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? ? ? 親愛的大朋友，小朋友們髓窜，大家好瞻坝！臨近期末笛求，小瓢蟲日記又和大家見面了。今天的日記要從這篇文章開始绝葡。
《牽一只蝸牛去散步》
臺灣 張文亮
上帝給我一個任務(wù)
叫我牽一只蝸牛去散步带族。
我不能走太快拗窃，
蝸牛已經(jīng)盡力爬脆侮，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)锌畸？
我催它，我唬它靖避，我責(zé)備它潭枣，
蝸牛用抱歉的眼光看著我比默，
彷佛說：「人家已經(jīng)盡力了嘛！」
我拉它卸耘，我扯它退敦，甚至想踢它粘咖，
蝸牛受了傷蚣抗，它流著汗，喘著氣瓮下，往前爬…
真奇怪翰铡，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步？
「上帝胺砘怠锭魔！為什么？」
天上一片安靜路呜。
「唉迷捧！也許上帝抓蝸牛去了！」
好吧胀葱！松手了漠秋！
反正上帝不管了，我還管什么抵屿？
讓蝸牛往前爬庆锦，我在后面生悶氣。
咦轧葛？我聞到花香搂抒，原來這邊還有個花園，
我感到微風(fēng)尿扯，原來夜里的微風(fēng)這么溫柔求晶。
慢著！我聽到鳥叫衷笋，我聽到蟲鳴芳杏。
我看到滿天的星斗多亮麗！
咦右莱？我以前怎么沒有這般細(xì)膩的體會蚜锨？
我忽然想起來了，莫非我錯了慢蜓？
是上帝叫一只蝸牛牽我去散步亚再。
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教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。
和孩子一起走過他孩提時代和青春歲月晨抡，
雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候氛悬，
然而则剃，
孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面。
孩子的眼光是率真的如捅，
孩子的視角是獨(dú)特的棍现，
家長又何妨放慢腳步，
把自己主觀的想法放在一邊镜遣，
陪著孩子靜靜體味生活的滋味己肮，
傾聽孩子內(nèi)心聲音在俗世的回響，
給自己留一點(diǎn)時間悲关，
從沒完沒了的生活里探出頭谎僻，
這其中成就的，何止是孩子寓辱。
送給所有正處于忙碌中的爸爸媽媽
? ? ? 看到課本最后一課《小蝸潘疑埽》時，我立刻想到了這篇經(jīng)典散文秫筏，相信很多家長也知曉诱鞠。今天想借由這首詩，拋磚引玉說出自己這段時間內(nèi)心的一些想法这敬。一年級的新生即將迎來他們第一次期末考航夺，我不得不說他們真的成長很快，他們自覺的早自習(xí)鹅颊，能適應(yīng)老師聽寫的節(jié)奏敷存，經(jīng)過測驗(yàn)大部分孩子能自己讀題做作業(yè)了，能美美的讀一篇課文……家長你們也真的很給力堪伍，看到你們朋友圈中在家里自己給孩子聽寫的作業(yè)锚烦，看到你們發(fā)的一些關(guān)于育兒的一些文章……你們和孩子們都做了太多太多，剛開始我還在擔(dān)心由于前期我們的始業(yè)課程會不會耽誤大家的學(xué)習(xí)帝雇？但是現(xiàn)在看來我的擔(dān)心是多余的涮俄，孩子們真的是太辛苦了，他們自我成長的時候還在不斷適應(yīng)我們所給予他們的學(xué)習(xí)任務(wù)尸闸，所以請對他們溫柔以待彻亲，當(dāng)你想跟他們發(fā)脾氣時，請讀一讀這篇散文吮廉。經(jīng)過這段時間的訓(xùn)練和家長們的溝通苞尝，我堅信孩子們必定會給我們一個滿意的答案，也希望你們能一如既往的支持配合宦芦，讓我們一起牽著蝸牛去散步……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小瓢蟲媽媽
