11.01
在安全管理層面赦役，強(qiáng)制推行集體連帶獎(jiǎng)罰責(zé)任制想暗，很快取得預(yù)期效果妇汗。繼之，又先后在銷(xiāo)售和技研小組推行簡(jiǎn)約型連帶責(zé)任制说莫，結(jié)果大家的主觀積極性明顯得到提高杨箭。
所謂簡(jiǎn)約型，由于銷(xiāo)售和技研是生產(chǎn)性職能部門(mén)——與安保部門(mén)不同储狭，各工序報(bào)酬百分比數(shù)據(jù)鏈?zhǔn)芏嘀匾蛩赜绊懖r(shí)刻不斷變化著互婿，不比安保等職能崗位的數(shù)據(jù)那么穩(wěn)定或容易獲得捣郊，只能勉強(qiáng)分出個(gè)第一、二責(zé)任人慈参。至于第三呛牲、四責(zé)任人幾乎沒(méi)有可靠數(shù)據(jù)加以明確、區(qū)分驮配。為此娘扩，集體連帶責(zé)任制，只能先明確到第一壮锻、二責(zé)任人琐旁，至于其他人員的責(zé)任和利益關(guān)系，需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行協(xié)調(diào)解決躯保。
也就是說(shuō)旋膳，銷(xiāo)售和技研的集體連帶責(zé)任制，暫時(shí)無(wú)法達(dá)到像安保人員那樣的權(quán)利責(zé)任分明——只能是相對(duì)原來(lái)更明確途事。此外，由于缺乏理論依據(jù)（比如擅羞，為什么企業(yè)如同人體尸变、為什么是集體連帶責(zé)任制而非其它等系列問(wèn)題連庶盶都無(wú)從回答），加上時(shí)間的局限性减俏，大家對(duì)集體連帶責(zé)任制的認(rèn)識(shí)很不到位召烂，更別說(shuō)高度共識(shí)。因而在思想認(rèn)識(shí)層面娃承，也無(wú)法一蹴而就奏夫。
簡(jiǎn)約型集體連帶責(zé)任制在銷(xiāo)售和技研團(tuán)隊(duì)試行以來(lái)，各成員的精神面貌出現(xiàn)可喜勢(shì)頭历筝，績(jī)效相對(duì)于其他團(tuán)隊(duì)而言具有大幅提高酗昼。尤其在互幫互助、建言獻(xiàn)策梳猪、關(guān)心全廠方面幾乎令人感激到無(wú)以言表麻削。其中，有一種現(xiàn)象引起高度重視：無(wú)論是銷(xiāo)售還是技研春弥，只要庶盶連續(xù)一定時(shí)間的參與團(tuán)隊(duì)集體交流呛哟，圍繞問(wèn)題與方法、團(tuán)結(jié)互助等進(jìn)行專(zhuān)題討論匿沛，各成員主觀積極性將會(huì)迅速高漲扫责，業(yè)績(jī)將會(huì)出現(xiàn)突飛猛進(jìn)。反之逃呼，凡較長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有參與其間或缺乏相互交流鳖孤、專(zhuān)題商討借帘，主觀積極性等諸方面都出現(xiàn)明顯回落。團(tuán)隊(duì)的集體智慧與個(gè)人智慧具有明顯倍增趨勢(shì)淌铐，更有隨一定人文氛圍的變化而變化的特征肺然。
庶盶深刻意識(shí)到，萬(wàn)事有因才有果腿准，有果必有因际起。智慧倍增勢(shì)頭，在集體連帶責(zé)任制的人文環(huán)境中反復(fù)出現(xiàn)吐葱。深入其他車(chē)間或團(tuán)隊(duì)街望，進(jìn)行相同課題實(shí)驗(yàn)，能夠收到一定效果弟跑，但遠(yuǎn)不及銷(xiāo)售或技研組的效果突出灾前。
綜合類(lèi)比，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在親和力孟辑、正義感哎甲、關(guān)愛(ài)他人、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)热宋沫h(huán)境饲嗽，是與其智慧炭玫、價(jià)值、效率成正比的貌虾。例如吞加，一個(gè)充滿(mǎn)恃強(qiáng)凌弱、只顧自己——不顧他人的人文氛圍中的團(tuán)隊(duì)尽狠，無(wú)論內(nèi)部成員個(gè)人素質(zhì)怎樣優(yōu)秀衔憨，其個(gè)人與團(tuán)隊(duì)整體智慧、配合效率幾乎都遠(yuǎn)小于1＋1<2袄膏；反之則明顯1＋1≥2践图，甚至屢屢出現(xiàn)1＋1>4的跡象。細(xì)究其中的來(lái)因去果哩陕，最佳答案應(yīng)該如下：隨著人類(lèi)分工合作的不斷深入平项，科學(xué)知識(shí)與技術(shù)早已浩如煙海，任何人就算窮盡畢生精力都難以掌握某單一領(lǐng)域的知識(shí)與技能悍及，就算掌握某領(lǐng)域的全部知識(shí)與技能闽瓢，隨著專(zhuān)一而精深的現(xiàn)實(shí)需要，其知識(shí)與技能還必須與其它眾多相關(guān)聯(lián)領(lǐng)域滲透心赶、結(jié)合扣讼，從而導(dǎo)致任何人都無(wú)法單獨(dú)完成某單一領(lǐng)域內(nèi)的事宜。
世上無(wú)完人的客觀實(shí)際與現(xiàn)實(shí)需要的矛盾缨叫，只能是愈來(lái)愈尖銳椭符。人類(lèi)要生存荔燎、要發(fā)展，只能沿襲細(xì)胞分工合作的既定軌道——摒棄單打獨(dú)斗的最原始销钝、最低級(jí)模式有咨，回歸到一損俱損一榮俱榮利益連帶的共識(shí)共贏的客觀康莊大道。
人類(lèi)歷史和生物進(jìn)化歷史充分表明：只顧一己私利者蒸健，看似簡(jiǎn)單易行座享，實(shí)則害人害己；相互配合的組織整體化行為似忧，看似障礙重重卻是生命永續(xù)的科學(xué)捷徑渣叛。黃蜂個(gè)體雖然遠(yuǎn)比蜜蜂強(qiáng)大，但生存環(huán)境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及善于抱團(tuán)取暖的蜜蜂盯捌。
團(tuán)隊(duì)淳衙，早已崛起為決定人類(lèi)命運(yùn)與前途的中流砥柱，只顧自己的單打獨(dú)斗已漸行漸遠(yuǎn)成為歷史饺著。企業(yè)的職能價(jià)值箫攀，不是依靠任何的單打獨(dú)斗能夠完成的，而是依靠相互配合的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)才能實(shí)現(xiàn)瓶籽。因此匠童，企業(yè)所需人才，只能是善于配合塑顺、溝通者，至于只能單打獨(dú)斗者俏险，唯部分特殊崗位才適合严拒。
11.02
集體連帶責(zé)任制，改變了各成員的勞動(dòng)關(guān)系竖独，從信息循環(huán)——科學(xué)決策與實(shí)物循環(huán)——資源優(yōu)化配置的客觀需要裤唠，通過(guò)強(qiáng)化以?xún)r(jià)值為中心的利益連帶紐帶關(guān)系，從而能夠調(diào)動(dòng)全員化主人公的主觀積極性莹痢。
由于一損俱損一榮俱榮的利益連帶和方方面面兼顧的相互作用關(guān)系种蘸，為團(tuán)隊(duì)植入正義親和的人文“基因”。在正義親和氛圍中竞膳，彼此真誠(chéng)互助航瞭，能夠一門(mén)心思集中到工作上，為了創(chuàng)造高價(jià)值坦辟，大家無(wú)拘無(wú)束的你一言我一語(yǔ)刊侯，提出各自的最真實(shí)看法，七拼八湊锉走，將各自并不成熟看法滨彻、方法藕届，硬生生迅速組合成配套方法或看法，突然間大家都更加異常聰明起來(lái)亭饵。這休偶，大抵就是1＋1≥2甚至1＋1>4的來(lái)龍去脈。
值得充分肯定辜羊，集體連帶責(zé)任制奠定了共識(shí)共贏基礎(chǔ)踏兜，通過(guò)共商共建的相互作用，形成了親和正義的人文環(huán)境只冻。一個(gè)牛氣沖天庇麦、所向披靡的團(tuán)隊(duì)——確保集體智慧和各成員智慧持續(xù)倍增，理所當(dāng)然地需要滿(mǎn)足共識(shí)共贏喜德、親和正義的人文條件山橄，但似乎尚有其它條件存在。庶盶時(shí)而感覺(jué)自己能夠滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)智慧倍增的一攬子條件舍悯，時(shí)而感覺(jué)系列隱性存在條件模糊不清航棱。幾次動(dòng)用因果、類(lèi)比等推演萌衬，感到有所神會(huì)饮醇，卻也難以用語(yǔ)言具體說(shuō)明。
連因果等推演都大打折扣秕豫，培養(yǎng)人才這河水咋就這么深不見(jiàn)底呢朴艰？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細(xì)推敲、摸索混移，原來(lái)培養(yǎng)人才需要從潛意識(shí)的源頭理順各自思維中的輕重緩急祠墅，從而產(chǎn)生特定利益關(guān)系環(huán)境中的一個(gè)中心的正確認(rèn)識(shí)和正確方法。
從腦神經(jīng)功能不難看出歌径，大腦的核心職能毁嗦，就是時(shí)時(shí)事事形成一個(gè)個(gè)中心目標(biāo)，而每時(shí)每刻的一個(gè)個(gè)分段中心目標(biāo)回铛，又是圍繞一個(gè)系列周期性的狗准、相對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的中心——始終不偏離一個(gè)中心的目標(biāo)軌道。如果將這種大腦功能稱(chēng)之為目標(biāo)導(dǎo)向功能茵肃，則這種導(dǎo)向功能就分分秒秒不可或缺腔长。一旦缺失，數(shù)以千億計(jì)的細(xì)胞成員免姿，每分每秒將不清楚該以什么為中心饼酿。例如，下一秒鐘究竟是該全速趕路還是原地休息的問(wèn)題，將始終是個(gè)爭(zhēng)論不休故俐、懸而不決的問(wèn)題想鹰。缺乏一個(gè)中心目標(biāo)導(dǎo)向功能，細(xì)胞組織將立即土崩瓦解药版。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)辑舷，需要從各自的潛意識(shí)理順發(fā)展關(guān)系，但潛意識(shí)卻來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影槽片，不明其來(lái)因又怎知其去果何缓？用因果推演，由于不清楚潛意識(shí)的來(lái)龍去脈还栓，推演效果當(dāng)然會(huì)大打折扣碌廓。實(shí)踐中，除因果推演外剩盒，似乎還涉及類(lèi)比推演谷婆、程序推演。其中辽聊，程序推演似乎非常玄妙纪挎。
從實(shí)踐層面來(lái)看，培養(yǎng)人才并非什么高大尚繁跟匆、可望不可即的空中樓閣异袄。因?yàn)椋髽I(yè)如同人體的類(lèi)比恰如其分玛臂。只要不探究企業(yè)為什么如同人體烤蜕，將完全能夠運(yùn)用細(xì)胞組織原理幢踏，依樣畫(huà)葫蘆地復(fù)制企業(yè)組織室叉、團(tuán)隊(duì)。但是学赛，細(xì)胞組織機(jī)理同樣有眾多未解之謎叁巨。
人體細(xì)胞組織明顯存在大腦神經(jīng)指揮中心與心血管動(dòng)能中心的、兩個(gè)中心的并列結(jié)構(gòu)呐籽。這兩個(gè)相互獨(dú)立的司令部锋勺，如何整齊劃一地圍繞一個(gè)又個(gè)中心目標(biāo)機(jī)動(dòng)靈活、令行禁止狡蝶？其運(yùn)作機(jī)理庶橱，就難以找出完整答案。這給依樣畫(huà)葫蘆復(fù)制企業(yè)組織帶來(lái)不小困難贪惹。不過(guò)苏章，數(shù)以千億的細(xì)胞個(gè)體成員，既是腦神經(jīng)系統(tǒng)的一員，又是心血管系統(tǒng)中的一員枫绅。各個(gè)體成員身兼腦神經(jīng)和心血管成員的雙重身份泉孩，肯定是兩大司令部協(xié)調(diào)一致的根本之所在。
腦神經(jīng)系統(tǒng)一個(gè)不落的全覆蓋并淋，通過(guò)觸視聽(tīng)嗅精準(zhǔn)獲得內(nèi)外信息寓搬，這是決策科學(xué)化的必由之路；心血管系統(tǒng)一個(gè)不落的全覆蓋县耽，通過(guò)整體利益以局部利益的實(shí)現(xiàn)而自然實(shí)現(xiàn)的利益分配句喷，最終保障所有成員無(wú)窮無(wú)盡的不懈創(chuàng)造動(dòng)能。人類(lèi)演化歷史也充分表明兔毙，社群組織的決策與利益分配唾琼，無(wú)獨(dú)有偶地正在沿著細(xì)胞組織的歷程和方向邁進(jìn)。更通俗的說(shuō)法就是澎剥，千古萬(wàn)年來(lái)锡溯，誰(shuí)能夠兼顧最基礎(chǔ)、最廣泛的各成員利益和想法肴裙，誰(shuí)就能夠成就一番大事業(yè)趾唱。反之，即或是強(qiáng)大到無(wú)與倫比蜻懦，最終會(huì)因內(nèi)部分化而淪為一事無(wú)成的光桿司令甜癞。
有鑒于此，庶盶希望通過(guò)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)路徑宛乃。想來(lái)思去悠咱，當(dāng)前也沒(méi)有什么特別令人欣慰的高招，還是只有同各銷(xiāo)售成員多集體交流征炼、多及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)析既、多集思廣益。不料想谆奥，也就兩眼坏、三周時(shí)間，總體業(yè)績(jī)吹糠見(jiàn)米般大幅提升酸些。庶盶由此明白宰译，所謂帶動(dòng)效應(yīng)，是需要用具體的細(xì)節(jié)想法與方法魄懂，讓大家清楚以怎樣的具體措施獲得高效益沿侈。不僅如此，帶頭人同樣在集體交流中能夠迅速提高認(rèn)識(shí)和方法市栗。
11.03
一天缀拭，庶盶接到法院的應(yīng)訴通知咳短。看完訴狀方知蛛淋，是自己掛靠的成教學(xué)校起訴了自己咙好。庶盶多次判研訴狀后認(rèn)為，所訴金額僅一千元的場(chǎng)地等綜合費(fèi)用铣鹏，而校方至今尚未按雙方合同約定敷扫，為己方如數(shù)提供黑板、辦公桌等部分教學(xué)設(shè)施诚卸，校方違約的事實(shí)鐵板釘釘葵第。而且，不聲不響就一紙?jiān)V狀告上法院合溺，這官司結(jié)果將不言而喻卒密。
就自己的現(xiàn)實(shí)處境而言，當(dāng)力避官司纏身棠赛。同時(shí)哮奇，校方堅(jiān)持訴訟必將自食違約苦果。這是一場(chǎng)合則兩利斗則俱傷的游戲睛约。再想想自己鼎俘，由于埋頭化工廠事務(wù)，若非一紙?jiān)V狀辩涝，還真把學(xué)校的事忘得一干二凈贸伐。別的不說(shuō)，住著學(xué)校的房子怔揩，租金也該交幾百元了吧捉邢？盡管在環(huán)己六醇磷酸酯項(xiàng)目上，校方曾給自己造成嚴(yán)重?fù)p失商膊，但那是簽署本合同之前的事伏伐，理應(yīng)認(rèn)為與本合同無(wú)關(guān)。自簽署本合同轉(zhuǎn)眼都快一年了晕拆，自己并未具備絲毫履行合同的實(shí)質(zhì)言行藐翎。不就是一千元錢(qián)嘛，出具個(gè)通知或派人打個(gè)招呼不就行了实幕，何須鬧到訴訟這一步阱高？這場(chǎng)官司，還是不打的好茬缩。
化工廠一切正常，庶盶立即返身吼旧，希望同校方達(dá)成和解撤訴凰锡。學(xué)校和文辦都不見(jiàn)校長(zhǎng)，也沒(méi)人知道校長(zhǎng)在哪里〉辔回到學(xué)校住處裕膀，庶盶反復(fù)思量，覺(jué)得有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有前去拜訪恩師柯老師了勇哗，不如趁此機(jī)會(huì)拜訪拜訪昼扛，介紹介紹自己現(xiàn)況并請(qǐng)恩師出面調(diào)停調(diào)停同校方的關(guān)系。
偶遇曾經(jīng)的同事何老師欲诺，庶盶認(rèn)為有必要先了解校方態(tài)度為好抄谐。據(jù)何老師透露，校方起訴的目的并非因?yàn)殄X(qián)扰法。合同中約定每年向校方繳納一千元綜合管理費(fèi)蛹含，但并沒(méi)有約定什么時(shí)候繳納。校長(zhǎng)有過(guò)明確表示塞颁，現(xiàn)在合同未滿(mǎn)一年浦箱，拒不繳納費(fèi)用的事實(shí)和理由并不成立。之所以現(xiàn)在借未繳綜合管理費(fèi)進(jìn)行起訴祠锣，是抱著哪怕輸錢(qián)也要讓對(duì)方官司纏身的目的酷窥。庶盶聽(tīng)后，認(rèn)定這就是校方起訴自己的目的和真實(shí)動(dòng)機(jī)伴网。否則蓬推，哪有不聲不響就突然起訴的道理？既然校方抱持兩敗俱傷的主觀惡意傾向是偷，自己就沒(méi)必要尋求和解——迎頭奉陪拳氢。
庶盶發(fā)現(xiàn)自己的法律知識(shí)不夠全面，一看法院應(yīng)訴通知蛋铆，答辯狀一周之內(nèi)提交即可馋评，時(shí)間完全來(lái)得及，當(dāng)即買(mǎi)來(lái)相關(guān)法律書(shū)籍并認(rèn)真研讀刺啦。依據(jù)合同事實(shí)及相關(guān)法律留特，擬就答辯狀。
細(xì)究訴狀玛瘸，校方只是委托此前的同事代理訴訟蜕青，并沒(méi)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)律師，似乎沒(méi)有大打出手的意味糊渊。那么右核，我方就沒(méi)有必要黑心主張賠償營(yíng)業(yè)損失（視情況靈活決定追加與否），僅僅主張按合同約定渺绒，要求校方賠償違約金一萬(wàn)元贺喝。接下來(lái)的訴訟過(guò)程出乎意料的漫長(zhǎng)菱鸥，因?yàn)樾７轿窗春贤s定提供全部的教學(xué)設(shè)施而先違約，庶盶也確實(shí)毫無(wú)精力并具體履行合同躏鱼。期間氮采，庶盶也當(dāng)著法官一再向?qū)Ψ奖砻鳎趯?duì)方抱持主觀惡意相向染苛，己方將視對(duì)方誠(chéng)意與否鹊漠，既可以追加賠償營(yíng)業(yè)損失的主張，也可以只主張對(duì)方象征性賠償點(diǎn)違約金茶行。
也就是說(shuō)躯概，庶盶的主張既可以多到數(shù)十萬(wàn)元（環(huán)己六醇磷酸酯的事實(shí)為依據(jù)），也可以少到一兩三千元拢军。在訴訟過(guò)程中楞陷，法院反復(fù)主持和解未果。隨著時(shí)間的流失茉唉，雙方對(duì)這場(chǎng)訴訟愈來(lái)愈淡化固蛾，基本上趨于不了了之。不過(guò)度陆，庶盶尚有一絲怨氣未消艾凯。校方?jīng)]有執(zhí)意強(qiáng)求搬離校舍，庶盶也就得理不饒人地住著校舍未搬懂傀。通過(guò)這場(chǎng)訴訟趾诗，庶盶發(fā)現(xiàn)，自己的主張蹬蚁，任誰(shuí)都難以駁倒恃泪，并且還保留綿綿后手能夠視情況而層層加碼或隨意減碼。原來(lái)犀斋，自己的訴訟能力并不比誰(shuí)差贝乎。
11.04
“庶老師，借你的書(shū)一直沒(méi)有歸還叽粹。今天總算問(wèn)清楚你的住處览效，特地來(lái)把前次借的書(shū)還給你〕婕福”是曾幫助自己進(jìn)行環(huán)己六醇磷酸酯系列實(shí)驗(yàn)的胡大哥锤灿。
將近一年未曾見(jiàn)面，庶盶分外高興辆脸，一陣家長(zhǎng)里短后但校，胡大哥有些吞吞吐吐道：“我昨天去到地區(qū)研究所，認(rèn)識(shí)了王老師啡氢∈继冢”胡大哥停下沒(méi)了下文州刽。庶盶感覺(jué)胡大哥此來(lái)的目的，可能是打算告訴自己什么消息浪箭，便接過(guò)話(huà)題：“你說(shuō)的王老師，是不是圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人辨绊？”
“想來(lái)就是奶栖，他認(rèn)識(shí)你∶趴溃”看來(lái)宣鄙，對(duì)方一定得到不利于本人的什么信息要告訴，否則沒(méi)必要如此欲說(shuō)還休默蚌《澄睿“看胡大哥神情，似乎有什么不利于本人的消息要告訴我吧绸吸？”“其實(shí)也沒(méi)啥鼻弧。王老師聽(tīng)說(shuō)我的住址后，問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)你锦茁。我說(shuō)不僅認(rèn)識(shí)而且有過(guò)交往攘轩。當(dāng)他問(wèn)過(guò)你與學(xué)校的官司以后，一句‘他做的那些事码俩，不說(shuō)了度帮。’他這話(huà)讓我想不明白稿存，另外我最近也聽(tīng)到不少關(guān)于你消息笨篷，我不知道你到底遇上了些啥麻煩。就想來(lái)看看你瓣履，了解了解看有沒(méi)有什么能夠幫得上忙的率翅。”
“十分感謝胡大哥對(duì)小弟的關(guān)心和愛(ài)戴拂苹“财福可以想象到，王老師可能對(duì)本人有看法瓢棒，細(xì)想也不外從三個(gè)事例而來(lái)浴韭。
“第一個(gè)事例，我曾經(jīng)認(rèn)為豆制品在中國(guó)有兩千多年的制作傳統(tǒng)脯宿，加上搞過(guò)葡萄糖酸內(nèi)脂豆腐念颈，所以將葡萄糖酸內(nèi)脂豆腐列為同研究所前期合作項(xiàng)目之一。不料想连霉，在首次推廣中出現(xiàn)成本過(guò)高和口感與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)要求存在差異等問(wèn)題榴芳，我當(dāng)場(chǎng)退還學(xué)費(fèi)并自己掏錢(qián)進(jìn)行誤工和車(chē)旅補(bǔ)償嗡靡。此外，我還讓學(xué)員前來(lái)學(xué)校任選技術(shù)項(xiàng)目免費(fèi)培訓(xùn)窟感。將近三十個(gè)學(xué)員讨彼，無(wú)不高興而歸。的確柿祈，輕率上馬葡萄糖酸內(nèi)脂豆腐是一大過(guò)失哈误，但善后工作卻廣受贊譽(yù)。
“第二個(gè)事例躏嚎，就是給王老師等找了個(gè)石匠修了三副石手磨蜜自，本來(lái)事先和石匠說(shuō)好每副15元錢(qián)，完工后石匠卻要每副20元我沒(méi)給卢佣，這個(gè)石匠轉(zhuǎn)眼到王老師那里去拿走每副30元重荠。我想，這兩件事雖說(shuō)十分欠妥虚茶，但應(yīng)該不至于讓研究所的人對(duì)本人產(chǎn)生嚴(yán)重反感戈鲁。
“關(guān)鍵在第三個(gè)事例，可能研究所的人媳危，認(rèn)為本人派人跟蹤了李女士荞彼，根據(jù)是本人知道她是研究所來(lái)的。但事實(shí)上待笑，我是依靠自己的分析判斷能力得出的結(jié)論鸣皂。如果不是研究所的秦老師當(dāng)面質(zhì)問(wèn)本人派人跟蹤李女士，本人并不能肯定李女士就是研究所的人暮蹂。因此寞缝，包括王老師在內(nèi)的研究所人員對(duì)本人產(chǎn)生不良看法，既有前面兩件欠妥的事例佐證仰泻，后有所謂的派人跟蹤荆陆。”
“原來(lái)是這么回事集侯，我找個(gè)時(shí)間在王老師那里幫你解釋解釋?zhuān)铱此莻€(gè)非常明事理的人被啼。”“謝謝胡大哥棠枉，但我認(rèn)為沒(méi)必要浓体。不妨設(shè)想一下，認(rèn)為本人派人跟蹤李女士的看法辈讶，絕非僅僅只是限于三兩幾個(gè)人之中命浴。你去向王老師解釋?zhuān)退闼嘈庞帜茉鯓樱垦芯克敲炊嗟娜耍瑢?duì)相關(guān)的人都解釋?zhuān)窟€有生闲，通過(guò)研究所就像王老師媳溺，不是也讓你猜出一些端倪了嗎，如此又怎么能夠逐一去解釋?zhuān)?/p>
“況且碍讯，我估計(jì)胡大哥早已通過(guò)不同渠道悬蔽，聽(tīng)到關(guān)于本人的不少傳聞，有些傳聞是基于事實(shí)捉兴，而有些是捕風(fēng)捉影屯阀。這，又將如何去解釋?zhuān)肯蛘l(shuí)去解釋?zhuān)克园≈崾酰蟾纾〉軐?duì)于外面的傳聞是這么看待的钦无，只要自己堂堂正正為人做事逗栽，至于別人怎么看怎么想怎么說(shuō)那是別人的權(quán)利，自己無(wú)須過(guò)多理會(huì)失暂。最近吧彼宠，小弟也同樣感覺(jué)到，對(duì)本人反感弟塞、反對(duì)凭峡、中傷的聲浪正在匯聚并一浪高過(guò)一浪，但我相信自己能夠經(jīng)受住沖擊决记。在這里摧冀，小弟要衷心感謝胡大哥∠倒”
“外面的確有很多關(guān)于你是是而非的傳聞索昂，我甚至還很為你擔(dān)心，現(xiàn)在看到你能夠如此從容面對(duì)扩借，我就放心了椒惨！”
