缺少了輸出和運用，主題閱讀略少斜筐，還要多提升龙致。
閱讀寫作密鑰三：學會有效寫作
梅姐姐把閱讀和寫作看成是輸入和輸出的關(guān)系，有了有效的輸入顷链，就要有效輸出目代。
怎樣的寫作才是有效輸出呢？
梅姐姐認為刻意練習是最有效的途徑之一嗤练，兒子的寫作提高之路也離不開刻意練習榛了。
熱播電影《芳華》的作者嚴歌苓，對自己獲得的寫作成就這樣定義：50%的天賦+30后天努力+20%職業(yè)訓(xùn)練煞抬，這和1萬小時定律的刻意練習不謀而合霜大。
梅姐姐總結(jié)了有效寫作要包含三大重要板塊：立意、開頭革答、描寫战坤。
好文章的公式就是立意+好的開頭+刻畫描寫，符合這三大特征残拐，基本上就能有效寫作途茫。
梅姐姐很重視立意，她說立意就是文章的靈魂溪食，要在寫之前考慮清楚囊卜，言之有物，言之有理。
好的開頭是成功的一半栅组，《百年孤獨》經(jīng)典之作作者曾經(jīng)花了兩年時間寫開頭袱衷，可見開頭的重要性。
刻意描寫要從動作笑窜、語言、環(huán)境等多方面入手登疗，讓文章有畫面感排截，嚴歌苓為了寫《小姨多鶴》，花巨資體驗生活辐益，還原各種生活背景和環(huán)境断傲，才有作品中入木三分的描寫。
自己在寫作方面對于立意和開頭的功夫還是下了比較多功夫的智政，不過在刻意描寫方面還比較薄弱认罩，需要通過大量的刻意練習才能慢慢提高，希望以后能真正做到有效寫作续捂。
結(jié)語：以終為始 學會有效閱讀寫作 為未來鋪路
梅姐姐還在最后提到了未來三大能力是翻譯垦垂、寫作和編程，作為未來三大能力之一的寫作也是重中之重牙瓢。
這堂寫作分享課醍醐灌頂劫拗，這些方法和技巧都不是停留在口頭上的，需要身體力行矾克，真正運用到自己的生活中页慷，以終為始，讓有效閱讀和有效寫作成為自己生活的重要養(yǎng)料胁附，滋養(yǎng)自己不斷成長為閱讀寫作達人酒繁。
