? ? ? ? 在今年教師節(jié)表彰會上，我記得程海亭校長說過一句話：一個好校長就是一所好學(xué)校松靡，一個好老師將影響一個孩子終生受益简僧。我對這句話感受之大，體會之深雕欺。的確一個學(xué)校的路該往哪里走岛马，會走到哪里？成了我的夢想和追求屠列。自從相遇互加啦逆，袁村小學(xué)老師改變了原來的模樣，學(xué)生興趣盎然笛洛、活潑開朗夏志，取得的成績顯而易見。
? ? ? 下邊就我校對互加的認(rèn)識和做法談?wù)勎覀兊乃伎迹焊鶕?jù)我們學(xué)校學(xué)生少苛让，師資力量欠缺沟蔑，開足開全課程成了難題，自從與互加結(jié)緣蝌诡，解決了一切難題溉贿。既解決了師資問題，又能讓學(xué)生全面發(fā)展浦旱，打開了學(xué)生心靈的另一扇窗宇色，開啟了學(xué)生藝術(shù)之門，增長了見識颁湖，擴(kuò)寬了視野宣蠕。互加一節(jié)節(jié)精心設(shè)計的好課是送給我們孩子的最珍貴的禮物甥捺！它是師生夢想的舞臺抢蚀，等待老師、孩子去綻放精彩镰禾！它能幫助孩子點亮心智皿曲，提高格局唱逢，實現(xiàn)自我價值，成就美好人生屋休！為此我們對互加堅信不移坞古。雖然剛開始也走了不少彎路，相應(yīng)也會影響了文化課的成績劫樟，因為這只是起步痪枫，對于選課、入群叠艳、輔導(dǎo)奶陈、打卡都需要摸索、研究附较，畢竟要花精力和時間吃粒。考慮到它的價值翅睛，有舍才能有所得声搁。
? ? 為此開學(xué)尹始就多次召開教師會黑竞，商議新學(xué)期對互加課的選課捕发、打卡、制度很魂。首先扎酷，總結(jié)對上學(xué)期的經(jīng)驗和不足進(jìn)行了分析、分享遏匆、交流法挨，取長補短。常老師最有經(jīng)驗幅聘，也最有發(fā)言權(quán)凡纳，他毫不保留地介紹了自已的優(yōu)秀做法和暑假的學(xué)習(xí)收獲。他的用心帝蒿、努力和堅持感動著每一位教師荐糜，激勵著每一位老師。他能在暑期“閱讀與教師提升”班全國3000多名教師中榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎”葛超，他能在全國鄉(xiāng)村教師詩配畫比賽前百名中榮獲53名暴氏，他的學(xué)習(xí)精神打動著互加主管蔣絲絲老師，曾邀請他當(dāng)助教绣张，由于身體問題暫未決定答渔。劉麗霞老師、劉瑞玲老師等也都說出了自己的方法侥涵，各自查找了不足之處沼撕。
? ? ? 有了榜樣就有動力宋雏，心動不如行動。接著务豺，我們進(jìn)行選課好芭，針對教師的能力和愛好每位教師至少選一門互加課，多者不限冲呢，盡量發(fā)揮老師的特長舍败。這樣一來，老師們主動報課敬拓，楊威娜老師年輕有為邻薯，樣樣精通乘凸，就首選了《外教英語》厕诡；常金營老師老當(dāng)益壯，有豐富的書法营勤、美術(shù)經(jīng)驗灵嫌，他就選了《快樂書法》和《山里紅美術(shù)》兩門課绪穆，還有劉麗霞老師積極肯干、踏實勤奮郊酒，她 卻選了《山里紅美術(shù)》、《韻律舞蹈》和巜長洲音樂》 三門課烫饼，劉瑞玲猎塞、高素玲、李素霞老師和我都選了《彩虹花晨讀》杠纵。征求了大家的意見荠耽，決定了課程的選項，面向全體學(xué)生全面發(fā)展比藻，我提議自選課必須打卡铝量，力爭打精選卡倘屹。公共課也必須開設(shè)，像美術(shù)課慢叨、音樂課全校班班每周必須上一節(jié)寻定，自愿打卡枝哄。
? ? 制定制度，互加納入績效考核。文化課成績占百分之五十处硬，閱讀占百分之二十堰塌，互加占百分之二十扩氢，師德考核占百分之十换衬。其中互加積分為每打一次卡積1分，精選積3分亡蓉，學(xué)期結(jié)束以互加課結(jié)業(yè)證為憑據(jù)算個人積分晕翠，歸入獎金。
? ? 總之砍濒，我們的目的是培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞娜肆苌觯瑢ι鐣ψ约河杏玫娜税中稀Ｏ嘈磐ㄟ^全體師生的不懈努力樊卓，打造小而美，小而優(yōu)的鄉(xiāng)村小學(xué)指日可待甲棍！讓每一位園丁简识，在互加的舞臺彰顯自己人生的智慧赶掖，讓一朵朵鮮花在這方沃土上綻放光彩感猛！
