美麗的海邊，有四個(gè)小朋友在玩耍茬腿，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼呼奢，當(dāng)他們想要帶走這個(gè)貝殼時(shí)，海神出現(xiàn)了切平，告訴他們握础，這個(gè)貝殼是海神的鎮(zhèn)海之寶，誰也不能帶走悴品。
第一個(gè)小朋友覺得無所謂禀综，肯定還有其他更好的貝殼简烘，于是他就離開了。
第二個(gè)小朋友很憤怒定枷，憑什么我發(fā)現(xiàn)的卻不屬于我孤澎？現(xiàn)在我覺得這個(gè)貝殼很難看，我要把它毀掉欠窒。
第三個(gè)小朋友很傷心覆旭，這么漂亮卻不屬于我，我要永遠(yuǎn)離開這里岖妄，永遠(yuǎn)忘掉這個(gè)貝殼型将。
第四個(gè)小朋友只是一直看著美麗的貝殼，他想如果不能帶走荐虐，那我就一直在這里守護(hù)它七兜，拂去落下的塵埃，讓它永遠(yuǎn)光彩照人缚俏。
海神對(duì)第四個(gè)小朋友說惊搏，海邊的天氣很糟糕，經(jīng)常會(huì)刮風(fēng)下雨忧换，有時(shí)還會(huì)有惡獸出現(xiàn)恬惯，你能堅(jiān)持下去嗎？
小朋友想了想說亚茬，我不知道酪耳，盡力吧，哪怕多守一天也是好的刹缝。
小朋友守護(hù)著美麗的貝殼碗暗，有一刻，他忍不住伸出手想摸一下這美麗的貝殼梢夯，這時(shí)海神又出現(xiàn)了言疗，制止了小朋友。
“為什么摸一下都不行啊颂砸，它看起來那么美噪奄，我只是想知道它摸上去是什么感覺，那感覺一定很美妙~”人乓。
海神只說了幾個(gè)字：“你勤篮，不能摸”
小朋友說：“可我剛看到有人摸過它呀，而且有人撫摸的時(shí)候色罚，貝殼會(huì)發(fā)光碰缔，我也想讓貝殼發(fā)出耀眼的光芒”
海神有些不耐煩：“因?yàn)樗麄兊氖趾芨蓛簦挥懈蓛舻氖植拍茏屗l(fā)光彩”
小朋友低頭去看自己的手戳护，看到了自己的小臂前面光禿禿的什么都沒有金抡。
哦瀑焦，對(duì)了，我差點(diǎn)忘記了梗肝，我早就沒有手了蝠猬。只是，在美麗的貝殼旁邊時(shí)统捶，我會(huì)覺得仿佛那雙手還在。
