? ? ? 今天上午，兒子在家認(rèn)真寫作業(yè)妄迁，我在旁邊翻看書架里的書籍寝蹈，突然發(fā)現(xiàn)有一本書鼓鼓的，里面似乎有什么東西登淘，我打開一看箫老，大吃一驚！咦黔州？我前兩天四處尋找的舊手機(jī)怎么趴在書里睡覺呢耍鬓？我?guī)е蓡柨戳艘谎蹆鹤樱瑥乃难凵窭镂铱吹搅怂捏@慌失措流妻。接著我拿起反扣在書里的手機(jī)：天哪牲蜀！手機(jī)屏幕已面目全非！碎裂的像蜘蛛網(wǎng)绅这！一看就像是人為損壞的涣达！我盡量壓住自己的情緒，故作鎮(zhèn)靜的問兒子：“這手機(jī)屏是怎么壞的证薇？”
“我不小心――掉地上――摔壞了”峭判，兒子吞吞吐吐的說。
“掉地上摔壞了棕叫？林螃，怎么可能？我以前也掉地上過俺泣，怎么沒摔壞呢疗认？是不是玩游戲玩過了被爸爸摔的？還瞞著我伏钠！”我質(zhì)問兒子横漏。
“不是！”兒子又驚恐又委屈的回復(fù)我.
"到底是怎么壞的熟掂？希望你實(shí)話實(shí)說缎浇！”我繼續(xù)嚴(yán)肅的追問兒子。
“我前兩天在陽臺(tái)拿手機(jī)給樓下的小朋友拍照赴肚，一不小心手機(jī)沒拿住掉樓下了”素跺。兒子怯怯的說。
“跟你說過n次了誉券，未經(jīng)家長(zhǎng)同意指厌，不準(zhǔn)動(dòng)手機(jī)? ！竟然還去陽臺(tái)往下拍照踊跟？咱家是三樓安妊椤！不是平地！這多危險(xiǎn)呢箕憾！手機(jī)摔壞了可以再買新的牡借，可生命只有一次，媽媽希望你永遠(yuǎn)平平安安的袭异！你是哥哥蓖捶，一定要給妹妹做好榜樣……”我嚴(yán)厲批評(píng)了兒子又接著安撫了他的情緒。
下午抽空寫了上述日記扁远，還沒來得及發(fā)送，就被某人給刪除了刻像，我知道兒子不想讓大家知道他摔壞手機(jī)這件事畅买。但是，我還是要記錄下來细睡，因?yàn)檫@件事不但給兒子一個(gè)教訓(xùn)同時(shí)也深刻的教育了我谷羞。
晚上睡不著，回想起失而復(fù)得的手機(jī)溜徙，反思自己湃缎，恍然大悟！去年寒假蠢壹，體育老師讓每天發(fā)運(yùn)動(dòng)視頻嗓违，那時(shí)我在家看小寶，不方便下樓陪兒子運(yùn)動(dòng)图贸，當(dāng)時(shí)就站在陽臺(tái)給樓下運(yùn)動(dòng)的兒子用手機(jī)錄視頻作業(yè)蹂季，沒成想這一舉動(dòng)，被兒子模仿了疏日。再次驗(yàn)證了“身教重于言教”這一真理性的結(jié)論偿洁。家長(zhǎng)的舉手投足始終在潛移默化地影響著孩子……
? ? “兒子，我多想你知道沟优，不管發(fā)生了什么事情涕滋，都不影響我對(duì)你的愛。但是你也要明白挠阁，做錯(cuò)了事情宾肺，就要承擔(dān)責(zé)任，要勇于面對(duì)侵俗，并且想辦法去解決問題爱榕，而不是逃避。而這個(gè)過程坡慌，媽媽會(huì)陪你一起去面對(duì)黔酥。”
