今天是9月1日，學(xué)校正式開學(xué)了官边，忙了一上午沸手，中午刷到一個(gè)視頻，一位家長(zhǎng)拖著一個(gè)孩子進(jìn)校門注簿，看到網(wǎng)友們留言“像極了曾經(jīng)的自己”契吉，讓小編感同身受啊诡渴！今天小編就與大家一起捋一捋“不愿意上學(xué)的孩子有哪些原因”捐晶？小編按照具體原因的不同，相應(yīng)地把孩子分成了9種類型妄辩，并給家長(zhǎng)提出了一些建議惑灵，有興趣的朋友，可以和小編一起捋一捋岸鞲ぁ泣棋！
1、 短暫失落型
這類型孩子一個(gè)典型特點(diǎn)就是假期玩瘋了畔塔，他平時(shí)既不是不喜歡學(xué)習(xí)也不是不喜歡學(xué)校，就純粹是假期玩游戲或者玩其他，把自己放縱了俺憾帧把敢！一個(gè)假期，孩子似乎在新的“領(lǐng)域”找到了讓自己快樂的興趣源谅辣，或者孩子在假期做其他工作修赞，比如“小視頻”、“網(wǎng)紅”桑阶、“粉絲刷單”等賺到一筆小錢柏副，這時(shí)候孩子就覺得不上學(xué)一樣可以賺錢。而家長(zhǎng)開學(xué)前沒注意到這個(gè)問題蚣录，沒有幫孩子把心收回來割择，導(dǎo)致開學(xué)當(dāng)天孩子不愿意去上學(xué)。
對(duì)于這種“不愿上學(xué)”的孩子萎河，家長(zhǎng)要提前做好功課荔泳，提前2周幫孩子把心收回來。好多家長(zhǎng)以為孩子的心和“電視開關(guān)”是一樣的虐杯，開學(xué)日期一到玛歌，孩子就應(yīng)該“關(guān)掉彩色畫面”，打開“黑色靜止屏幕”擎椰，自動(dòng)回歸學(xué)校上課學(xué)習(xí)支子。其實(shí)這個(gè)孩子昨天可能還玩了一天游戲，今天一早您讓他學(xué)習(xí)达舒，他肯定不愿意了爸蹬蟆！建議家長(zhǎng)提前2周幫孩子調(diào)整作息時(shí)間和課業(yè)復(fù)習(xí)休弃，幫孩子收心吞歼。
但是，家長(zhǎng)對(duì)這類型孩子不用太擔(dān)心塔猾，孩子能正常上學(xué)一周篙骡，找回以前學(xué)習(xí)的自信、有同學(xué)陪她一起玩丈甸，孩子會(huì)很快愿意上學(xué)的芭此住！對(duì)于假期小賺一筆的孩子睦擂，就需要家長(zhǎng)和老師給孩子講清楚“延遲滿足”的利與弊得湘，讓孩子眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，能夠?yàn)榱宋磥砣^斗顿仇，孩子才可能從“暫時(shí)的甜蜜”中醒過來疤哉摆马！
這其中還有一些孩子，他就是某一天沒睡醒或者早餐不好吃鸿吆、或者爸爸答應(yīng)送自己但是沒看見爸爸等偶然性原因囤采，導(dǎo)致孩子不想上學(xué)，這時(shí)候家長(zhǎng)只需要安靜下來惩淳，不要責(zé)備孩子蕉毯，和孩子平等地坐在一起，問清楚孩子不愿意去上學(xué)的原因思犁，和孩子一起代虾，解決了他遇到的“小問題”，孩子也就快樂地去上學(xué)了凹ざ住棉磨！
?2、 創(chuàng)傷經(jīng)歷型
這類型孩子往往是在學(xué)校發(fā)生了什么不愉快的事情托呕，比如被老師批評(píng)含蓉、和好朋友吵架、或者是假期作業(yè)沒寫完怕同學(xué)嘲笑等项郊。孩子不愿意去學(xué)習(xí)馅扣，其實(shí)是孩子心理上有點(diǎn)不知道該怎么面對(duì)這件事。例如和同學(xué)發(fā)生了不愉快着降，表面上經(jīng)過老師調(diào)解差油，兩個(gè)人已經(jīng)和解和好了，但其實(shí)孩子心里還是覺得自己委屈的任洞，對(duì)于這個(gè)調(diào)解結(jié)果孩子是不愿意接受的蓄喇，可是孩子又不愿意再和老師說這件事，擔(dān)心老師會(huì)不喜歡自己交掏。
這類型孩子不愿意去上學(xué)妆偏，不是不喜歡學(xué)習(xí)，他只是覺得自己心理上的那道坎過不去盅弛。建議家長(zhǎng)和孩子好好聊一聊钱骂，認(rèn)真傾聽孩子內(nèi)心的聲音，讓孩子把自己的委屈說出來挪鹏，家長(zhǎng)要自己幫孩子疏解壓抑的情緒见秽，也要和老師聊一下，讓老師和孩子聊一聊事情發(fā)生時(shí)的情況讨盒，讓老師多關(guān)心孩子解取，漫漫地化解孩子內(nèi)心的擔(dān)憂。
?3返顺、 自視甚高型
這類型孩子不愿意去上學(xué)禀苦，是不喜歡這個(gè)學(xué)校蔓肯，或者不滿意這個(gè)學(xué)校的老師和學(xué)習(xí)氛圍，孩子和家長(zhǎng)一直想轉(zhuǎn)學(xué)伦忠，可是又去不了更好的學(xué)校省核。其實(shí)這類型孩子都很自我稿辙，有主見昆码、有目標(biāo)，但是比較懶邻储，經(jīng)常說自己“容易受環(huán)境影響”赋咽，總想找一個(gè)“讓自己滿意的學(xué)校，好好學(xué)習(xí)”吨娜。家長(zhǎng)要求也很高脓匿，很挑剔。孩子覺得“自己自學(xué)都比在學(xué)校學(xué)得好”宦赠，看不起同學(xué)陪毡，不愿意去上學(xué)。
小編給這類型家長(zhǎng)的建議就是務(wù)實(shí)勾扭。孩子是自我素質(zhì)比較好毡琉，可是這樣好高騖遠(yuǎn)，總喜歡找借口或者總想著“出國妙色、高考桅滋、直播什么都做好”，最終什么都做不好身辨∝つ保考到這個(gè)學(xué)校，就讓孩子靜下心來安心讀書煌珊，每個(gè)學(xué)校都有自己的特色号俐，您要不就讓孩子努力后再考入滿意學(xué)校，要不就讓孩子安心呆在這個(gè)學(xué)校定庵，不能天天嘴巴上“這個(gè)學(xué)校什么都不好吏饿，同學(xué)不學(xué)習(xí)、老師水平一般洗贰、學(xué)習(xí)氛圍不好”找岖，結(jié)果是孩子自己很浮躁，天天找理由不愿意去上學(xué)敛滋，家長(zhǎng)還覺得“在家自學(xué)挺好”许布。
?4、 學(xué)業(yè)受挫型
這類型孩子在小學(xué)或者初中經(jīng)常是班里的尖子生绎晃，學(xué)習(xí)好蜜唾、人緣好杂曲，可能還是班干部，是老師經(jīng)常表揚(yáng)的對(duì)象袁余∏婵保可是升入初中或者高中后，成績(jī)開始下滑颖榜，孩子又著急又找不到原因棚饵，覺得自己“很笨、學(xué)不會(huì)”掩完，孩子覺得自己不適合學(xué)習(xí)噪漾，就不愿意去上學(xué)了。
這類型孩子其實(shí)是很愛學(xué)習(xí)的且蓬，只是由于升入新的學(xué)段欣硼，課程難度增加，學(xué)科數(shù)量增加恶阴，原來的學(xué)習(xí)方式和時(shí)間分配不太適合高學(xué)段學(xué)習(xí)诈胜，時(shí)間和精力分配不合理，導(dǎo)致孩子的考試成績(jī)不太理想冯事。
建議家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子焦匈，也要讓老師多表揚(yáng)孩子，讓孩子多注意自己的優(yōu)點(diǎn)桅咆，幫孩子增強(qiáng)自信心括授。
這類型孩子只是考試成績(jī)不太理想，但是孩子追求進(jìn)步的欲望強(qiáng)烈岩饼，通常孩子的學(xué)科基礎(chǔ)都不錯(cuò)荚虚。建議家長(zhǎng)多和學(xué)科老師聊一聊，讓學(xué)科老師課后多幫孩子梳理一下本節(jié)課的知識(shí)框架和單元思維導(dǎo)圖籍茧，提升孩子的學(xué)習(xí)效率版述。也可以請(qǐng)老師幫孩子推薦一些好的輔導(dǎo)資料，讓孩子多做一些習(xí)題寞冯，把知識(shí)融會(huì)貫通渴析，孩子的成績(jī)也就漫漫地升上來了，孩子也就愿意去上學(xué)了八绷洹俭茧！
?5、 出路可選型
這類型孩子經(jīng)常是家里條件比較好漓帚，家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備了好多條出路母债。好多家長(zhǎng)家里有多套房出租、或者家里有家族公司，這類孩子就是俗稱的“躺贏毡们、家里有礦且不用奮斗類型”迅皇，其實(shí)這類家長(zhǎng)就是做小生意賺了點(diǎn)錢，買了幾套房子衙熔，但是經(jīng)常在孩子和外人面前把自己吹牛成“富豪”登颓，這類孩子有很多只喜歡玩游戲、充當(dāng)“大哥”红氯，不愿意去讀書吃苦框咙。
還有一類是家里乘著改革開放的春風(fēng)“一夜暴富”，家長(zhǎng)經(jīng)常告訴孩子“你要好好讀書脖隶，給爸爸長(zhǎng)面子”扁耐，孩子覺得他讀書是為了“爸爸的面子”，他學(xué)習(xí)不好就會(huì)“使爸爸掉面子”产阱，孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力是沒有的，他不愿意為了“討爸爸歡心”去上學(xué)块仆。
還有一種是家里很有“路子”构蹬，家長(zhǎng)人緣廣，給孩子準(zhǔn)備了好多出路悔据。比如出國留學(xué)庄敛、當(dāng)兵、做“網(wǎng)紅”科汗、選“空少”藻烤、“找XX，不用考試头滔，直接去讀XX大學(xué)”等等怖亭。曾經(jīng)有家長(zhǎng)還更離譜，說是讓孩子直接去某頭部公司委培5年后當(dāng)經(jīng)理坤检，小編也是覺得神了靶诵伞！
對(duì)于這類孩子的家長(zhǎng)早歇，小編給的建議是自己家再有錢有勢(shì)倾芝，孩子該接受的教育、該受的苦箭跳、該踩的坑晨另、該試的錯(cuò)，就該讓孩子去承擔(dān)谱姓。你可以給他鋪很多條路借尿，但你沒必要告訴他，他努力過了逝段，快失望的時(shí)候垛玻，你再告訴他還有別的路可走割捅，孩子會(huì)覺得“柳暗花明又一村”，會(huì)感激您帚桩。在他還沒有開始奮斗的時(shí)候亿驾，你就告訴他，他不用讀書就有很多選擇账嚎，那就不要怪孩子選擇“不上學(xué)”莫瞬。
6、溺愛無底型
這類型孩子家里條件一般郭蕉，但是家人全都把孩子當(dāng)“王子”養(yǎng)疼邀。這類型孩子的家長(zhǎng)對(duì)孩子往往很“溺愛”，經(jīng)常是只需要孩子做好讀書這一件事召锈，家境一般的家庭經(jīng)常是“傾全家之力給孩子最好的”旁振，結(jié)果孩子一點(diǎn)點(diǎn)苦都不愿意受，而學(xué)習(xí)本身就需要吃苦耐勞涨岁，孩子不愿意去上學(xué)也是有緣由的啊拐袜。
建議這類家長(zhǎng)“孩子的事讓孩子自己做”蝶糯。讀書只是孩子眾多事情中的一件事撰豺，孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)大的系統(tǒng)，只有全面發(fā)展匈庭，這個(gè)系統(tǒng)才能夠良性循環(huán)秉撇√鹋剩看到網(wǎng)上那些被養(yǎng)廢的孩子，真的是又可憐又可恨琐馆。
7规阀、缺乏關(guān)注型
這類孩子經(jīng)常是男孩子比較多，他們的父母經(jīng)常比較忙啡捶，對(duì)孩子的關(guān)注也比較少姥敛，孩子又不知道怎么讓父母多關(guān)心自己，后來看到同學(xué)逃學(xué)犯錯(cuò)瞎暑，老師會(huì)打電話給家長(zhǎng)彤敛，爸爸就來關(guān)注自己家孩子了。這個(gè)孩子也學(xué)同學(xué)了赌，用犯錯(cuò)引起父母墨榄，特別是父親的關(guān)注，孩子心中認(rèn)為“日常生活都是媽媽在照顧自己勿她，似乎只有自己逃學(xué)袄秩、交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，爸爸才會(huì)出現(xiàn)”。
小編建議這類型孩子家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子之剧，多陪陪孩子郭卫，特別是男孩子處于初中和高中階段時(shí)，孩子正處于自我人格的形成時(shí)期背稼，他們這時(shí)候往往很崇拜自己的父親贰军，渴望得到父親的認(rèn)同和表揚(yáng)，孩子的這種心理渴求如果長(zhǎng)期得不到滿足蟹肘，孩子就可能采取“叛逆”態(tài)度词疼，通過逃學(xué)、頂嘴等方式來引起父親的注意帘腹。還有一些孩子會(huì)通過“早戀”去獲得“異性”的認(rèn)同和崇拜贰盗，或者通過“小圈子大哥”變成他人偶像來彌補(bǔ)這種“父愛的缺失”。還有一些會(huì)沉迷于游戲阳欲，在游戲中通過“英雄戰(zhàn)績(jī)”來肯定自己舵盈。
?8、 家長(zhǎng)縱容型
這類型孩子不愿意上學(xué)胸完，和家長(zhǎng)的教育理念有很大關(guān)系书释。這類家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子說“學(xué)不學(xué)無所謂，又不是誰都能考上大學(xué)”赊窥、“現(xiàn)在滿大街都是大學(xué)生，好多本科生給初中畢業(yè)的老板打工”狸页、“大學(xué)畢業(yè)還不到4000元锨能、讀它干么？還不如跟著我做點(diǎn)小生意”芍耘。家長(zhǎng)對(duì)教育的偏見和不重視址遇，家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了考大學(xué)，考上大學(xué)畢業(yè)還是打工斋竞，也掙不了多少錢倔约，一直給孩子灌輸?shù)摹皩W(xué)習(xí)無用論”，是這一類型孩子不原因上學(xué)的主觀誘因坝初。
建議這類型家長(zhǎng)眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)浸剩，不要拿社會(huì)上少數(shù)人在特殊機(jī)遇里的成功經(jīng)驗(yàn)來給孩子引路，更不要用你自己的經(jīng)驗(yàn)給孩子當(dāng)教材鳄袍，你們的成功是孩子很難復(fù)制的绢要。學(xué)習(xí)是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力，讓孩子未來能夠更有能力去過更好的生活拗小，不僅僅是考大學(xué)一個(gè)目的重罪。
?9、 自我放棄型
這類型孩子是所有“逃學(xué)”孩子里最難得一類，他們純粹就是自我放棄剿配。他們經(jīng)常說“我就是不想學(xué)習(xí)”搅幅、“我學(xué)不會(huì)”、“我不知道怎么做”呼胚、“我不知道想干么”等等茄唐，我們經(jīng)常說這類型孩子是“無目標(biāo)、無動(dòng)力砸讳、無追求”的“三無孩子”琢融。他們經(jīng)常“送都送不進(jìn)去學(xué)胁炯牛”漾抬、或者“前門看著進(jìn)去，后門跑出去網(wǎng)吧玩一天游戲”常遂、或者是“人坐在教室纳令，白天睡覺，晚上夜聊或者玩游戲”克胳。
對(duì)于這類孩子平绩，小編的建議是家長(zhǎng)和孩子找個(gè)時(shí)間，找個(gè)安靜無人打擾的地方漠另，雙方把自己的心里話敞開說捏雌，聽一聽孩子想干什么？家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子接受自己的意見笆搓，讓孩子假期可以去試試別的想法性湿，孩子可以質(zhì)疑自己的選擇。建議家長(zhǎng)讓孩子說出真心話满败，找到自己生活的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力肤频。
有的孩子自己也想過好日子，可是他不知道怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望算墨，這就需要家長(zhǎng)幫孩子分析各種路徑宵荒，找出可行性路徑讓孩子去試一試，孩子找到生活的目標(biāo)了净嘀，才會(huì)有持續(xù)奮斗的動(dòng)力报咳。
各位朋友，以上9種類型面粮，都是小編在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)于自己接觸過少孝、聽到過、分析過的孩子熬苍，關(guān)于“逃課稍走、不愿意上學(xué)”原因類型的總結(jié)袁翁，如果大家有不同的看法，或者您有更好的辦法婿脸，歡迎各位朋友私信和小編私聊粱胜，為了孩子，我們一起努力狐树！
