? ? ? ? 世界上沒有完全相同的兩片葉子肩钠，每個(gè)孩子亦是如此泣港，不同兒童性格特點(diǎn)不一，產(chǎn)生的紀(jì)律問題原因也不一樣价匠。
1.歸順紀(jì)律当纱，術(shù)和道的較量：
? ? ? ? 在歸訓(xùn)紀(jì)律性時(shí)，我們通常會(huì)要求孩子坐好踩窖、保持安靜坡氯，可我們要求孩子的事情對(duì)他們而言，他們并不感興趣洋腮，伴隨孩子的成長箫柳，生活中我們也在扮演著激烈的戰(zhàn)爭，父母和孩子之間斗智斗勇啥供，父母以為能夠要挾住孩子悯恍，而孩子通常不吃父母的這一套，簡直就是道高一丈伙狐，魔高一尺涮毫。可想而知贷屎，到最后父母和孩子如同雞飛狗跳罢防！
? ? ? ? 最近因?yàn)橐咔椋瑑蓚€(gè)孩子同時(shí)在家上網(wǎng)課唉侄，姐姐可能是小女生的原因咒吐，對(duì)于我和爸爸的建議，會(huì)聽一些，反饋一些恬叹。而弟弟并非好溝通候生，面對(duì)聽網(wǎng)課、坐姿妄呕、寫作業(yè)等等問題陶舞，有時(shí)候確實(shí)讓我手足無措。第一次當(dāng)媽绪励，就像摸著石頭過河肿孵，即想把孩子引導(dǎo)好，又想讓孩子成長健康疏魏。今天聽完馬老師的開篇分享停做，深刻感受到之前學(xué)習(xí)都是太心急了，只講究“術(shù)”沒有辦法靜下心從“道”上改變自己大莫。
2.學(xué)習(xí)定義的目標(biāo)：
? ? ? 孩子的成長生活習(xí)慣反饋的是父母的影子蛉腌，在看到孩子的自身行為反饋時(shí)，父母也需要反思自己的行為只厘，回想一下烙丛，我們?cè)谛r(shí)候做任何事情時(shí)我們是不是也處于被動(dòng)的情況，所以造成我們迫切的心理教機(jī)羔味。所以在學(xué)習(xí)怎樣養(yǎng)育孩子的方法上河咽，父母的目標(biāo)是什么？我們想育養(yǎng)什么樣的孩子赋元？在育養(yǎng)孩子的路上忘蟹，不要只給到孩子真正的知識(shí)，而是給到孩子解決問題的真正智慧搁凸。
3.兒童背后行為
? ? ? ? 任何情緒的背后都有一個(gè)重要的理由媚值，養(yǎng)育中，讓我們?nèi)ド朴诳吹胶⒆有袨榈谋澈蠡ぬ牵椭鷥和瘜W(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任褥芒、學(xué)會(huì)自律、讓我們和孩子共同成長吧嫡良！
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