本書讓我更加深入理解教育的意義，教育的目的究竟是什么呢？
特別是看到戴安娜校長一個人擔起學校的責任素跺。感動的有些熱淚盈眶，遇到這樣的事自己敢于面對嗎誉券？力量感還是有些匱乏指厌。新學校的在招生時，無論什么樣的家庭背景踊跟，什么樣學生都無門檻錄取踩验。這又讓自己大為贊許，真正的平等對人商玫。入校后用心的培養(yǎng)他們箕憾，而且他的教學方式也是讓我們耳目一新，讓更多的孩子不是講課堂講述學習拳昌，更多是多元化讓孩子感受到學習的意義袭异，學習的目的是干什么？不是為了學習而學習炬藤，讓他們一起頭腦風暴扁远，探討，在探索中找到的動機刻像。找道背后的動機畅买，就如讀的上一本書，《內(nèi)在動機》明白做這件事的意義更加有力量细睡」刃撸回想自己兒時的夢想，也曾想開辦一所學校溜徙，讓更多的人享受平等的教育湃缎，那只是自己的夢想而已，但聽到這本書戴安娜校長真正做到了蠢壹，特別是在美國不同的家境孩子嗓违，都可以提供這樣好的教育，幫他們走進大學時图贸。教育真的可以改變?nèi)说囊簧寮尽４靼材?塔文納是自己一生要學習的標桿冕广。他她用行動證明了，每個人都可以改變這個世界偿洁，只要不放棄撒汉，用心去做，就可以做到涕滋。
戴安娜的人生是180度的轉(zhuǎn)折睬辐，轉(zhuǎn)折中有他不斷的掙扎與持之以恒的信念。成功后的她立志教育事業(yè)宾肺。這正是我一生要追隨的偶像溯饵，他她就是我想成為的人，祝愿自己能在教育這條路線上锨用，傳遞給更多的人信念丰刊，知識真的可以改變命運。
做好準備黔酥，讓未來盡在掌握中藻三！
