六一當(dāng)天袭祟，熙熙和跳跳兩個小朋友，在一起玩了八個多小時捞附，期間各種開心巾乳，相互調(diào)皮搗蛋，偶爾的一個說“對不起”鸟召，另一個說“沒關(guān)系”胆绊，以及中午沒有午睡，到了下午五點(diǎn)多欧募，玩得累了压状，熙熙發(fā)瞌睡氣。
晚上十一點(diǎn)多跟继，躺在床上种冬，回憶這一天，有件事情特別感動我：
晚上六點(diǎn)多舔糖，吃飯的時候娱两，大概吃了幾分鐘，跳跳突然說：“我以前小時候的時候金吗，我都是加了一個小凳子坐著吃飯十兢。”說完摇庙，她就放下筷子旱物，跑她房間去了，她媽媽說了一句“操心啦卫袒∠海”我當(dāng)時都不知道跳跳要做什么，直到跳跳兩只手抱著一個小凳子過來夕凝，要給熙熙墊著坐宝穗，超有愛户秤，瞬間感動在場所有人！
我這個當(dāng)媽的讽营，看到孩子跪著吃飯虎忌，都沒想到要給熙熙加個小板凳，才四歲多的跳跳卻想到了橱鹏，做到了膜蠢！
我都不如一個小朋友有愛心，細(xì)心莉兰，會關(guān)心她人挑围，跳跳已經(jīng)知道，坐著吃飯糖荒，比跪著吃飯要舒服一些杉辙，她希望熙熙能舒服一點(diǎn)。
在跳跳小的時候捶朵，她的媽媽爸爸外婆奶奶等家里人蜘矢，在她吃飯的時候，會給她的椅子上加一個小凳子综看，大人家長們對她的關(guān)心品腹，她感受到了，她也學(xué)會了怎么去關(guān)心他人红碑。爸爸媽媽外公外婆爺爺奶奶的言傳身教舞吭，是怎樣影響孩子的一生和未來，在這一件小小的事情上析珊，就可以體現(xiàn)出來Ｏ叟浮（平時外婆帶的多，從出生一直到現(xiàn)在忠寻，四歲多惧浴，跳跳一直是外婆帶在身邊，跳跳的外婆是一個對跳跳細(xì)心精心照顧的人锡溯，說話柔聲細(xì)語赶舆，性格溫和，平易近人祭饭，有耐心，很少會打人叙量，除非原則性的事情倡蝙，知道了解孩子一些階段性的變化，教育孩子有一定的科學(xué)的方法绞佩，不像有些老人家?guī)Ш⒆铀屡福鞣N嚇唬打罵猪钮，各種對小孩子的否定。平時胆建，跳跳的外婆熱心助人烤低，熱心待人，熱情好客笆载，樂觀平和等等各種待人接物處事態(tài)度扑馁，潛移默化中，潤物細(xì)無聲中凉驻，影響了跳跳腻要。另外加上，跳跳的媽媽涝登，學(xué)的心理學(xué)雄家，現(xiàn)在大學(xué)里當(dāng)老師，對怎么教育好小孩子胀滚，有一定的方法趟济，平時也熱心助人，熱心待人咽笼，熱情好客顷编。跳跳的外婆，無形之中褐荷，把熱心助人勾效，熱心待人，熱情好客叛甫，傳遞給了跳跳的媽媽层宫，現(xiàn)在又無形之中，把這些好的方面其监，傳遞給了跳跳萌腿。所以說爸爸媽媽們大人們的言傳身教有多么重要，就在這里抖苦。你平時嘴巴上教育孩子毁菱，要關(guān)心別人，要體諒別人锌历，如果你自己平時足夠關(guān)心孩子贮庞，關(guān)心家人，關(guān)心別人究西，孩子看得多了窗慎，自然記在心里，時間長了，日子久了遮斥，她自然就學(xué)會了怎么關(guān)心別人峦失，怎么體諒別人了。）
有時候幼兒園老師們术吗，會教孩子們尉辑，同學(xué)之間，相互關(guān)心较屿，相互友愛隧魄，不過，大多只流于口頭說教吝镣。
有時候媽媽們會陪著孩子講繪本故事堤器，碰到關(guān)心他人的情節(jié)，還會特意重點(diǎn)和孩子講講要怎么樣關(guān)心體諒他人末贾，這雖然也主要是口頭教育闸溃，不過容易讓孩子在心里形成一個關(guān)心愛護(hù)他人的意識。
有時候爸爸媽媽們爺爺奶奶們外公外婆們拱撵，會覺得小孩子怎么這么沒良心辉川？
問問自己平時真心關(guān)心孩子嗎？關(guān)心家里人嗎拴测？關(guān)心他人嗎乓旗？如果，從出生集索，孩子就從爸爸媽媽（或者長期照顧她的人）那里獲得到足夠多的關(guān)心愛護(hù)屿愚，孩子會接收到關(guān)心愛護(hù)，孩子會像海綿吸水那樣吸收愛务荆，有一天妆距，等她接收多了，吸收夠了函匕，如果誰需要關(guān)心愛護(hù)娱据，她會像海綿可以擠出很多水那樣，釋放她的關(guān)心愛護(hù)盅惜！吸收到足夠的關(guān)心與愛中剩，就會釋放很多很多的關(guān)心與愛！大人的言傳身教抒寂，特別是父母的言傳身教结啼，足夠影響孩子的一生！
